nvare pe baz de proiect

Clasa: a I nvtoare: Negru Emanuela- Corina Titlul proiectului: Tradiii Pascale Obiectivele activitii: . s manifeste interest pentru tradiiile romnilor cu ocazia srbatorii de Pati s nteleag semnificaia acestei srbtori s enumere cteva din obiceiurile i tradiiile de Pati ale poporului romn; s prezinte obiceiuri i tradiii Pascale; s sa realizeze lucrari plastice ( desene, picturi), decoraiuni inspirate din traditiile i obiceiurile de Pati de la romni; - s manifeste interes pentru obiceiurile de Pati; 1. NEVOI : Copilul are nevoie s-i descopere i s-si cultive creativitatea; Cunoaterea i valorificarea obiceiurilor i tradiiilor din diferite zone ale rii prin respectarea, practicarea i transmiterea lor generaiilor actuale i viitoare. 2. PRODUS FINAL : Trg Pascal expoziie; - felicitri; - ou ncondeiate; - decoraiuni de Pati 3. OBIECTIVELE DIN PROIECT : Cunoaterea tradiiilor i obiceiurilor romneti;

Programul de formare continu: Metode interactive de predare-nvare Modulul I (Re)descoperirea inventarului metodologic interactiv ntr-o perspectiv bazat pe aciune i gndire critic

Contientizarea necesitii cunoaterii i transmiterii valorilor pstrate de-a lungul timpului, educarea copiilor n sensul valorizrii tradiiilor i obiceiurilor romneti;

Dezvoltarea abilitilor de comunicare, a capacitii de nelegere i transmitere a inteniilor, a gndurilor i a sentimentelor, prin limbaj literar, plastic i artistic etc.;

Stimularea potenialului artistic-creativ al elevilor

4. ACTIVITILE DE PROIECT : - Ne ntlnim pentru a stabili sarcinile de lucru; - Formm echipele de lucru; - Ealonm activitile n timp; - Adunm materialele necesare; - Pregtim ustensilele de care avem nevoie; - mprim lucrul pentru fiecare echip ; - Fiecare membru al echipei primete sarcini precise de lucru; - Analizm i propunem i alte decoraiuni pe care le putem realiza cu meterialele adunate; - ncondeiem oule i realizm decoraiuni specifice acestei srbtori; - Decorm sala de clas corespunztor; - Aranjm expoziia de ou so decoraiuni de Pati; - Prezentm produsul final : TRG PASCAL. 5. CONINUTURILE ACTIVITII : A. Detalii de coninut vizate de nvtor: - cultivarea creativitii elevilor. B. Detaliile activitii elevilor: - ou ncondeiate n diferite tehnici: cear, acuarele, vopsite cu plante, etc; - desene, felicitri, decoraiuni.

Programul de formare continu: Metode interactive de predare-nvare Modulul I (Re)descoperirea inventarului metodologic interactiv ntr-o perspectiv bazat pe aciune i gndire critic

6. PLANIFICAREA ( ealonarea activitilor ) TABELUL LUI GANTT TIMP ACTIVITI Ne ntlnim pentru a stabili sarcinile de lucru Formm echipele de lucru Ealonm activitile n timp Adunm materialele necesare Pregtim ustensilele de care avem nevoie mprim lucrul pentru fiecare echip Fiecare membru al echipei primete sarcini precise de lucru Analizm, realiza adunate ncondeiem oule i realizm decoraiuni specifice acestei srbtori Decorm sala de clas corespunztor Aranjm expoziia de ou i decoraiuni de Pati Prezentm produsul final : TRG PASCAL
Programul de formare continu: Metode interactive de predare-nvare Modulul I (Re)descoperirea inventarului metodologic interactiv ntr-o perspectiv bazat pe aciune i gndire critic
21III 22 III 23III 26 III 27 III 28III 19III 30 III 31III 8-11 IV 12 IV

