SCOALA POSTLICEALA SANITARA SF.THEODOR CONSTANTA B-dul IC Bratianu 246 Constanta Telefon: 0241/636.192; 0746/055434 www.scoalasfantutheodor.

ro e-mail: sftheodor@yahoo

OFERTA EDUCATIONALA 2013-2014

PREZENTAREA UNITATTII SCOLARE Furnizorul de educatie Sf. Theodor este situat la intrare in orasul Constanta,venind dinspre Bucuresti spre litoral , pe culoarul rutier A2 (Autostrada Soarelui). Situata intr-o zona foarte aglomerata, unitatea scolara se adreseaza unei populatii scolare cu pregatire medie din municipiul si judetul Constanta, functionand din anul 2001. Viziunea si misiunea scolii 1. Misiunea scolii Dezvoltarea unui mediu de educatie si formare profesionala care sa asigure pentru tinerii si adulti din zona Constanta si nu numai, construirea unei cariere de success, stimuland cresterea potentialului economic si social al zonei. Unitatea noastra furnizoare de educatie si formare profesionala ofera servicii de educatie si formare profesionala ce au la baza calitatea, performanta, promovarea valorilor europene, egalitatea de sanse pentru toti participantii la proces dar si deschiderea spre invatare pe tot parcursul vietii. Scoala noastra promoveaza un invatamant modern care alterneaza metodele traditionale de predare-invatare cu metodele moderne. 2. Viziunea scolii : O SCOALA PENTRU TOTI!-adresandu-se tuturor celor interesati de calificarile propuse de noi,indiferent de sex,nationalitate,religie,etnie,apartenenta sociala,practicand taxe scolare modice si accesibile. Promovam deviza O scoala

pentru toti! pentru ca: *Respectam legislatia in vigoare si functionam legal(ARACIP/MECTS) *Oferim egalitate de sanse in procesul educational *Practicam taxe scolare modice platibile in trei rate *Oferim burse scolare anuale *Oferim reducere de taxa celor care platesc integral-la inceputul anului scolar *Detinem spatii educationale proprii adecvate procesului educational *Functionam cu resursa umana calificata si profesionista 3. SCURT ISTORIC In actuala cladire a functionat in anii 1980-1988-Institutul de Cercetare si preparare a vaccinurilor pentru animale Louis Pasteur-filiala Constanta.Din 1988 pana in 1990-Laborator de control sanitar al furajelor, iar din 1990 pana in 2001 Circumscriptia Sanitar Veterinara Constanta. In anul 2001 la initiativa Consiliului Director al Asociatiei Sf. Theodor Constanta ia nastere Scoala Postliceala Sf. Theodor din Constanta;unitatea scolara a raspuns cerintelor de moment de pe piata muncii, functionand cu doua calificari si anume Tehnician pentru controlul calitatii produselor alimentare desfasurandu-si activitatea legal cu Autorizatia de incredere nr. 461/11.04.2003, aprobata cu OM 3741/02.04.2003 si respectiv Tehnician coordonator activitati alimentatie publica-cu Autorizatia de incredere nr. 701/12.08.2004 aprobata cu OM 4340/23.07.2004. In perioada 2001-2008-unitatea scolara a furnizat pe piata muncii aproximativ de 600 de absolventi acoperind sectoarele de control de alimente in cadrul unor unitati comerciale mari (Metro, Carrefour, Real etc.), in cadrul Directiilor de Sanatate Publica , in laboratoarele Sanitar Veterinare,precum si in laboratoarele de Control de alimente din mari unitati de productie(Grupul Dobrogea SA, SC Argus SA),dar si in unitati de productie medie. Multi dintre absolventi s-au regasit pe ruta profesionala din tari europene(Germania, Franta) sau chiar peste ocean -3 absolventi(Canada)-(Concernul HEN specializat in prelucrarea pestelui). Din anul 2005,luand in considerare HG 1144/2005 pentru modificarea HG/2002 privind Nomenclatorul de meserii profesionale, cele doua calificari au fost eliminate din respectivul document,desi scoala declansase procedurile de acreditare. In aceasta situatie Asociatia Sf. Theodor-se autorizeaza ca Furnizor de formare profesionala in baza Ordonantei 129/2000.Bazandu-se pe experienta acumulata unitatea furnizoare de formare profesionala functioneaza cu doua calificari de nivel III-:Tehnician controlul calitatii produselor alimentare si Tehnician veterinar.Furnizorul de formare profesionala e autorizat si calificat si pe nivelul I- de pregatire si anume: Lucrator in comert si Transator.(aproximativ 200 absolventi) Din 2007 scoala initiaza programe scurte si in modulul HACCP-si anume Stabilirea si verificarea punctelor critice de control in procesele tehnologice din industria alimentara,precum si in calificarea Apicultor. In perioada 2001-2009 scoalaSF.THEODOReste singura unitate din judetul

