ADVERBUL-

fisa 1

1. Completeaz definiia dup ce analizezi exemplele de mai jos: Adverbul este parte de vorbire ......care exprim caracteristica unei aciuni, ..............., .................,i mprejurarea n care are loc o....................... .
Merge repede. (caracteristica unei aciuni) St bine. (caracteristica unei stri) Are o privire destul de ager. (caracteristica unei nsuiri) Va veni aici, mine. mprejurarea n care are loc o aciune(locul i timpul aciunii)

2. Grupeaz adverbele acolo, acum, aa, aici, altfel, nicicnd, deasupra, ndat, oricum , n tabelul de mai jos: adverbe de loc adverbe de timp Adverbe de mod simple compuse

3. Precizeaz valoarea morfologic a cuvntului enunurile:

frumos din

Frumosul ciete. ................................. Copilul frumos citete.......................................... Citete frumos..................................................... 4. Construiete propoziii n care cuvntul primvara s fie, pe rnd,

substantiv............................................................................................ i adverb:.............................................................................................................. 5. Unete cuvintele din coloana A, cu sufixele corespunztoare din colana B, formnd astfel , prin derivare, adverbe: A a tr Prieten Piept Actual B ete - i - -mente

6. Identific adverbele din enunurile date i completeaz tabelul de mai jos dup exemplul dat: ENUNUL ADVERBUL FELUL Cinele latr argos adverb argos. mod
Merge repede. Rana suferind odinioar e vindecat. El se afl aparent aproape. Hai acum! Mersul acolo nu mai e valabil Acela de aici e fratele lui. Primul de sus e vecinul su .

DETERMIN FUNCIA de Un verb(latr) Complement circumstanial de mod

7.Analizai morfologic i sintactic adverbele din enunurile de mai jos:

a. A mers pn afar. b. Mnnc ncet. c. Mine merg la munte. d. E bine de voi! e. Casa de acolo e a noastr. 8. Trecei adverbul repede din enunul Alearg repede la toate gradele de comparaie nvate la adjectiv:Pozitiv............... Comparativ de superioritate..............................; de egalitate.........................de inferioritate................................ Superlativ -relativ de superioritate..............................; de inferioritate........................... - absolut..................................

Fisa 2
1. Formai cu ajutorul sufixelor adverbe de la cuvintele: prieten.. cruce.. cine viteaz. 2. 3. Precizai valoarea morfologic a cuvintelor subliniate: Ionel scrie frumos. Frumosul este peste tot. Biatul este frumos. Alctuii enunuri cu urmtoarele omofone: demult .. de mult . altfel . alt fel odat o dat

4. Corecteaz greelile din enunurile: Vom munci cei mai bine. Cel mai amplu dezbtute au fost problemele de educaie. Mai te-a chemat vreodat? Suntem fermi convini c vom reui. La petrecere vom merge ci mai muli. 5. Trecei adverbul repede la gradele de comparaie indicate: pozitiv: comparativ de superioritate.. egalitate - de inferioritate... superlativ relativ de superioritate de inferioritate. - absolut 6. Analizeaz adverbele din textul de mai jos: i ei mergeau mai greu; acum sfriser vorba i nu ndrzneau s se uite unul la altulOpincile fir aspru pe ghea. Se apucar amndoi de umeri i, ncet, trecur dincolo, pe podiul lucios, prin tcerea tainic a nserrii.

de

1. Rspunde cu Adevrat sau Fals: Adverbul este parte de vorbire flexibil. Adverbul arat caracteristica unei aciuni. Adverbul se nrudete cu adjectivul prin categoria gramatical a cazului. n enunul Mihai a sosit cel mai devreme. cuvntul subliniat este la gradul comparativ de inferioritate. n exemplul Vorbete blbit. cuvntul marcat este adjectiv. Adverbul prietenete s-a format prin compunere.

Tem pentru acas.

Imagineaz-i o convorbire ntre un leu nchis n cuca unei grdini zoologice i un leu aflat n libertate, folosind cel puin 8 adverbe diferite, dintre care 4 la grade de comparaie diferite.