Povestea anotimpului uitat

de Jonathan Swift
A fost odat ca niciodat, a fost odat dragi copii, ntr-o vreme ndeprtat, cnd pmntul era plin
de animale care nu se mncau ntre ele, de oameni care nu se dumneaua fost odat un mprat. El
stpnea tot pmntul i era bun i blnd, darnic i nelegtor. Pe atunci, n timpul anului, nu erau patru
anotimpuri, ci unul singur n care le ntlneai pe toate patru, dup cum i era dorina. i nu numai pe
cele patru pe care le cunoatem acum,ci i multe altele, azi necunoscute nou, nici mcar din auzite.
Aceste multe stri ale vremii erau toate copiii mpratului, care se numeampratul Timp.
Triau n bun nelegere, fr suprare sau ceart, fiecare cu domeniul lui. Soarela strlucea
neobosit, rspndind peste ntreaga natur o lumin cald, care i fcea pe toi s fie mereu bine
dispui.Gseai alturi,fr s i se par nimic neobinuit n asta, copaci n floare i cmpii acoperite de
zpad, ploi toreniale, livezi coapte i furtuni de praf.
ntr-o dup-mas, Impratul, care dormea-vedei bine c era un mprat cuminte care dormea n
fiecare dup-mas, tiind c trebuie s cresc mare deci, ntr-o dup-mas mpratul avu un vis ciudat.
Se fcea c cerul venic luminat al mpriei sale s-a ntunecat brusc. Era o noapte neagr , nici mcar
vreun licurici nu se zrea prin ntunecimea grea ca de smoal. Nu se mai vedea nimic n jur, dar n aer se
simea frigul ptrunztor. Plantele i animalele au nceput s nghee ncetul cu ncetul. Speriat ,
mpratul Timp i-a chemat copiii n ajutor. Primii au venit bieii cei mari care, cu rsuflarea lor
proaspt, au dezgheat pmntul. Iar Soarele s-a pitit printre nori i lumina a nceput s ptrund printre
crengile copacilor. Pe urm au venit fetele cele frumoase ale mpratului, care au adus Soarele de-a
binelea pe cer i au nclzit lumea.
Apoi au venit din nou bieii mai mici, care au fcut pmntul s rodeasc. La sfr it, cu mare
greu, au aprut fetele lenee i adormite, care au cufundat mpria ntr-un somn binefctor i au
acoperit-o cu o hain alb de zpad. Trezit din somn, mpratul i privi mpria i czu pe gnduri.
Imaginile pe care le visase nu-i mai ieeau din minte. Se uita cu atenie la copaci i la animale i observ
c erau cu toii foarte obosii. C preau foarte plictisii. Triau de prea mult vreme n acelai anotimp.
Leii nprliser i nu mai aveau coli,fiindc de mult vreme nu mai aveau ce sfia. Petii stteau pe
fundul apelor i nu se mai distrau deloc strbtnd mrile i oceanele, vnturile de la miazzi i
miaznoapte dormeau i doar sforitul lor mai strnea uneori nisipul deertului.
Pn i albastrul cerului prea lipsit de sens, decolorat i palid. i atunci, mpratul lu o
hotrre:avea s fac aa cum visase. Chemndu-i copiii,i mpri n patru grupuri.
-Voi, le spuse el celor mai mari, vei fi Primvara.Tu vei fi Boarea, tu vei fi nmugurirea, tu
-Ploaia Cald.Voi-Vara. Tu vei fi Aria,tu-Furtuna,iar tu - Mirosul Adormitor al Nopilor de Var. i tot
aa, i numi copiii pe rnd: Rodnicia, mbelugarea, Crivul, Zpada. La sfrit, lundu- i rmas bun
de la ei, dup ce-i nvesti pe fiecare cu cte o hain aleas, mpratul Timp se cufund n vise.
Mai doarme nc i azi, iar copiii lui au luat n stpnire lumea. Ei sunt Cele Patru Anotimpuri. De
atunci Primvara ne ntmpin cu bucurie, trezindu-ne din Iarna grea, Boarea alung zpezile,
nmugurirea trezete pomii, iar Ploaia Cald dezghea apele i cheam animalele afar, n lumin i
cldur. Apoi vine Vara : Aria fuge despletit pe cmpii i zorete plantele s creasc, le mngie
tulpinile verzi i le cnt despre sosirea fratelui ei, Rodnicia.
Furtuna face oamenii s rd i s plng, iar Cerul nstelet alung norii n nopile senine i aduce
cu el mirosul proaspt al florilor. Roua mrunt cuprinde Pmntul i mprospteaz rsuflarea celor ar i
de sete. Toamna e adus de Prinesa mbelugtoare i Prinul Rodnicie, iar sora lor mai btrn,
Burnia,i ajunge din urm. Febrili, toi se pregtesc s primeasc alaiul sfritului de An.
n sfrit, vajnicii vestitori ai Iernii gonesc berzele spre alte ri i le aduc n sniile lor grele pe
fetele adormite ale mpratului Timp, care nghea aerul cu privirea lor rece de pe alt lume. Plutesc
deasupra oraelor, munilor i cmpiilor i dezleag baierile Cerului cu braele lor albe, scuturndu- i
pletele de fulgii uori de nea. Dar stpnul i tatl lor a rmas i astzi tot mpratul Timp.