Constanta furnizoare de educatie pe nivelul-III- avansat de calificare in domeniul alimentar. In urma insa a unui marketing educational active ,Consiliul Director al Asociatiei a propus si aprobat in 05.05.2009 lansarea a doua calificari profesionale noi din Domeniul sanatate si Asistenta Pedagogica, astfel: A. Profil medical -Domeniul:Sanatate si Asistenta Pedagogica -Calificarea:Asistent Medical Generalist -Durata Studiilor:3ani/curs de zi

B.

Profil medical -Domeniul:Sanatate si Asistenta Pedagogica - Calificarea:Asistent Medical de Farmacie -Durata Studiilor:3ani/curs de zi

Noile calificari ofera elevilor o gama larga de abilitati,cunostinte si capacitati de intelegere in cadrul unor contexte bine structurate prin intermediul unor activitati de instruire si invatare practica atat in cadrul formal al scolii,cat si in unitati medicale de profil. 4. Revizuirea succeselor 2001-2012 - obtinerea a doua Autorizatii de incredere CNEAIP/ARACIP ,pentruTehnician pentru controlul calitatii produselor alimentaresi Tehnician activitati de alimentative publica CNEAIP/ARACIP(600 absolventi) - obtinerea a doua Autorizatii de Functionare/CNFPA pe calificarileTehnician coordonator activitati de alimentatie publicasi Tehnician veterinar-nivelul III;de asemenea furnizorul a obtinut si doua autorizatii pe nivelul II-respectiv Lucrator in comert si Transator.Numarul formabililor rezultat prin aceasta forma de pregatire este de 200. - obtinerea celor doua Autorizatiii de functionare provizorie in domeniul Sanatate si asistenta pedagogica pentru calificarile Asistent medical generalist si Asistent medical de farmacie (Nr.5111/septembrie 2009) - extinderea spatiului scolar de la 208 mp la 410 mp - dotarea cu mobilier modern si functional(sali de clasa,biblioteca,laboratoare, birouri pentru administratie,spatii auxiliare etc) - elaborarea de programe si suporturi de curs in sistem electronic (baza de datecursuri) - contracte ferme incheiate cu unitatile medicale si comunitatea - formarea continua a cadrelor didactice(prin programe externe dar si in cadrul scolii) - directorul scolii-Formator-consilier pe calitate ARACIP/Expert in invatamnt

- promovabilitate 100% la examenul de certificare de competente iulie-august 2012pe ambele calificari - integrarea pe piata muncii 85% din absolventi(la 15 septembrie 2012)

III..ANALIZA DIAGNOSTICA
1. DIAGNOZA MEDIULUI INTERN Scoala noastra, raspunzand solicitarilor venite din partea comunitatii,si-a propus promovarea valorilor printr-o pregatire profesionala competitiva care permite absolventilor sa se integreze usor pe piata muncii. Astfel in anul scolar 2009-2010 scoala a functionat cu un numar de doua clase (o clasa de Asistent Medical Generalist si o clasa de Asistent Medical de Farmacie)cu un numar de 47 de elevi.Contracte de parteneriat au existat cu Spitalul Judetean Clinic de Urgenta Constanta, Spitalul Clinic de Boli Infectioase Constanta, Farmacia Spitalulului Judetean Constanta.In scolar 2009-2010 elevii au primit burse in valoare de 1500 Ron.. In anul scolar 2010-2011 scoala a avut un numar de 142 elevi din care 102 la AMG si 40 la AMF, respectiv 6 clase.Burse scolare au primit elevii(Tanase Eugenia,Dan Radu-Theodor)-burse in valoare de 3000 Ron. Relatiile de parteneriat cu unitatile medicale s-au extins, contracte existente si cu SC. Byaro SRL, SC. Farmavita SRL, SC Catena SRL dar si cu comunitatea Secti 4 de Politie Constanta. In anul scolar scolar 2011-2012 efectivul de elevi a crescut la 230/total din care 149 AMG si 71 AMF, .Relatiile de parteneriat s-au extins cu inca trei conventii-cadru incheiate cu cabinetele medicale Cab. Med. Dr. Bersa ,CIMV Dr. Ionescu Alina, SC. Sormed SRL. Bursele de studiu au fost acordate in valoare de 7000 Ron unui numar de 12 elevi ,conform reperelor de acordare a burselor aprobate in Consiliul de Administratie.Au primit burse urmatorii elevi:Tanase Eugenia-an scolar gratuit,Dan Radu Theodor-an scolar gratuit,Fasie Carmen-500 RonAMF),Gimpirea Violeta-400 Ron(III AMG),Petris Marinela I AMG-500 Ron),Spanu Nicoleta-200 Ron,Dumitrascu Rica(IAMG-400 Ron,Coldas Denis-I AMG-300 Ron,Ifrim Florentina II AMF-400 Ron,Mault Sevidan II AMG-500 Ron,Bisceanu Mimi-II AMF=400 Ron,Rosu Mirela II AMG-400 Ron in total 7000 Ron.

