POLUAREA ÎN CÂTEVA CUVINTE

“Într-o ţară subdezvoltată să nu beţi apă.

Într-o ţară superdezvoltată să nu respiraţi aerul."
Jonathan Raban.

Profesor Petre Mirela

Şcoala cu clasele I-VIII Nucet- Dîmboviţa
Mediul înconjurător- totalitatea factorilor fizici, chimici,
meteorologici şi biologici cu care un organism este în contact.

Mediul acvatic- mediul de viaţă al organismelor acvatice şi

este reprezentat de râuri, fluvii, lacuri, bălţi, mări, oceane.

Mediul terestru- mediul de viaţă format din substratul

consistent al Pământului.

Mediul aerian- învelişul atmosferic exterior al Pământului

în care pătrund radiaţiile solare, necesare vieţii terestre,
populat de insecte, păsări, mamifere între 2,8- 5km.
Protecţia mediului înconjurător- ştiinţă interdisciplinară
care studiază metodele de ameliorare a stării mediului.
Măsurile de protecţie a mediului au funcţii
preventive, represive, reparative.

1. Protecţia solului
2. Protecţia aerului
3. Protecţia apelor

Protecţia mediului = ocrotire + conservare

Ocrotirea mediului-
protecţia mediului
prin acţiuni
Conservarea mediului- utilizarea
legiferate.
raţională şi eficientă a resurselor
mediului.
POLUARE- fenomenul de apariţie a unor factori perturbatori
ai mediului şi de producere a dezechilibrelor ecologice.

POLUANT- substanţă solidă, lichidă sau gazoasă, dispersată

în aer, dăunătoare mediului înconjurător.
POLUAREA FIZICĂ- poluarea produsă de
zgomote, apa încălzită, radiaţiile ionizate etc.

Potrivit unui studiu, zgomotele

puternice şi repetate dublează riscul
apariţiei bolilor cardiace.
POLUAREA CHIMICĂ- poluarea produsă de efluvii,
provenite de la diverse industrii, ionii unor metale
grele, pesticide etc.
Chiar dacă anumite pesticide părăsesc organismul în trei până
la şase zile, s-a arătat că expunerea la pesticide este constantă.
Potrivit Centrului de Control şi Prevenire a Bolilor, doar în SUA,
aproximativ 4,5 milioane de copii cu vârste cuprinse între 5 şi 17
ani au fost diagnosticaţi cu deficit de atenţie sau hiperactivitate
 POLUAREA BIOLOGICĂ- poluarea rezultată din
infestarea mediului cu germeni patogeni.
Pe o singura bancnota sunt, în medie, peste
100.000 de bacterii.

Întrerupătoarele din casa ta sunt mai

puţin murdare, însă cele din zonele
publice au în jur de 200 de bacterii pe
centimetru pătrat.

Suprafaţa telefonului
este culcuş pentru sute şi
mii de bacterii.
Din când în când, nu strică
să ştergi tastatura pe care o
foloseşti cu un şerveţel
anti-bacterian.
 CAUZELE POLUĂRII
Ineficienţa
Explozia
mijloacelor
demografică
utilizate pentru
distrugerea
reziduurilor

Mijloacele de
Modernizarea transport
agriculturii
Dezvoltarea
activităţilor
industriale
SURSELE de POLUARE
 COMBATEREA POLUĂRII

 De creat spaţii verzi.

 De construit coşuri înalte la fabricile unde se produc gaze nocive.
 De limitat folosirea pesticidelor.
 Incinerarea reziduurilor uscate şi utilizarea lor drept combustibil.
 Purificarea apelor industriale.
 Colectarea igienică a reziduurilor menajere şi depozitarea controlată a
acestora.
 De utilizat detergenţi biodegradabili de uz casnic şi industrial.
 De îmbunătăţit calitatea carburanţilor.
 DE CINE TREBUIE SĂ AVEM GRIJĂ?

APA
POTABIL
Ă Nu trebuie să aibă nici miros
sau vreun gust specific.
Este considerată bună de băut
când are temperatura de 7- 15°C

Apa potabilă nu este o apă pură.

Ea conţine gaze şi o serie de substanţe minerale şi
organice care îi conferă caracterul de potabilitate.

22 martie- ZIUA MONDIALĂ A APEI

 AERUL
ATMOSFERIC
Stratul de OZON- protector al
sănătăţii umane, este situat la
altitudinea de 30- 40 km.

OZONUL- Reglează temperatura atmosferică.

Protejează toate formele de viaţă de pe Pământ

prin reţinerea totală a radiaţiei ultraviolete şi prin
dozarea corespunzătoare a acesteia (290- 340 km).

16 septembrie este “ZIUA INTERNAŢIONALĂ A

PROTECŢIEI STRATULUI DE OZON”
 1 kg de sol afânat, moale conţine:
SOLUL
SOLUL 52% de substanţe minerale,
25% de aer,
18% de apă.
Constituie factorul principal de asigurare
a hranei oamenilor, a animalelor şi plantelor.

De calitatea lui depind formarea şi protecţia surselor de apă,

creşterea şi dezvoltarea vegetaţiei, amplasarea localităţilor,
asigurarea condiţiilor optime de dezvoltare socială şi economică
a aşezărilor umane.

22 aprilie- ZIUA PĂMÂNTULUI

 BIBLIOGRAFIE
Gheorghe Duca, Alina Buga, Ghid pentru elevi şi studenţi, editura Ştiinţa, Bucureşti, 2002

http://www.google.ro/images?
q=pamant+cu+scaun&hl=ro&gbv=2&tbs=isch:1&ei=hzhNTcjQMND1sgbmw_GxDw&sa=N&s
tart=40&ndsp=20
http://www.google.ro/images?hl=ro&gbv=2&tbs=isch%3A1%2Cisz
%3Am&sa=1&q=picaturi+de+apa
http://www.google.ro/imgres?imgurl=http://botosaneni.ro/wp-content/uploads/2011/01/top-10-
cele-mai-murdare-lucruri-pe-care-le-atingi-zilnic
http://www.google.ro/images?q=poluare+aer
http://stirileprotv.ro/stiri despre/cele%20mai%20murdare%20lucruri%20pe%20care%20le
%20atingi%20zilnic
http://www.one-earth.ro/index.php?option=com_content&view=article&id=36:calendarul-
eco&Itemid=27
http://lumeaminunata.blogspot.com/2009/05/curiozitati-despre-poluare.html
http://www.google.ro/images?q=germeni+patogeni
http://articole.famouswhy.ro/poluarea_mediului/