Povestea anotimpului uitat

de Jonatahn Swift
ntrebri/ Itemi
1. Care este formula de nceput, specific povetilor n general?
Se afl i n aceast poveste:
A.
B.
C.
D.

Pe atunci, n timpul anului;

Cnd pmntul era plin de animale;
El stpnea tot pmntul;
A fost odat ca niciodat.

2. Cnd se petrece aciunea?

3. Cte anotimpuri erau atunci?

A.
B.
C.
D.

patru anotimpuri;
un singur anotimp;
un anotimp n care le ntlneai pe toate patru;
un anotimp n care le ntlneai pe toate patru i multe altele , azi necunoscute nou;

4. Strile vremii erau copiii unui mprat care se numea:

A.
B.
C.
D.

Anotimp
Mo Timp
mpratul Timp
Timpul

5. mpratul acesata stpnea tot pmntul.

Numete patru nsuiri morale ale mpratului,desprinse din text:
1.
2.
3.
4.

....................................................
....................................................
....................................................
....................................................

6. n vremurile de demult copiii mpratului:

A.
B.
C.
D.

se dumneau ntre ei;

se suprau deseori;
triau n bun nelegere;
triau n bun nelegere,fr suprare sau ceart,fiecare pe domeniul lui.

7.Gsete fragmentul din care fac parte grupurile de cuvinte enumerate i ordoneaz-le pentru
a-l reconstitui i a prezenta anotimpul uitat .Primul a fost deja numerotat pentru tine.
__
__
__
__
__
__
1

ploi toreniale
furtuni de praf
cmpii acoperite cu zpad
copaci n floare
livezi coapte
fr s i se par nimic neobinuit n asta
gseai alturi

8.mpratul a avut un vis .Cum a fost visul mpratului?

A. nfricotor
B. comar
C. ciudat
D. frumos
9. Ordoneaz ideile pentru a reda visul mpratului:
__
__
1.
__
__

Speriat,mpratul Timp i-a chemat copiii n ajutor.

Rnd pe rnd ,copiii au adus schimbri n natur.
Cerul luminat al mpriei s-a ntunecat brusc.
n aer se simea un frig ptrunztor.
Plantele i animalele au nceput s nghee.

10. Trezit din somn ,mpratul i privi mpria i czu pe gnduri...Ce observ el?
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
11. mpratul lu o hotrre:
A. s se cufunde iar n somn;
B. s fac aa cum visase;
C. s se ascund;
D. s uite .

12. Chemndu-i copiii,mpratul i mpri n patru grupuri. Completeaz numele fiecrui grup
i numele copiilor care fac parte din el:
1....Primvara............................
..-...............................................
..-...............................................
..-..............................................
................................................

2.................................................
..-................................................
..-...............................................
..-...............................................
.................................................

3..............................................
....-..............................................
...-...............................................
..-................................................
....-...............................................

4..................................................
..-..................................................
..-..................................................
..-.................................................
..-.................................................

13. Ai aflat din text c mpratul ,dup ce-i nvesti copiii cu cte o hain aleas, se cufund n
vise.
Ce face i astzi mpratul Timp? Dar copiii lui?
..........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
14. Alege-i anotimpul preferat .Explic aceast alegere pe baza informaiilor din text.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

Povestea anotimpului uitat

de Jonathan Swift
Grile de atribuire de scoruri
1. Care este formula de nceput, specific povetilor n general?
Se afl i n aceast poveste.
A.
B.
C.
D.

Pe atunci, n timpul anului...

Cnd pmntul era plin de animale...
El stpnea tot pmntul...
A fost odat ca niciodat...

Proces: Formularea unor concluzii directe

Rspuns corect: D
2. Cnd se petrece aciunea?
Proces: Formularea unor concluzii directe
Rspuns acceptabil: ntr-o vreme ndeprtat, cnd pmntul era plin de animale care nu se
mncau ntre ele , de oameni care nu se dumneau.
Rspuns inacceptabil: Rspunsul nu include nici o dovad c s-a neles ideea c acea
vreme era marcat de anumite fapte.