2. STUDIU DIAGNOSTIC/ANALIZA SWOT Studiul diagnostic s-a realizat la data de 01.12. 2012-in baza analizei activitatilor si documentelor existente in scoala de la infiintare pana in present.Analiza SWOT a fost realizata si structurata luand in calcul Standardele de acreditare si evaluare periodica a unitatilor de invatamant preuniversitar-anexa HG 21/10.01.2007.

Analiza SWOT

1..PUNCTE TARI A. CAPACITATEA INSTITUTIONALA a)structurile institutionale ,administrative si manageriale Management strategic 1) Existenta PAS-ului scolii de la infintare pana in prezent cu actualizarile aferente 2) Fundamentarea PAS-ului pe baza PRAI si PLAI /2008-2013 3) Planuri operationale adecvate pentru prioritatile identificate 4) Adaptarea bugetului prevazut si realizabil- cu nevoile de dezvoltare ale unitatii scolare Sf.TheodorConstanta 5) Informarea directa prin afisare vizibila a Misiunii si a Viziunii scolii 6) Existenta de proiecte educationale 7) Existenta unui Regulament de ordine interioara avizat de CP si aprobat de CA elaborat in concordanta cu legislatia in vigoare ,adaptat specificitatii scolii ,nevoilor beneficiarilor directi si indirecti de educatie,personalizat neconditionat.

8) Existenta sistemelor speciale de asigurare a securitatii si sanatatii in munca si PSI 9) Existenta unui set de norme elaborat de echipa manageriala in scopul echilibrarii si reglarii proceselor functionale ale scolii (declaratie de confidentialitate ,cod deontologic si profesional Sf.Theodor,norme de laborator Sf.Theodor,conventii-cadru ,fise de autoevaluare pentru cadrele didactice,analize SWOT/cadre didactice etc) 10) Existenta unui sistem eficient de comunicare interna (caiet de comunicari ,avizier, grafice planificari sedinte, ,avizier,intalniri de 5 ,nota de probleme,secvente de formari,nota de problem etc) dar si externa (Internet ,Pagina Web ,Facebook,emisiuni TV ,media scrisa,parteneriate ,contracte de colaborare cu comunitatea si angajatorii,mese rotunde,cerc pedagogic central si comun etc) 11) Existenta Fisei postului pentru cadrele didactice si restul personalului scolii-elaborate in conformitate cu legislatia in vigoare dar si adaptata nevoilor organizatiei scolare Sf.Theodor (descentralizare si autonomie scolara) insotita de Codul deontologicSF.Theodor si Declaratia de loialitate si confidentialitate.

Management operational 1) Directorul scolii este profesor ,colaborator ARACIP ,expert in invatamant 2) Pe parcursul celor 12 ani (iunie 2001-si pana in present)nu exista nicio sesizare ,disfunctie ,reclamatie catre forurile superioare (ISJ ,MECTS)sau comunitate (Primarie ,Politie Administratia Financiara )-privind activitatea scolii 3) Existenta unui contract /sistem de asigurare a servicilor medicale pentru elevi ,cadre didactice ,personal auxiliar conform legislatiei in vigoare.(SC Vitalmed srl Mangalia si SC Sormed srl Constanta) 4) Existenta unor contracte /cu procedurile aferente reprezentand asigurarea serviciilor de securitate a celor implicati in procesul educational (firma specializata contract cu politia comunitara;Delta Force si Sectia IV Politie Constanta ) 5) Existenta unui serviciu externalizat privind securitatea si sanatatea in munca dar si PSI

