Sunteți pe pagina 1din 3

UNIVERSITATEA DE STAT DE MEDICIN I FARMACIE ,, NICOLAE TESTEMIANU

TEZA DE CURS LA TEMA

Perioadele copilriei- caracteristica i semnificaia lor. Grupele de risc n pediatrie. Perioadele critice.

ef Departament Pediatrie Prof., d.h.m., _________________________ Dr. N. Revenco

ntocmit de: Conf. univ., d..m., ___________________________ Dr. A. Donos

Chiinu 2013

Planul tematic: Perioadele copilriei Perioadele critice n dezvoltarea copilului Etapa pre-/postnatal, sugar, caracteristica, factori de risc. Etapa anteprecolar, colar mic, colar mare, caracteristica acestei perioade i predispunerea ctre maladii. 5. Msuri de ngrijire, clire, educare i supraveghere. 1. 2. 3. 4. 1. Periadele copilriei I. Etap prenatal 1) Embrionar- primele 12 sptmni de la concepie 2) Fetal de la 13 sptmni de gestaie pn la natere II. Etap postnatal 1) Perioada de nou- nscut 0 - 28 zile 2) Perioada copilului sugar 28 zile 1 an 3) Perioada anteprecolar 1 - 3 ani 4) Perioada precolar 3 - 6 ani 5) Perioada copilului colar mic 7 - 11 ani 6) Perioada de colar mare 12 18 ani 2. Perioadele critice n dezvoltarea copilului Etapa prenatal 1) I trimestru de graviditate (primele 12 sptmni de sarcin) Caracteristici: Diferenierea intens a esuturilor, formarea organelor 2)Ultimul trimestru de graviditate (ultimile 12 sptmni de sarcin) Caracteristici: Creterea masei corpului ftului Trecerea maxim transplacentar a imunoglobulinelor de la mam la ft Sinteza maxm a surfactantului Etapa postnatal (nou-nscutul) - adaptarea general fa de mediul extrauterin de via - divizarea intens a neuronilor, formarea intes a sinapsurilor (legturilor interneuronale) - reacia generalizat sistemului nervos datorit imaturitii lui - prevalena imunitatii pasive - imunodeficien fiziologic - I ncruciare n formula leucocitar Etapa pre-/postnatal, sugar, caracteristica, factori de risc. Etapa prenatal din cauza factorilor teratogeni n aceast perioad crete riscul apariieimnalformaiiolr congenitale, embriofetopatiile, retard de dezvoltare intrauterin, greutate mic la natere, deregl a sistemuli nervos central, multiple malforma ii congenitale, aberaii cromozomiale.

Etapa postnatal se caracterizeaz prin adapatrea copilul la mediul extern, mielinizarea fibrelor nervoase, reacia generalizat a sistemului nervos din cauza imaturitii, prevalena imunitii pasive, prima ncruciare a foemulei leucocitare. Risc de apariie a dereglrilor din partea sistemului nervos central, semne de malformaii congenitale, semne de paologie generalizare a infeciilor, chiar i a celor minore, sindrom de ,,detres respiratorie, pneumopatiii. Etapa sugarului- se caracterizeaz prin mielinizarea intensiv a neuronilor, formarea reflexelor condiionate, dezvoltarea vederii binoculare, dezvoltarea continu a memoriei, imunodeficien fiziologic (rspunsul imun este insuficient) Ca consecin, copilul este predispus pentru tulburrea procesului de formare de relaie mam copil, pot aprea semne clinice de imunodeficien. 3. Etapa anteprecolar, colar mic, colar mare, caracteristica acestei perioade i predispunerea ctre maladii Etapa anteprecolar se caracterizez prin desvrirea mielinizrii neuronilor i a cilor de conducere nervoas, formarea reflexelor condiionate, socializarea copiilor, se sparge stereotipul existent. Etapa colar mic- se caracterizeaz princreterea puterii i mobilitii neurologice, formarea activitii nervoas superioar, ncruciarea a II a formulei leucocitare a sngelui, sinteza maximal a imunoglobulinelor E (IgE). Etapa colar mare- se caracterizeaz prin finisarea proceselor de mielinizare a cilor de conducere nervoas cu excepia formaiunilor reticulare, formarea gndirii abstracte, sensibilizarea esuturilor fa de hormoni, n special sexuali, se formeaz personalitatea, se manifest tendina spre independen, are loc micorarea masei timusului i a ganglionilor limfatici. 4. Msuri de ngrijire, clire, educaie, supraveghere Condiiile necesare pentru copil, temperatura camerei, umeditatea, mobilierul necesar, hinuele copilului, trusa copilului. Baia temperatura apei i durata, masajul copilului, toaleta buricului, organelor sexuale, plimb rile n aer liber , gimnastca, jocul. Metodele de clire - aplicarea unui ansamblu de procedee cu scopul de a mri rezistena organismului la aciunile nefavorabile ale factorilor climaterici. Clirea organismului este considerat drept un fenomen de adaptare, care asigur utilizarea rezervelor funcionale ale organismului i combaterea aciunii nefavorabile a factorilor fizici din mediul ambiant. Procedeele de clire a organismului snt mai efective, atunci cnd ele se aplic n complex, n mod gradat, s istematic i adecvat strii funcionale a organismului. Se recomand a ncepe clirea organismului cu bi la aer la o temperatur de cca. 24C pentru sugari i de 1812C pentru elevi i aduli, viteza aerului fiind de 0,1 m/s i umiditatea de 4065%. Bile de soare vor avea la nceput o durat de 35 min. n dependen de vrst i de intensitatea radiaiei solare.