Sunteți pe pagina 1din 14

MATEMATICĂ

FRACȚII
FRACȚII.DIVIZIUNI ALE UNUI ÎNTREG:SUTIMEA
Astăzi este ziua de naștere a Marei.
Ea împreună cu fratele ei Mihai au ieșit la joac ă.
Acasă mama i-a pregătit un tort pe care l-a împărțit în 10 p ăr ți
egale și a așezat pe el lumânări aniversare.
Ce parte din tort are lumânări?
2 numărător (numărul p ăr ților pe care sunt lumân ări)
linie de fracție
10 numitor (numărul părților în care s-a împărțit tortul)
Copiii au primit și o pizza pe care au împărțit-o în mod
egal.Ei au decis să mănânce fiecare jumătate din porția lui.În
câte bucăți au tăiat pizza?

Fiecare copil a primit 1 din pizza.


2

Mara a mâncat 1 din porția ei .


2
Mihai a mâncat 1 din pizza.
4

R: Pizza a fost tăiată în 4 părți egale.


Trebuie să știm!
Numărătorul ne arată câte dintre aceste părți,în care
a fost împărțit întregul, se iau în considerare.
Numitorul arată în câte părți egale a fost împărțit
întregul.
Un întreg înseamnă o unitate (un obiect, o figură
geometrică, un grup de obiecte de același fel, un
număr) ce poate fi împărțit în părți egale.

12
Vrei să știi fracții?

https://wordwall.net/resource/3
0138050/copy-of-frac%c8%9bii
Observă în câte părți a fost împărțit fiecare întreg și citește
fracția care reprezintă partea colorată din întreg.

1;2 1;1 1;3 2;4


3 3 2 2 4 4 6
6

5;4 4;3 3;5


9 9 7 7 8 8
La ziua de naștere a Marei au venit și colegiiei de clasă.Cei trei copii au colorat pe
foi identice.Observă desenele,apoi spune:
a). În câte părți egale este împărțit fiecare întreg;
b). Câte părți egale din întreg a colorat fiecare copil.
MIHAI IRINA TEODOR

1 10 16
100 100 100
Adăugați un titlu de diapozitiv - 3
Mara a primit cadou de la colegii ei o culegere de
matematică.Trebuie să o ajutăm să rezolve câteva exerciții.
1.Spune în câte părți de mărimi egale au fost împărțiți întregii din care s-au luat
fracțiile:

a. 3 ; b. 6 ; c. 4 ; d. 7 ; e. 7 ; f. 6 ; g. 5 .
5 8 10 100 9 10 5

2.Scrie fracțiile date pe caiet, apoi încercuiește cu albastru numărătorii și cu


verde numitorii acestora.

a. 3 ; b. 6 ; c. 18 ; d. 10 ; e. 50 ; f. 25 .
4 10 100 10 100 100
3. Pentru fiecare desen, scrie fracția care reprezintă partea colorată din întreg.
NU UITA! În matematică, poate fi considerat întreg un obiect, o figură geometrică, un grup de
obiecte similare etc.
a. b.
c.

d.
e.
4.Scrie fracțiile:
Două treimi, patru optimi, nouă zecimi, zece sutimi, șapte noimi, șase optimi, trei cincimi, șaptespezece
sutimi.

5. Scrie pentru fiecare întreg, după model, fracția care reprezintă:


a. Partea colorată cu galben;
b. Partea colorată cu albastru;
c. Partea necolorată.
Axele de mai jos reprezintă întregi împărțiți în părți egale. Desenează axele pe caiet, apoi a șază la locul
potrivit fracțiile date.
a. b.

3 5 6 3 5 8 4
7 7 7 9 9 9 9
 https://wordwall.net/ro/resource/12998632
/frac%C8%9Bii-spune-c%C3%A2te-p%C4%8
3r%C8%9Bi-din-intreg-reprezint%C4%83

Roata norocului.

S-ar putea să vă placă și