6) Existenta unui contract privind serviciu de consiliere a elevilor in situatii de criza personala (cabinet de psihologie/psihoterapie-Prof.Rosculet Mihaela psihologic) 7) Existenta unui contract ecologic de reciclare a deseurilor medicale(SC EcoFire Sistems Constanta)

b) baza materiala 1) Existenta spatiului scolar extins si in proprietate 2) Sali de clasa si laboratoare adaptate nevoilor beneficiarilor directi de educatie dar si a intregii activitatii a organizatiei noastre scolare 3) Existenta salilor de demonstratie/laboratorului de farmacie dotate conform standardelor dar si corelate cu nevoile educabililor 4) Respectarea legislatiei in vigoare prin reinoirea anuala certificatului de conformitate a Autorizatiei Sanitare ,-respectarea normelor de igiena aferente 5 ) Sali de clasa dotate conform normativelor (mobilier modular 90% ,flipchart-uri,table ecologice ,lumina naturala ,centrala pe gaze ,aer conditionat ) 6) Accesul nelimitat la sali a tuturor elevilor chiar si a celor cu nevoi speciale (rampe speciale de intrare) 7) Sali /birouri /spatii administrative organizate si dotate corespunzator (mobilier , ,aparatura de birotica ,caldura ,lumina naturala etc) 8) Existenta grupurilor sanitare utilate conform normativelor 9) Retea Internet /Wireless/Sali de clasa /administratie 10) Asigurarea accesului personalului la telefon /fax/internet/ copiator /scaner/imprimanta, 11) Asigurarea accesului elevilor la xerox 12) Existenta bibliotecii scolare (aproximativ 2000 volume) capacitate in crestere continua 13) Semnalizarea evidenta a spatilor aferente 14) Mijloace de invatamant si auxiliare curriculare adecvate si evidentiate in registre speciale conform normativelor in vigoare 15) Existenta in biblioteca scolara a cel putin doua carti de specialitate pe fiecare modul existent in curriculum

16) Existenta unei retele de PC-uri laptop-uri functionale 17) Soft-uri educationale actualizate/CD-uri educationale specific formarii medicale

c)Resurse umane 1) Cadre didactice incadrate conform conditiilor prezente prin legislatia in vigoare- legea Educatiei Nationale1/2011/Statutul Personalului Didactic/Centralizatoare de incadrare 2)Existenta unui procent de acoperire cu cadre didactice calificate in proportie de 100% 3) Existenta unui procent de de 40%din personalul didactic angajat cu norma de baza 4) Existenta fiselor de evaluare (autoevaluare )a cadrelor didactice elaborate de scoala , respectand reperele legislative, adaptate la nevoile si cerintele scolii particulare Sf.Theodor Constanta /inclusiv pentru personalul auxiliary.

B. EFICACITATE EDUCATIONALA a) Continutul programelor de studiu 1) Oferta educationala elaborata conform studiilor PRAI /PLAI (nevoile si oportunitatile -radiografia pietei muncii) in cooperare cu reprezentanti ai agentului partener (spitale ,cabinete,farmacii,comun itatea) 2) Oferta educationala adaptata cerintelor pietei muncii locale ,nationale si externe 3) Oferta promovata printr-o strategie aferenta : targuri educationale ,mass media ,internet,( pagina web ,Facebook,TV.media scrisa) prin seminarii si colaborari cu agenti parteneri ,sesiuni ,mese rotunde ,PRIN ELEVII EXISTENTI SI ABSOLVENTI 4)Contracte de colaborare cu partenerii de profil(Spitalul Clinic Judetean de Urgenta Constanta,Spitalul Clinic de Boli Infectioase Constanta,Spitalul CFR Port Constanta,Cabinet medical Dr.Besra B,Cabinet medical dr.Ionescu Alina,Farmacia ANCA srl,farmacia Byaro Murfatlar,Farmacia 2NA srl Constanta,SC FArmavita srl,Farmacia Tomis Astra srl Constanta,SC Vital Medimar Mangalia,Scoala Gimnaziala Lucian Grigorescu Medgidia,Gradinita nr.44 PP Constanta)

4) Contracte de parteneriat cu comunitatea (Politia,AJOFM ,Caminul de personae varstnice Constanta,Centrul de educatie incluziva Albatros Constanta etc)

CURRICULUM Utilizarea curriculum-ului national si a SPP ului aferent aprobate de MECTS (Asistent medical generalist nr. 2713/2007 si Asistent medical de farmacie Nr.5042/2006 Curriculum la decizia scolii in conformitate cu nevoile identificabile ale educabililor: 2010-2011-Notiuni de masaj pentru / AMG 2011-2012 Notiuni de siguranta si securitate in munca/ AMF 2012-2013 Pregatirea si ingrijirea pacientilor carora li se recomanda investigatii imagisticeCDL propus de directorul medical al scolii si aplicat cu intreaga Comisie metodica medicala Existenta planificarilor calendaristice-corespunzator elaborate cu continutul Curriculum-ului si SPP-ului

Activitati extracurriculare

Preocuparea scolii privind activitatile extracurriculare se regaseste in tematica variata pe care o propune cadrele didactice de specialitate pe fiecare an scolar.