3. Cte anotimpuri erau atunci?

A.patru anotimpuri;
B. un singur anotimp;
C. un anotimp n care le ntlneai pe toate;
D. un anotimp n care le ntlneai pe toate patru i multe altele, azi necunoscute.
Proces: Extragerea informaiilor explicit formulate
Rspuns corect: D
4. Strile vremii erau copiii unui mprat care se numea:
A.Anotimp
B. Mo Timp
C. mpratul Timp
D.Timpul
Proces: Formularea unor concluzii directe
Rspuns corect: C
5. mpratul acesta stpnea tot pmntul.
Numete patru nsuiri ale mpratului, desprinse din text:
Proces: Extragerea informaiilor explicit formulate

Rspuns acceptabil:

1. bun
2. blnd
3. darnic
4. nelegtor

Rspuns inacceptabil: Rspunsul nu identific nsuirile morale ale mpratului

6. n vremurile de demult copiii mpratului:
A. se dumneau ntre ei;
B. se suprau deseori;
C. triau n bun nelegere;
D. triau n bun nelegere, fr suprare sau ceart, fiecare pe domeniul lui.
Proces: Extragerea informaiilor explicit formulate
Rspuns corect: D
7. Gsete fragmentul din care fac parte grupurile de cuvinte enumerate i ordoneaz-le
pentru a-l reconstitui i a descrie anotimpul uitat. Primul a fost numerotat pentru tine.
5 ploi toreniale
7 furtuni de praf
4 cmpii acoperite cu zpad
3 copaci n floare
6 livezi coapte
2 fr s i se par nimic neobinuit n asta
1 gseai alturi
Proces: Formularea unor concluzii directe
Rspuns acceptabil: Ordinea corect; 5,7,4,3,6,2,1
Rspuns inacceptabil: Alt ordine dect cea de mai sus
8.mpratul a avut un vis. Cum a fost visul mpratului?
A.
B.
C.
D.

nfricotor
comar
ciudat
frumos

Proces: Extragerea informaiilor explicit formulate

Rspuns corect: C
9. Ordoneaz ideile pentru a reda visul mpratului:
4. Speriat, mpratul Timp i-a chemat copiii n ajutor;
5..Rnd pe rnd , copiii au adus schimbri n natur;
1. Cerul luminat al mpriei s-a ntunecat brusc;
2. n aer se simea un frig ptrunztor;
3. Plantele i animalele au nceput s nghee
Proces: Formularea unor concluzii directe
Rspuns acceptabil: Ordinea corect este 4,5,1,2,3

Rspuns inacceptabil: Alt ordine dect cea de mai sus

10. Trezit din somn , mpratul i privi mpria i czu pe gnduriCe observ el?
Proces: Extragerea informaiilor explicit formulate
Rspuns acceptabil: Rspunsul identific elementele observate: toi erau obosii, preau
plictisii,leii nprliser i nu mai aveau coli,petii stteau pe fundul apelor,vnturile dormeau,cerul
prea lipsit de sens,decolorat i palid.
Rspuns inacceptabil: Rspunsul nu identific cerina precizat sau rspunsul nu este
complet.
11. mpratul lu o hotrre:
A. s se cufunde iar n somn;
B. s fac aa cum visase;
C. s se ascund;
D. s uite.
Proces :Formularea unor concluzii directe
Rspuns corect: B

12. Chemndu-i copiii, mpratul i mpri n patru grupuri. Completeaz numele fiecrui
grup i numele copiilor care fac parte din el:
1. Primvara

2. Vara

-Boarea
- nmugurirea
- Ploaia Cald
2. Toamna
- Rodnicia
- mbelugarea

- Aria
- Furtuna
- Mirosul Adormitor
4. Iarna
- Crivul
-Zpada

Proces: Interpretarea i integrarea ideilor i informaiilor

nelegere total: Completarea corect a denumirilor anotimpurilor , numirea copiilor
mpratului i ncadrarea corespunztoare a acestora .
nelegere parial: Completare parial, rspunsul include cel puin un nume valid care i se
potrivete anotimpului respectiv.
nelegere zero: Rspunsul nu include niciun indiciu c ncadrarea a fost corect.
13. Ai aflat din text c mpratul , dup ce-i nvesti copiii cu cte o hain aleas, se cufund n
vise.
Ce face astzi mpratul Timp ? Dar copiii lui?

Proces: Interpretarea i integrarea ideilor i informaiilor din text

nelegere total: mpratul dei mai doarme i astzi a rmas stpnul anotimpurilor, tot
mpratul Timp.
Copiii lui sunt cele patru anotimpuri care au luat n stpnire lumea .
nelegere parial: Rspunsul furnizeaz cel puin o parte din nelegerea ntrebrii
nelegere zero: Rspunsul nu include niciun indiciu corect

14. Alege-i anotimpul preferat. Explic aceast alegere pe baza informaiilor din text.
Proces: Examinarea i evaluarea coninutului, a limbajului i a elementelor textuale
nelegere total: Rspunsul include toate indiciile din text care motiveaz alegerea
anotimpului.
Exemplu: Anotimpul meu preferat este Primvara, deoarece ne ntmpin cu bucurie trezindu-ne
din Iarna grea .Primvara, Boarea alung zpezile, nmugurirea trezete pomii, iar Ploaia Cald
dezghea apele i cheam animalele afar n lumin i cldur.
nelegere parial: Rspunsul include parial unele indicii din text care motiveaz alegerea
anotimpului preferat.
nelegere zero: Rspunsul nu include niciun indiciu din text.