Privii cu atenie imaginile!

ntrebri cheie:
- Care este primul grup din care face parte

copilul? - Care este grupul din care fac parte? Ce relaii am cu cei din jurul meu? Care sunt manifestrile din cadrul unui grup? Din ce alte grupuri mai poate face el parte? - Ce are la baz un grup? - Din cine este alctuit o familie? - Cine sunt rudele? - Ce relaii se stabilesc ntre membrii familiei ? - Ce presupun relaiile de prietenie ?

,, DARUL MAMEI NATURII

ntr-o zi, n timp ce Mama Natur i vedea de treburi n grdin, a auzit voci nervoase. Erau doi dintre copiii ei: Soarele i Ploaia, care se certau ncercnd s stabileasc care este cel mai important n lume. Eu sunt cel mai important striga Soarele. Fr mine, nimic nu ar crete! Nu este adevrat, eu sunt cel mai important! striga Ploaia. Fr mine, nimic nu ar crete!. Glasurile li se auzeau din ce n ce mai tare i din ce n ce mai rstite, fiecare fiind sigur c el este cel mai important. La un moment dat, Mama Natur s-a sturat s-i vad certndu-se i s-a gndit s le dea o lecie. A trimis Soarele pe o parte a lumii i Ploaia pe cealalt. Curnd a fost pace i linite, iar Mama Natur s-a ntors la treaba ei. La nceput Soarele i Ploaia s-au suprat c au fost desprii, dar au decis c aceasta este ansa prin care fiecare poate demonstra c este cel mai important. Zi dup zi, Soarele strlucea pe o fa a globului, n timp ce, pe cealalt, Ploaia continua s cad. Dup o vreme, pe partea Soarelui totul era uscat, iar pe cea a Ploii totul era inundat. Cnd i-au dat seama de greeala fcut, Soarelui i Ploii li s-a fcut ruine. S-au dus napoi la Mama Natur i i-au cerut scuze. tim acum c niciunul nu este mai important dect cellalt , au spus. Avem nevoie unul de cellalt, iar lumea are nevoie de noi amndoi pentru creterea plantelor i animalelor. Mama Natur era fericit c Soarele i Ploaia i-au nvat lecia. Pentru a srbtori s-a gndit s ofere lumii un dar special. De-a lungul cerului a pictat un arc de cerc din culori minunate: rou, portocaliu, galben, verde, albastru, indigo i violet. Lumea are nevoie de voi amndoi, copiii mei, Soarele i Ploaia, a spus ea. De cte ori vei vizita lumea, n

acelai timp, acest arc de cerc va apare pe cer. Cnd lumea va vedea curcubeul, va ti c voi suntei fericii s lucrai mpreun.

Pe baza acestei poveti indo-americane, se analizeaz faptele personajelor,cu ajutorul ntrebrilor de sprijin:
1. Ce nvturi se desprind din poveste? 2. De ce este important pentru oameni s colaboreze? 4. Cum ar fi relaiile din familie, dintre prieteni, colegi,
conceteni? 5. n toate cazurile competiia e duntoare? 6. Ce nelegei prin competiie cinstit? 7. Ce caliti dezvolt aceasta la participani? 8. Poi ctiga o competiie prin mijloace necinstite? 9. Ce credem despre oamenii care procedeaz astfel?

10. Voi n ce condiii i cu cine suntei n competiie?

Se anun tema i se scrie n caiete:

Relaii de colaborare i de competiie

Se discut imaginile din manual. Se citesc i se analizeaz

fragmentele din manual.

Se explic cuvintele: competiie = ntrecere adversar = rival coechipier = partener agresiune = atac
Se fac aprecieri generale i individuale asupra modului n care
elevii au participat la activitate.

Bibliografie:
Tudora Pitila, Cleopatra MihailescuEducaie civic,
manual pentru clasa a IV-a,Editura Aramis,2006. Tudora Pitila, Cleopatra Mihailescu "Educatie civica / caiet de lucru", Editura Aramis, Bucuresti, 2004 Silvia Breben, Elena Gongea, Metode interactive de grup, Editura Arves. http://www.didactic.ro - seciunea lecii si materiale diverse clasa a IV-a