2009-2010 Tematica: *Farmacia naturii *Profilaxia infectiilor cailor respiratorii *Igiena colectivelor de tineri

2010-2011 Tematica: *Sa mai si citim.(lansare de carte) *Virusul A1H1-in pericol sau o realitate de mii de ani(masa rotunda) *Virtutiile naturii(plantele medicinal prezentare in laborator)

2011-2012 Tematica:*Beneficiile farmaciei naturii(sesiune de comunicari *Cefaleea primara *Despre flori(intalnire cu biologi din orasul Constanta) 2012-2013 Tematica: *Ziua scolii-23 MartieSF Theodor-in calendarul crestin * Si noi citim(lansarea romanului floare de crin a scriitoarei Stoeana Marin *Apararea antiinfectioasaEcofriendly *Pretuieste viata-activitate de informare asupra falsurilor alimentare

b)Rezultatele invatarii

1) Variante de orar adecvate programelor de studiu si nevoilor educabililor 2) Existenta auxiliarelor scolare, a echipamentelor si a tuturor materialelor de studiu 3) Existenta bazei de date privind suporturile de curs realizate modular 4) Existenta portofoliilor didactice structurate dupa modelul aprobat de CA al scolii (OPISUL Portofoliului didactic modelSF.Theodor ) 5) Existenta evidentelor statistice privind situatia elevilor la sfarsitul anului scolar 6) Portofoliu de simulare a examenului de certificare de competente anii terminali 7) Existenta portofoliului Comisilor Metodice din scoala 8) Existenta bazei de date privind monitorizarea absolventilor si a feed-back ului realizat

9) Procent de promovabilitate 100% la examenul de certificare de competente iulie/august 2012 (singura medie de 10,-pe centru de examen AMF- apartinand elevei Fantaneanu Mihaela din scoala noastra) 12) In perioada 2001-2008 -650 de absolventi la calificarile profesionale Tehnician controlul calitatii produselor alimentare ,Tehnician coordonator activitatii de alimentatie publica , ( autorizatii de incredere ), Tehnician veterinar.Lucrator in comert ,Transator autorizatii CNFPA.Din acesti absolventi 90% sunt incadrati pe piata muncii. 13)Recunoasterea unitatii noastre scolare ca exemplu de buna practica (2001-2009 (experienta acumulata ,absolventi incadrati pe piata muncii ,reformularea ofertei educationale-2009-,reconsiderarea bazei materiale,cresterea efectivelor de elevi de la un an scolar la altul etc)

c) Activitate de cercetare stintifica sau metodica - Cooptarea unitatii noastre scolare in cadrul cercului Pedagogic G.E . Palade Constanta - cooptarea directorului scolii ca si colaborator ,ARACIP-in calitate de Formator Consilier ARACIP, Formator pe calitate in Registrul National al Formatorilor pe calitate ,coautor al Manualului de evaluare interna a calitatii elaborat de ARACIP )MECTS / 2012 , expert in invatamant -Profesor: Geli Neriman masterat,expert in invatamant -Director medical Rata Maria-absolvent de cursuri de formare speciala pe Asistenta de urgent -Prof.Achim Cristina-absolvent de cursuri SPECIALIZATE-pe asistenta medicala de urgent d) Activitatea financiara -executie bugetara realizata de o firma angajata prin contract serviciu de contabilitate externalizat
-investirea a 25% din bugetul prognozat in dezvoltarea bazei materiale /spatii ,echipamente ,auxiliare curriculare -taxele stabilite prin contract educational sunt neschimbate de doi ani ,find platibile in trei rate

