Jurnalul cu dubla intrare

Fragmentul preferat din textul Am ales acest fragment pentru ca . . . .

,, Casa papusii ’’ M-a facut sa ma gandesc la . . . . . .

Completează Cadranele

1. Ce ai vazut citind textul ? 2. Cuvinte – cheie ( trei )

2. Ce ai simtit citind lectura ? 4. Ce alt titlu s-ar potrivi textului ?

( starea de spirit)
Dirijarea învățării:

Deschideti manualele !

Intuim imaginea

Va voi citi acum textul , ca sa va dati seama ce s-a intamplat cu casa papusii.

Acum veti citi voi (citire in lant) cu multa atentie , pentru a retine cele mai importante momente ale actiunii.(in
timpul citirii se subliniaza, se noteaza si se explica cuvintele cu inteles necunoscut elevilor , alcatuindu-se oral cu
ele propozitii : araci, salcam, scoartele…)

Intrebari vizand intelegerea textului si explicarea cuvintelor cu sens necunoscut

o Care este titlul textului? Dar autorul?

o Cine sunt personajele ?
o Unde a construit fetita o casuta pentru papusa ei ?
o Cine a luat acoperisul casutei, fata de masa si scoartele ?
o Ce a facut puiul de salcam?
o De ce spune frunza ca au cazut surorile ei?
o Ce explicatie ii da vantul fetitei?
o De ce crezi ca au cazut frunzele?

Acum doresc sa fiti atenti (citirea selectiva) si sa citeasca cineva doar :

 primul alineat al textului; alege cuvintele care incep cu o vocala; altcineva sa aleaga toate
cuvintele care incep cu o consoana.;
 prima interventie a vantului; explica folosirea semnelor de punctuatie
 Solicit elevii sa-si exprime parerea explicand gestul puiului de salcam fata de fetita
Personaje