Disciplina: Limba si literature romana

Clasa : a IV-a

Unitatea 2

OBIECTIVE OPERATIONALE:

Dezvoltarea capacitatii de receptare a mesajului scris.

Dezvoltarea capacitatii de utilizare corecta si adecvata a limbii romane in producerea

de mesaje scrise, in diferite contexte de realizare, cu scopuri diverse.

OBIECTIVE OPERATIONALE:

La finalul evaluarii, elevii vor fi capabili:

Sa identifice din textul prezentat caracteristicile anotimpului toamna;

Sa identifice vocalele si consoanele din textul prezentat;
Sa alcatuiasca enuturi folosind cuvinte date;
Sa identifice semnele de punctuatie ce lipsesc;
Sa uneasca corect cuvinte cu sens opus;
Sa uneasca corect cuvinte cu sens asemanator;
Sa scrie din memorie o strofa a poeziei Ce te legeni de Mihai Eminescu;
Sa realizeze un dialog pe o tema data;
Numele i prenumele

TEST DE EVALUARE SUMATIV

CLASA A IV-A
Durata: 50 min.

Citeste cu atentie textul si rezolva cerintele de mai jos:

A fost odata o toamna dulce si lunga, cum- nu e vorba au mai fost si altele,
insa nu la fel intrutotul si intocmai ca toamna aceea. Pasarile calatoare, berze cu
aripile mari, randunele mici si alte soiuri de sageti zburatoare, cu ciocul cat chibritul
sau cat creionul sau cat nuiaua,ajunsesera cu bine in tara calda, unde aveau sa
traiasca pana ca trecea gerul si se topea zapada de la noi. Pasarile de la Giurgiu
asteptasera pasarile de la Arges, de la Bacau si Severin. Si dupa ce se adunasera
toate, au trecut in nori de stoluri catre miazazi, peste Dunare, peste Sfantul Munte si
peste mare, in Egipt si mai jos, in nisipurile framantate de vanturi, prin care umbla de
mii de ani stafiile de piatra.

(Piatra pitigoiului de Tudor Arghezi)

1.Raspunde la intrebari:

Cum este toamna prezentata in text?

Pana cand stau pasarile calatoare in tara calda?

Pe unde au zburat ele?

2. Selecteaza din text cate patru cuvinte care incep cu :

o vocala-.
o consoana-.

3.Alcatuieste enunturi in care sa folosesti cuvintele:

Scoarta

Vazduh

 Stol

4.Completeaza cu semnele de punctuatie potrivite:

Nu plange dragul mamei au sa se intoarca inapoi la primavera

Ziua scade noaptea creste

Si frunzisul mi-l rareste

Nu-i asa puiule de salcam

5.Uneste cuvinte cu sens opus:

lunga sta

miazazi scutura

gerul ingheta

se adunasera miazanoapte

se topea se risipira

umbla caldura

6.Uneste cuvintele cu sens asemanator:

calatoare frigul

cioc migratoare

soiuri carduri

gerul plisc

neaua
zapada

stoluri feluri
7. Alege ce se potriveste:
geamantan poienita

Dintr-o cutie Intr-o copac

Dintr-un borcan Intr-un pat

debara camera

8.Scrie, din memorie, patru versuri din poezia Ce te legeni

de .

9.Imagineaza-ti ce ar putea povesti o pasare intoarsa din tarile calde unei pasari
care a petrecul iarna la noi.
 TEST DE EVALUARE SUMATIV
Disciplina Limba i literatura romn
Clasa a IV-a

BAREM DE EVALUARE I NOTARE

1.Raspunde corect, in propozitie, fara greseli gramaticale la toate cele trei F.b.
intrebari, identificand exact informatiile din text.

Raspunde corect, in propozitie, fara greseli gramaticale doua intrebari din trei, B.
identificand exact informatiile din text.

Raspunde corect, in propozitie, fara greseli gramaticale la o intrebare din S.

trei,identificand exact informatia din text.