-burse scolare acordate conform reperelor de atribuire a acestora

C. MANAGEMENTUL CALITATII Strategii si proceduri pentru asigurarea calitatii a)Strategii de evaluare interna a calitatii educatiei a) Proceduri de autoevaluare clare, precise b) Existenta procedurilor de declansare a evaluarii interne in vederea acreditarii unitatii scolare ,imediat dupa prima promotie (2009-2012) c) Existenta in PAS a planurilor operationale privind strategia de formare a personalului didactic d) Existenta instrumentelor interne (teste de impact ,chestionare,analize) privind identificarea punctelor tari ,slabe a amenintarilor sau a oportunitatilor scolii e) Situatii statistice privind progresul elevilor f) Teste de impact /elevi/profesori/agenti economici privind gradul de satisfactie realizat g)Programe de imbunatatire g) Programe de formare continua a cadrelor didactice organizate la nivelul scolii h) Burse acordate elevilor anual intre 5000-8000 RON i) Existenta unui program pentru biblioteca scolara j)Oferte de carte,auxiliare curriculare ,reviste toate afisate periodic 2.PUNCTE SLABE 1.Lipsa manualelor scolare pentru scolile postliceale sanitare 2.Abandon scolar inevitabil cauzat de involutia economica dar si a concurentei din domeniul privat si public (finantarea de la buget a scolilor postliceale sanitare ) 3.Slaba implicare a unitatilor medicale in procesul educational 4.Dorinta scazuta a cadrelor didactice /specialisti din domeniul medical de a se titulariza 3.OPORTUNITATI 1.Standarde si curriculum national, metodologie de evaluare interna si externa ,norme,regulamente elaborate de MECTS /ARACIP 2.Cererea crescuta de cadre medicale medii pe piata muncii interna si externa (PRAI,PLAI,AJOFM Constanta) 3.Pozitionarea scolii intr-un oras cu crestere economica evident marcata prin existenta unor cerinte (unitati) rentabile : Portul Constanta ,Agigea ,Mangalia ,Midia,Navodari,Santierul Daewo Mangalia,Litoralul Marii Negre ,(turism) Centrala Termo-Nucleara Cernavoda 4.Posibilitatea continuarii studiilor prin invatamantul universitar

5.Posibilitatea integrarii AMG ului in toate sectiile medicale (exceptie balneofizioterapie) 4. AMENINTARI 1.Instabilitatea economica la nivel de judet/tara si nu numai 2.Involutia economica la nivel local si european 3.Concurenta cu celelalte unitati scolare din sistemul privat si public 4.Instabilitate legislativa in domeniu 5.Falsa mentalitate a beneficiarilor de educatie conform careia pregatirea prin scoala postliceala este inferioaracomparativ cu alte forme de instruire

2.BAZA MATERIALA SI RESURSE DIDACTICE Intregul demers didactic se desfasoara in spatiul pus la dispozitie de CIMV dr.Dan Luca cu care scoala are contract ferm de colaborare. Procesul de predare/invatare-intregul demersul didactic este sustinut prin: -spatii educationale noi(80%) amenajate conform normativelor-6 Sali de clasa -spatii auxiliare dotate conform nevoilor identificate(birou secretariat,cabinet director,cancelarie,biblioteca etc) -mobilier scolar adaptat nevoilor beneficiarilor directi de educatie -sticlarie de laborator,,aparatura specifica,reactivi si substante necesare activitatilor de laborator -10 laptopuri generatie 2010-2012 -retoproiector +ecran aferent-generatie 2012 -2 imprimante/scanner/fax/xerox (MF)generatie 2012 -1 TV+DVD -2 aparate telefon -1 fax Brother -2 Flip-chart-uri -6 table ecologice -dulapioare medicale specifice -material didactic:mulaje anatomice/planse didactice/manechin nursing/brat injectie/tors resuscitare/schelet miniatural,planse -aparatura sala nursing:tensiometre,truse de prim ajutor,set medical complex(serini,garouri,tavite ,microscoape,glucometru,electrocardiograf miniatural ,support perfuzii ,2 paturi medicale etc -biblioteca scolii(2000 volume) -autoturism OPEL ASTRA-proprietatea scolii

UTILITATI si FUNCTIONALITATI *Scoala dispune de toate utilitatile necesare:energie electrica,apa curenta din reteaua de alimentare a orasului,sistem de incalzire pe gaze (doua centrale pe gaze),canalizare. *Toate spatiile educationale si auxiliare sunt dotate cu aer conditionat * Paza este asigurata de o firma de securitate si protectie specializata. *Serviciul de contabilitate este externalizat-o firma specializata cu care scoala are contract ferm de colaborare. *Scoala are contract pentru recuperarea substantelor reziduale/deseurilor(firma specializata) *Scoala dispune de retea Wireless. *Scoala dispune de 400 mp teren pentru parcare si petrecerea pauzelor scolare

