Pe parcursul și după citirea fiecărui capitol

• Pe parcursul lecturării unui capitol sunt afișate trei cerințe de ascultare

activă. Acestea vor îmbunătăți concentarea copiilor în timp ce ascultă
povestea.

• Pentru fiecare capitol citit sunt prevăzute cinci

întrebări. Acestea pot fi folosite pentru
inițierea unor discuții, iar copiii pot răspunde
la ele fie verbal fie în scris pentru a evalua
rapid capacitatea de înțelegere.

Accesează cartea electronică aici.

 Capitolul 1
Citește și gândește-te la:

1. Unde are loc scena de deschidere?

2. Ce îi displace Leilei în legătură cu
locuința sa?
3. Ce diferențe există între casa
Leilei și casa ta?
 Capitolul 1
După lecturarea capitolului:

1. Cum se numește orașul în care

locuiește Leila? Care este numele
zeiței lor?
2. De ce crezi că îi place Leilei să
petreacă timp la fluviu?
3. Care este meseria tatălui și de ce
este acesta importantă?
4. Ce alt zeu mai este menționat în
acest capitol?
5. Ce crezi că ar putea însemna
„senet”?
 Capitolul 2
Citește și gândește-te la:

1. Care este motivul pentru care

decide tatăl Leilei să ajute pisica?
2. De ce îi amintește pisica tatălui de
Bastet?
3. De ce se panichează tatăl?
 Capitolul 2
După lecturarea capitolului:

1. De ce hotărăște Leila să
numească pisica Vera?
2. Cine este Apep?
3. De ce crezi că Leila nu mai
cântă?
4. Ce crezi că ar putea însemna
versurile cântecului de leagăn?
5. Unde crezi că au plecat pisicile?
 Capitolul 3
Citește și gândește-te la:

1. Ce s-a întâmplat cu Bastet?

2. Ce este un „sistrum”?
3. Cum o poate ajuta Leila pe
Bastet?
 Capitolul 3
După lecturarea capitolului:

1. Ce crede Vera că s-a întâmplat

cu pisicile?
2. Ce impact au zeii asupra vieții
de zi cu zi a Leilei?
3. De ce este Vera surprinsă atunci
când Leila pune lapte pe podea?
4. Cum reacționează Leila la
vederea șobolanilor și ce îți
spune acest lucru despre ea?
5. Ce înseamnă „a levita”?
 Capitolul 4
Citește și gândește-te la:

1. Cum o ascunde Leila pe Vera în

timp ce merg prin oraș?
2. Unde stă faraonul?
3. Unde conduc urmele
șobolanilor?
 Capitolul 4
După lecturarea capitolului:

1. Din ce motiv decide Leila să nu

îi spună faraonului despre Vera?
2. Ce este o „tunică”?
3. Crezi că Leila a gasit-o pe Vera,
sau Vera a găsit-o pe Leila?
4. Ce face mormântul să fie
ascunzătoarea perfectă?
5. Cine construiește mormântul?
 Capitolul 5
Citește și gândește-te la:

1. În ce cameră ajunge Leila?

2. Ce obiecte sunt în interiorul
mormântului?
3. Unde sunt pisicile?
 Capitolul 5
După lecturarea capitolului:

1. Ce părți ale mormântului sunt

prezentate?
2. Ce este scris pe pereții
mormântului faraonului?
3. De unde provine lumina din
mormânt?
4. În ce moduri pare Bastet mai
asemănătoare cu o pisică în
acest capitol?
5. Ce este neobișnuit în discursul
lui Apep?
 Capitolul 6
Citește și gândește-te la:

1. De ce este mormântul în pericol

de prăbușire?
2. Care este noul plan a lui Apep?
3. Din ce motiv cade Leila?
 Capitolul 6
După lecturarea capitolului:

1. Ce însemnă „să hoinărească”?

2. De ce credea Leila că picturile de
pe pereți se mișcau?
3. De ce iese apă din pereții
mormântului?
4. De ce crezi că luminile orașului
sunt toate aprinse?
5. Cum crezi că se simte Lila la
finalul acestui capitol?
 Capitolul 7
Citește și gândește-te la:

1. Cum se comportă oamenii?

2. Ce este neobișnuit la
comportamentul tatălui?
3. Unde este Vera la sfârșitul
capitolului?
 Capitolul 7
După lecturarea capitolului:

1. De ce pare orașul diferit în timpul

festivalului?
2. Cum evidențiază autorul
comportamentul neobișnuit al tatălui?
3. Gândește-te la începutul poveștii. De
ce nu îi plac Leilei mulțimile de
oameni?
4. Cum arată autorul că faronul este
controlat de Apep?
5. Ce crezi că se va întâmpla în
continuare?
 Capitolul 8
Citește și gândește-te la:

1. Spre ce locație se îndreaptă

oamenii din Bubastis?
2. Ce o aduce pe Leila înapoi la
realitate?
3. Cum acoperă Leila cântecul
pisicilor?
 Capitolul opt
După lecturarea capitolului:

1. De ce este scris în carte între

ghilimele „Cât de minunat”?
2. Ce înseamnă a se mișca la
unison?
3. De ce își imaginează Leila că
mama ei se află în mulțime?
4. Ce efect are sistrumul asupra
formei fizice a lui Apep?
5. De ce spune autorul că Vera are
„privirea înflăcărată și flori în
blană”?
 Capitolul 9
Citește și gândește-te la:

1. Care personaje participă la luptă

la începutul capitolului?
2. Cum arată Bastet?
3. Ce s-a întâmplat cu locuitorii
orașului?
 Capitolul 9
După lecturarea capitolului:

1. Cum a încercat Apep să îi pună

capăt vieții Leilei?
2. Cine crezi că a strigat-o pe
Leila?
3. Ce cred oamenii când o văd pe
Bastet?
4. Arată Bastet așa cum ți-ai
imaginat?
5. De ce hotărăște Leila să nu
mângâie blana lui Bastet?
 Capitolul 10
Citește și gândește-te la:

1. Ce este diferit la modul în care

intră personajele în mormânt de
această dată?
2. De ce tremură Leila?
3. Ce se întâmplă cu Apep?
 Capitolul 10
După lecturarea capitolului:

1. De ce a fost abandonat Apep de

armata sa?
2. Cum descrie autorul pereții care
sunt pe cale să cedeze?
3. Ce semnificație are cuvântul
„papirus” și ce îți spune acesta
despre felul în care curge apa
prin pereți?
4. De ce se întunecă mormântul
atunci când crește nivelul apei?
5. Cine crezi că a salvat-o pe
Leila?
 Capitolul 11
Citește și gândește-te la:

1. De ce s-a trezit Leila?

2. Ce cadou i-a oferit Bastet
Leilei?
3. Cum se simte Leila la sfârșitul
poveștii?
 Capitolul 11
După lecturarea capitolului:

1. Ce s-a întâmplat cu mormântul

faraonului?
2. De ce crezi că Bastet i-a trimis
Leilei o pisică?
3. Ce vrea să spună autorul prin
„Bastet a adus-o pe Leila la
viață în atât de multe moduri”?
4. Unde crezi că se află Bastet
acum?
5. Compar-o pe Leila cu
personajul ei de la începutul
poveștii? Ce lecție crezi că a
învățat?