Sunteți pe pagina 1din 2

CURS DE FORMARE PENTRU ELEVI ALEG S FIU SNTOS Argument Dreptul la sntate este unul din drepturile fundamentale

ale omului. Conform Organizaiei Mondiale a Sntii, sntatea individului este definit drept o stare de bine fizic, mental i social, i nu doar absena bolii sau infirmitii. Sexualitatea este o component esenial a vieii oricrei persoane. Aspectele sale psihologice, biologice i sociale sunt ntr-o relaie de interdependen, conferindu-i astfel un caracter complex. n procesul de formare al adolescentului sexualitatea contribuie la conturarea identitii de sine i a celei sociale. Ceea ce conteaz mai mult n dezvoltarea sexualitii este modul n care adolescentul se definete pe sine ca persoan n raport cu el i ceilali, modul n care nelege sentimentele de iubire, afeciune, prietenie, intimitate, modul n care ia decizii i i asum responsabil deciziile luate. Educaia pentru sntate sexual este un proces continuu care se realizeaz pe parcursul ntregii dezvoltri cu elemente specifice fiecrei vrste i nivelului de dezvoltare intelectual i emoional. nc de la vrste foarte mici copiii sunt interesai de subiecte privind sexualitatea. Din nefericire, copiii i nsuesc de cele mai multe ori aceste informaii de la colegii de joac, prieteni sau din diverse reviste. Exist riscul ca informaiile s fie eronate sau s fie nelese greit i astfel se dezvolt atitudini care conduc la comporatemente sexuale de risc. Deseori, prinii evit discutarea acestor teme cu copiii lor. Pe lng faptul c, psihosexualitatea este o component esenial a procesului de dezvoltare a unei personaliti armonioase, mai exist i alte de motive pentru care abordarea acestei teme este esenial: - scderea vrstei la care adolescenii devin activi sexual; - creterea numrului de sarcini nedorite n rndul adolescenilor; - numrul crescut de avorturi n rndul adolescentelor; - creterea numrului de abuzuri sexuale, hruire sexual, incest. I. Scopul: Informarea si educarea grupului int n vederea formrii unor atitudini i comportamente responsabile privind sntatea sexual. 1. II. Obiective: La sfritul cursului participanii vor fi capabili s: defineasc sntatea sexual
-1-

2. 3. 4.

cunoasc anatomia i fiziologia aparatului genital masculin i feminin enumere principalele infecii cu transmitere sexual i metodele de prevenire a acestora explice avantajele i dezavantajele metodelor contraceptive III. Durata: cursul va acoperi un numr de 6 ore prin trei sesiuni de cte 2 ore fiecare. IV. Grupul int: 20 de elevi din clasa a IXa de la Colegiul tehnic Ghe. Cartianu din Piatra Neam V. Resurse: - materiale: sal, suport de curs, laptop, videoproiector, dosare plastic, coli A4, pixuri, flipchart, coli de flipchart, markere, plane, pliante, brouri, fie de lucru, chestionare, film educativ, - umane: formator (medic), formabili (20 de elevi) VI. Metode de formare utilizate: expunerea, brainstorming, conversaia euristica, demonstraia, discuii n grup, Instrumente utilizate: laptop, videoproiector, flipchart, coli de flipchart, markere, plane, pliante, brouri, fie de lucru, chestionare, prezervative, blistere cu pilule contraceptive, cycle beads (pentru demonstrarea ciclului menstrual), film educativ. VII. Evaluare: Evaluarea formativ se va realiza pe parcursul derulrii cursului i const n observarea continu a formabililor, a completrii de chestionare de verificare a cunotinelor i a analizei activitilor realizate de acetia. Evaluarea final a cursului se va realiza prin completarea de chestionare de verificare a cunotinelor acumulate de formabili. Strategii de evaluare: observarea curent a comportamentelor formabililor completarea de chestionare

-2-