CALIFICARI SI CURRICULUM a) Calificarile ,standardele de pregatire profesionala si curriculum-ul prevazute in noul Sistem Roman National al calificarilor profesionale (SRNCP) elaborate de Ministerul Educatiei in colaborare cu angajatorii reprezentativi ,raspund nevoilor actuale de a furniza sectoarelor economice forta de munca pregatita ,eficienta , usor de format si flexibila ,potrivit cerintelor si schimbarilor de pe piata muncii.La calificarea profesionala Asistent medical generalist se utilizeaza Curriculum si SPP-ul aprobate cu OM nr.2713/29.11.2007 iar la Asistent medical de farmacie Curriculum aprobat cu OM nr.5042/2005 si SPP-ul aferent. In scoala noastra tinerii sunt pregatiti pentru calificari profesionale cerute de piata muncii ,astfel: 1. Profilul:medical Domeniul :Sanatate si asistenta pedagogica Specializarea :Asistent medical de farmacie 2. Profilul :medical Domeniul:Sanatate si asistenta pedagogica Specializarea:Asistent medical generalist Curriculum-ul oficial (formal) reprezinta ansamblul documentelor de tip reglator in cadrul carora se consemneaza datele esentiale privind procesele educative si experientele de invatare pe care scoala le ofera elevului. Curriculum-ul oficial are urmatoarele componente: -documentele de politica scolara care consemneaza idealul educational si finalitatile sistemului de invatamant

-finalitati pe specializari reprezentand repere pentru orientarea demersului didactic -carti de specialitate ,manuale ,ghiduri si auxiliare curriculare pentru uzul elevilor ,dar si pentru cadrele didactice -instrumente de evaluare elaborate la nivel national sau local -sugestii metodologice variate -alte elemente de curriculum oficial Dovezile scrise ale realizarii curriculum-ului sunt cuprinse in documente scolare oficiale (cataloage,foi matricole, rapoarte de activitate ,condica de prezenta ,proceseverbale etc.),precum si in urmatoarele trei instrumente de lucru complexe: a) MAPA profesorului poate contine: -fisa de prezentare a cadrului didactic -lista auxiliarelor curriculare/echipamente didactice -fise de lucru ,fise de activitati care se utilizeaza in procesul educational -baterii de teste/chestionare corectate si interpretate/barem de corectare/solutii -matricea de evaluare -secvente de curs -referate demonstrative/interpretarea referatelor -scheme,grafice,desene,imagini -CD-uri educationale b) MAPA elevului poate contine: -fisa de prezentare a elevului -grile care prezinta modul in care abilitatile dobandite se coreleaza cu alte abilitati din cadru aceleeasi unitati de competenta, -glosar de termeni si cuvinte cheie, -teste de evaluare (initiale,continue,finale ) prin care elevul se si autoevalueaza,sesizand progresul sau eventual regresul scolar, -sugestii privind propria activitate ,dar si asupra intregului demers didactic. -secvente de curs -interpretari personale,grafice,scheme de lucru,imagini etc

Curriculum la decizia scolii

In anul scolar 2010-2011 la nivelul scolii noastre au fos propuse si avizate doua cursuri optionale cu Curriculum la decizia scolii pe tematici diferite pe cele doua calificari: *Astfel pentru calificarea Asistent medical generalist a fost propus CDS Notiuni generale de masaj.Membrii comisiei metodice dar si toti specialistii de profil au considerat ca este oportun ca pentru un asemenea specialist sa existe si competente privind notiuni de masaj,competenta obtinuta care il poate ajuta atat pe asistent dar mai ales pe pacient.Cursul contine atat notiuni de teorie cat si aplicatii practice.

