STRUCTURA

PERSONALITĂȚII
CARACTERUL
 TREI CONTEXTE

• „X a găsit o sumă de bani care

nu-i aparține și...”
• „Șoferul C.S. a comis un accident
și...”
• „Elevul V. îl roagă pe colegul său
să-l ajute la fizică, iar acesta...”
 Definire și
caracterizare

Piramida Structura
caracterială personalității

Caracterul

Factori care
Atitudinile influențează
formarea
caracterului
 EXERCIȚIUL 1

I. Subliniați în următoarea enumerare acele cuvinte care

redau trăsături de temperament. Ce fel de trăsături credeți
că redau cele pe care nu le-ați subliniat?
vesel, agitat, cinstit,
iritabil, tăcut, harnic,
responsabil, calm, vorbăreț,
perseverent, sobru , anxios ,
agresiv, pasiv, ordonat,
politicos, grijuliu, leneș, fidel.
 DEFINIȚIE

Caracterul desemnează ansamblul însușirilor psihice

care privesc relațiile unei persoane cu semenii săi și
valorile după care se conduc.
Trăsăturile caracteriale exprimă moduri constante,
stabilizate de conduită, și nu întâmplătoare,
accidentale sau situaționale
Caracterul se formează pe parcursul vieții, ca
urmare a integrării omului într-un sistem de relații
sociale și prin interiorizarea valorilor promovate de
grupuri și societate
 COMPARAȚIE ÎNTRE TEMPERAMENT ȘI
CARACTER
Temperamentul Caracterul

Componentă dinamico-energetică a Componentă relaţional-valorică

personalităţii
Etimologie:a amesteca pentru a dilua, a Etimologie: ceea ce este imprimat;
modera structură; tipar

Rezultat al particularităţilor morfo- Rezultat al educaţiei şi influenţelor

funcţionale culturale
Neutru din punct de vedere al raportării Condiţionat de raportarea la valori
la valori
Nu este influenţat direct de conştiinţă Aflat sub controlul gândirii şi al voinţei

Suferă influenţe din partea caracterului Se construieşte pe baza temperamentului

 ATITUDINEA

Atitudinea este o modalitate de raportare față de

anumite aspecte ale realității ce implică reacții
afective, cognitive și comportamentale
Atitudinea față de sine Atitudinea față de Atitudinea față de
ceilalți activitate/muncă
modestie, orgoliu, sinceritate,altruism, indolenţă, disciplină,
demnitate, seriozitate, generozitate, respect, rutină, inovație,tenacitate,
aroganţă, încrederea de umanism, patriotism, perseverenţă, lene,
sine, sentiment de egoism, solidaritate, angajament, pasivitate,
inferioritate, neglijenţă, atitudini politice, empatie, inițiativă, hărnicie
spirit autocritic, pesimism, lașitate, reponsabilitate,
spirit de echipă
 EXERCIȚIUL III

                       

Sincer                     Prefăcut
Cinstit                     Necinstit
Harnic                     Leneș
Disciplinat                     Indisciplinat
Modest                     Îngâmfat
Curajos                     Laș
Egoist                     Altruist
Conștiincios                     Neglijent
Încredere de sine                     Sentiment
de inferioritate
Exigent Indolent
Politicos                     Nepoliticos
Responsabil                     Iresponsabil
Consecvent                     Inconsecvent
Ferm                     Nehotărât
 
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PIRAMIDA CARACTERIALĂ 2

Încred
ere
de
sine
Dependent de grup, entuziast
și îndrăzneț

Imaginativ, visător, subtil, perspicace

Respectuos, realist, nepăsător, destins, necontrolat

PIRAMIDA CARACTERIALĂ 1
PROFIL DE PERSONALITATE
 FIȘĂ DE LECTURĂ

...George Enescu iubea singurǎtatea – retras fiind în sufletul lui; de atunci devenise un fel de ființă
rară, un suflet minunat. Încǎ din anii tinereții, George Enescu a avut ceea ce și azi îl caracterizeazǎ:
capacitatea de a se distrage mulțimii. Cu o politețe pentru fiecare din cei care îl înconjurau, George
Enescu era capabil în același timp să se concentreze asupra lui, aceasta într-o asemenea mǎsurǎ cǎ
nimeni din exterior nu era capabil sǎ îi tulbure liniștea interioarǎ, era acea îndepǎrtare pe care o
impunea geniul artistic. În felul acesta s-a dezvoltat el, într-o atmosferǎ în care nu sunt capabile sǎ
ajungǎ nici aplauzele, nici încântarea, nici elogiile. Și în acele momente, el se îndepǎrta de lucrurile
pǎmântești și ochii sǎi cǎpatau o strǎlucire inspiratoare.(...) George Enescu oferea întotdeauna ceea
ce în el era mai bun, considerând a fi o profanare a muzicii lui, dacǎ ar fi oferit mai puțin; dorea însǎ
sǎ facǎ aceasta într-un mod simplu, sǎ nu epateze în ochii nimănui. Aș dori sǎ mai subliniez încǎ o
notǎ caracteristică firii lui Enescu: solicitudinea lui fațǎ de alți artiști. El se dovedea a fi întotdeauna
gata sǎ asculte pe oricine, sǎ îl ajute, sǎ îl încurajeze. Nici urǎ și nici meschinǎrie în caracterul lui,
niciodatǎ nu avea chef sǎ glumeascǎ cu malițiozitate de semenii sǎi; nicio preconcepțiune, nicio
criticǎ deprimantǎ, asta pentru cǎ știa cǎ în locurile cele mai neașteptate putea da peste o comoarǎ.
Este mai nobil rolul celui care dǎ, decât al celui care primește – aceasta este deviza lui.
 FIȘA DE LECTURĂ

a. Menționați, conform teoriei lui C.G.Jung, tipul temperamental al lui

Enescu. Precizați, din text, două idei/afirmații prin care să justificați
răspunsul dat.
b. Prezentați, în aproximativ jumătate de pagină, caracterul lui George
Enescu, evidențiind o trăsătură cardinală și două trăsături principale ale
caracterului acestuia.
c. Încercați să descoperiți cu ajutorul textului câte o trăsătură de caracter
corespunzătoare celor trei tipuri de atitudini descrise pe parcursul lecției.
d. Menționați pe baza textului dat două motive care susțin faptic deviza
compozitorului.
e. Realizați piramida caracterială a lui G. Enescu așa cum ar rezulta din text.