X X X X X X X X X

propunem i alte X X X cu meterialele

decoraiuni pe care le putem

X X X

X X

X X X

7. METODE ALE PROIECTULUI : - nvarea bazat pe problem; - situaionalizarea. 8. RESURSE ( necesare activitii ) : - hrtie colorat; - creioane colorate; -ou; - coulee; - plac de polistiren; - imprimant; - carton A4, alb i colorat; - foarfeci; - past de lipit; - carioci, creioane colorate; - srm subire (grosimea de 1,5 mm); - band adeziv ngust. - hrtie creponat 9. EVALUARE : - se face de ctre nvtoare i prini prin analiza produselor realizate de copii la Trgul Pascal; - prin realizarea unui album cu pozele produselor realizate de copii.

Programul de formare continu: Metode interactive de predare-nvare Modulul I (Re)descoperirea inventarului metodologic interactiv ntr-o perspectiv bazat pe aciune i gndire critic

Anexe:

Programul de formare continu: Metode interactive de predare-nvare Modulul I (Re)descoperirea inventarului metodologic interactiv ntr-o perspectiv bazat pe aciune i gndire critic

MOD DE REALIZARE: Se copiaz anexele. Se decupeaz iepuraul i buzunarul. Se cresteaz buzunarul pe liniile marcate. Se lipete ca n model. Se coloreaz oule i se decupeaz cu atenie. Se taie buci de srm de 30 cm lungime. Se prinde sarma de mini cu band adeziv, arcuindu-se uor. Un ou decupat se introduce n buzunar, iar alte ase-apte ou se prind pe srm cu band adeziv. Acum, iepuraul este gata! V dorim:

Programul de formare continu: Metode interactive de predare-nvare Modulul I (Re)descoperirea inventarului metodologic interactiv ntr-o perspectiv bazat pe aciune i gndire critic

Programul de formare continu: Metode interactive de predare-nvare Modulul I (Re)descoperirea inventarului metodologic interactiv ntr-o perspectiv bazat pe aciune i gndire critic

SIMBOLURI PASCALE CRUCEA ( anul 325 , Imparatul

- simbolul crucifarii , simbolul oficial al crestinismului Constantin) OUL MIELUL

- simbolizeaza invierea , pentru ca el contine samanta vietii - simbolul vietii asupra mortii si il reprezinta pe Cel care trebuie sacrificat pentru propria mantuire SACRIFICIUL IEPURASUL - se sparg oua si se taie miei -provine de pe meleaguri germane si simbolizeaza fertilitatea SFINTELE PATI Inainte de aparitia crestinismului , evreii sarbatoreau de Paste eliberarea lor de sub robia egipteana. Cuvantul ,, Paste vine din limba ebraica (pesah) si inseamna trecerea de la moartea lenta a sufletului la viata vesnica , oferita noua prin iubirea si jertfa lui Iisus Hristos. Moartea si Invierea Domnului Iisus Hristos ne indeamna la pocainta , iertarea pacatelor, iubire fata de aproapele nostru. TRADIII POPULARE DE PATE In saptamana patimilor sau ,, Saptamana neagra se crede ca spiritele mortilor ies din morminte ; de aceea , se fac pomeni pentru a-i imbuna dar si pentru a le asigura hrana trupului nevazut din lumea cealalta . De Joia Mare mortii vin la fosta casa si stau pana la Mosi. Pentru ei rudele pregatesc colaci , oale de impartit dar si scaune pentru odihna.
Programul de formare continu: Metode interactive de predare-nvare Modulul I (Re)descoperirea inventarului metodologic interactiv ntr-o perspectiv bazat pe aciune i gndire critic

,, Pastele Blajinilor , o sarbatoare foarte rar amintita in proza sadoveniana , cade la o saptamana dupa Pastele ortodox.Acum , dupa duminica Tomei sau a Orbului , oamenii arunca pe cursurile apelor coji de oua rosii,cozonac, ca sa ajunga la cei blajini din lumea de dincolo.

Programul de formare continu: Metode interactive de predare-nvare Modulul I (Re)descoperirea inventarului metodologic interactiv ntr-o perspectiv bazat pe aciune i gndire critic