Exemplu de raspuns:

Toamna este prezentata in text ca fiind dulce si lunga.

Pasarile calatoare stau in tara calda pan ace trece gerul.

Pasarile au zburat peste Dunare, peste Sfanul Munte si peste mare.

F.b.
2.Selecteaza corect, din text patru cuvinte care incep cu vocale si consoane.
B.
Selecteaza corect, din text doua cuvinte din patru care incep cu vocale si consoane.

Selecteaza corect, din text un cuvant care incepe cu o vocala si un cuvant care S.
incepe cu o consoana.

Exemple de cuvinte ce incep cu o vocala: odata, altele, intrutotul, aceea.

Exemple de cuvinte ce incep cu o consoana: pana, topea, Severin, peste.

3.Alcatuieste trei enunturi expresive, fara greseli gramaticale, respectand semnele F.b
de punctuatie. .

Alcatuieste doua enunturi expresive, fara greseli gramaticale, respectand semele

B.
de punctuatie.

Alcatuieste un enunt expresiv, fara greseli gramaticale, respectand semnele de S.

punctuatie.
4.Completeaza toate cele 9 spatii goale cu semele de punctuatie potrivite: linia de F.b.
dialog, virgula, semnul exclamarii, semnul intrebarii.

Completeaza 4-5 spatii goale cu semnele de punctuatie potrivite. B.

Completeaza 2-3 spatii goale cu semnele de punctuatie potrivite. S.

5.Uneste corespunzator toate cele 6 perechi de cuvinte cu sens opus: lunga-scurta,

F.b.
miazazi-miazanoapte, gerul-caldura, se adunasera- se risipisera, se topea-ingheta,
umbla-sta.
B.
Uneste corespunzator 3 perechi de cuvinte cu sens opus.

Uneste corespunzator 2 perechi de cuvinte cu sens opus. S.

6.Uneste corespunzator toate cele 6 perecgi de cuvinte cu sens asemanator: F.b.

calatoare- migratoare, cioc- plisc, soiuri-feluri, gerul- frigul, zapada-neaua, stoluri-
carduri.
B.
Uneste corespunzator 3 perechi de cuvinte cu sens asemanator.

Uneste corespunzator 2 perechi de cuvinte cu sens asemanator. S.

7.

Alege corespunzator toate cele 8 perechi de cuvinte: dintr-o cutie, dintr-o debara, F.b.
dintr-un geamantan, dintr-un borcan, intr-o poienita, intr-o camera, intr-un copac,
intr-un pat.
B.
Alege corespunzator 4 perechi de cuvinte.

Alege corespunzator 2 perechi de cuvinte. S.

8. Scrie corect, fara greseli gramaticale, respectand semnele de punctuatie, 4

F.b.
versuri din poezia Ce te legeni si completeaza spatiul gol cu numele autorului.

Scrie corect, fara greseli gramaticale, respectand semnele de punctuatie, 2 versuri

din poezia Ce te legeni. si completeaza spatiul gol cu numele autorului. B.
Scrie corect, fara greseli gramaticale, respectand semnele de punctuatie, un vers
S.
din poezia Ce te legeni si completeaza/nu completeaza spatiul gol cu numele
autorului.

9. Realizeaza corect, fara greseli gramaticale, dialogul dintre o pasare intoarsa din F.b.
tarile calde si o alta care a petrecut iarna la noi, respectand limita de spatiu si
semnele de punctuatie ce se impun.

Realizeaza corect, cu 2-3 greseli gramaticale, dialogul dintre o pasare intoarsa din
B.
tarile calde si o alta care a petrecut iarna la noi, respectand partial limita de spatiu
si semnele de punctuatie ce se impun.

Realizeaza corect, cu 3-5 greseli gramaticale, dialogul dintre o pasare intoarsa din
S.
tarile calde si o alta care a petrecul iarna la noi, respectand partial limita de spatiu
si semnele de punctuatie ce se impun.