*Pentru Asistentul medical de farmacie apare nevoia cunoasterii catorva notiuni de securitate in munca ;se propune astfel CDS-ul Notiuni de protectia muncii-sustinut corelativ cu modulul similar din Curriculum AMG. Ambele CDS-uri sunt sustinute de specialisti din scoala dar si din exterior. In anul scolar 2011-2012 s-au repetat aceleasi CDS-uri dat fiind faptul ca ele au fost bine primite de elevi .Testele aplicate per general dar si dorinta lor de participare la curs au dovedit acest lucru. In anul scolar 2012-2013 directorul medical al scolii si membrii Comisiei pentru Curriculum au propus un CDS intresant si extrem de util si anume:Pregatirea si ingrijirea pacientilor carora li se recomanda investigatii imagistice.Cei care au participat la conceperea programului sunt Rata Maria,Achim Cristina,Dan Luca si Rosculet Mihaela.(Valabil atat pentru AMG cat si pentru AMF). LISTA PARTENERIATELOR 2012-2013-2014 AMG Nr.Cr t. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nr. colaborare 1481/306/09.04.2012 1478/04.04.2013 119/23.05.2012 1233/04.12.2012 1134/31.10.2012 1229/03.12.2012 1321/23.01.2013 1454/15.03.2013 993/18.20.2012 1243/12.12.2012 Parteneriat Scoala Gimnaziala Lucian Grigorescu Medgidia Gradinita nr.44 S.C. Sormed Multiplus SRL Spitalul Clinic de Boli Infectioase Constanta Spitalul Clinic CFR PORT Constanta Caminul pentru personae varstnice Constanta CMI Dr. Pistalu Tania CMI . Dr. Beghim Esra Spitalul de Urgenta Constanta S.C. Vital Medimar SRL Mangalia

LISTA PARTENERIATELOR 2012-2013-2014 AMF Nr.Crt . 1 2 3 4 5 6 7 Nr. colaborare 1239/07.12.2012 1243/12.12.2012 1232/04.12.2012 1238/06.12.2012 1198/20.11.2012 1377/05.02.2013 588/24.01.2012 Parteneriat Sc.2NA Farm SRL Sc. Vital Medimar SRL Mangalia Farmacia SC. Byara SRL Sc.Farmacia Anca SRL SC.Farmavita SRL SC.Farmavita SRL Farm.Tomis Astra

LISTA PARTENERIATELOR SCOLII 2012-2013-2014 Nr.Crt. 1 2 3 4 5 Nr. colaborare 613/28.07.2011 52/2012 1002/20.09.2012 376/14.09.2012 3365/10.12.2012 1492/15.04.2013 Parteneriat SC.RT. TOTAL SERVICES SRL Cabinet contabil Autorizat Cojocaru Constantin Sectia IV. Politie Prestator SC.ECO FIRE SISTEMS SRL Activitate cabinet/contract colaborare psihologie,psihoterapie Rosculet Mihaela

OPORTUNITATI DE ANGAJARE

*ASISTENT MEDICAL GENERALIST/CURS DE ZI /TREI ANI *Cadru medical cu studii medii incadrat in reteaua sanitara de stat sau particulara *Paramedici,asistent de medicina generala(chirurgie,ginecologie,pediatrie) *Maistru instructor in reteaua de invatamnt preuniversitar de specialitate

*ASISTENT MEDICAL DE FARMACIE *Asistent medical de farmacie/curs de zi/trei ani *asistent de farmacie,titular de punct farmaceutic,(drogherie,coordinator,activitate productie,/desfacere a produselor medicamentoase in farmacii cu circuit inchis si deschis) *Operator de deposit cu produse farmaceutice *Maistru instructor in reteaua de invatamant preuniversitar de specialitate PLAN DE SCOLARIZARE 2013-2014

1.ASISTENT MEDICAL GE NERALIST=3 CLASE 2.ASISTENT MEDICAL DE FARMACIE =2 CLASE DETALII PRIVIND INSCRIEREA Inscrierea si inmatricularea se desfasoara in perioada 01.06.2013 -03.09.2013 la sediul scolii. Inmatricularea se face pe baza interviului informal,respective dupa incheierea contractului educational.

ACTE NECESARE INSCRIERII NOU!! CONFORM LEGII EDUCATIEI NATIONALE 1/2011 SE PRIMESC SI ABSOLVENTI DE LICEU CU SI FARA DIPLOMA DE BACALAUREAT

1.Diploma de bacalaureat-copie legalizata-iar pentru promotia 2012 provizoriu-o adeverinta eliberata de conducerea liceului-pana la eliberarea diplomei de Bacalaureat 2.In caz ca elevul-absolvent nu a promovat examenul de bacalaureat,certificatul de absolvire a XII-clase. 3.Certificat de nastere copie 4.Certificat de casatorie copie 5.Carte de identitate-copie 6.Adeverinta de la medical de familie din care rezulta starea de sanatate a candidatului RELATII SUPLIMENTARE Telefon:0241/63 192 Fax:0241/636 192 Mobil:0746/055 434 0731/643 492 0744 288 824

www.scoalasfantutheodor.ro e-mail:sftheodor@yahoo. e-mail:danlidia12@yahoo.com