Numele i prenumele profesorului...

Disciplina ISTORIE
Clasa a XI-a
Numr de ore pe sptmn: 1
PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL I
Nr.
Crt.

Uniti de
nvare

Competene specifice

Coninuturi

1.

INTRODUCERE

POPOARE I
SPAII
ISTORICE
EUROPA I
LUMEA N
SECOLUL XX

1.1. Formularea, n scris i oral, a unor

opinii referitoare la o tem de istorie.
1.1. Formularea, n scris i oral, a unor
opinii referitoare la o tem de istorie.
1.1. Formularea, n scris i oral, a unor
opinii referitoare la o tem de istorie.

Introducere. Prezentarea
obiectului, prezentarea
materiei.
Test predictiv.

Europa contemporan
(unitate, diversitate,
integrare)
Europa contemporan
(unitate, diversitate,
integrare)
Cultura romn cultur
european; Romnia i
Europa n secolul al XXlea.
(studiu de caz)

Numr
de ore

Spt
mna

S1

S2

S3

S4

Observaii
Planificrile sunt
valabile i pentru
filiera vocaional
(mai puin profilul
pedagogic,
specializarea
nvtor educatoare)
i pot fi adaptate
pentru filiera
tehnologic, n
funcie de numrul
de sptmni pe care
profilul/specializarea
le are prevzut/te n
planul-cadru

1.1. Formularea, n scris i oral, a unor

opinii referitoare la o tem de istorie.

2.

3.

OAMENII,
SOCIETATEA I
LUMEA
IDEILOR
ECONOMIE I
SOCIETATE N
LUMEA
POSTBELIC

TIINA I
SOCIETATEA

1.3. Compararea unor opinii i argumente

diferite referitoare la o tem de istorie.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor
ceteniei democratice.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor
ceteniei democratice.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor
ceteniei democratice.
3.1. Selectarea i comentarea surselor
istorice pentru a susine / combate un
punct de vedere.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor
ceteniei democratice.
3.1. Selectarea i comentarea surselor
istorice pentru a susine / combate un
punct de vedere.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor
ceteniei democratice.
3.1. Selectarea i comentarea surselor
istorice pentru a susine / combate un
punct de vedere.

Cultura romn cultur

european; Romnia i
Europa n secolul al XXlea.
(studiu de caz)
Ocupaii i statute
profesionale.

S5

S6

Migraii n lumea
contemporan.

S7

Viaa privat i viaa

public.

S8

Economie rural
economie urban n
Romnia.
(studiu de caz)

S9

Economie rural
economie urban n
Romnia.
(studiu de caz)

S10

S11

Impactul tehnologiei
asupra vieii cotidiene i a
mediului

1.3. Compararea unor opinii i argumente

diferite referitoare la o tem de istorie.
2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor
ceteniei democratice.
3.1. Selectarea i comentarea surselor
istorice pentru a susine / combate un
punct de vedere.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor
ceteniei democratice.
3.1. Selectarea i comentarea surselor
istorice pentru a susine / combate un
punct de vedere.

4.

Recapitulare
semestrial

1.3. Compararea unor opinii i argumente

diferite referitoare la o tem de istorie.
2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor
ceteniei democratice.
3.1. Selectarea i comentarea surselor
istorice pentru a susine / combate un
punct de vedere.

Impactul tehnologiei
asupra vieii cotidiene i a
mediului

Noile tehnologii i timpul

liber.

Recapitulare semestrial:
Economia, tiina,
societatea n lumea
postbelic.

S12

S13

S14-S15

SEMESTRUL II

5.

TIINA I
SOCIETATEA

1.3. Compararea unor opinii i argumente

diferite referitoare la o tem de istorie.
2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor
ceteniei democratice.
3.1. Selectarea i comentarea surselor
istorice pentru a susine / combate un
punct de vedere.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.1.Cunoaterea i asumarea valorilor
ceteniei democratice.

Contribuii romneti la
dezvoltarea tiinei i
tehnicii.
(studiu de caz)

S16

Contribuii romneti la
dezvoltarea tiinei i
tehnicii.
(studiu de caz)

S17
3

STATUL I
POLITICA

6.

STATELE N
PERIOADA
CONTEMPORA
N

7.

RELAIILE
INTERNAION
ALE
COOPERARE I
CONFLICT

3.1. Selectarea i comentarea surselor

istorice pentru a susine / combate un
punct de vedere.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.2. Analizarea instituiilor, normelor i
procedurilor de guvernare.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.2. Analizarea instituiilor, normelor i
procedurilor de guvernare.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
3.3. Descoperirea n sursele de informarea
perspectivelor diferite asupra
evenimentelor i proceselor istorice.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
3.3. Descoperirea n sursele de informarea
perspectivelor diferite asupra
evenimentelor i proceselor istorice.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.3. Folosirea strategiilor de negociere i
cooperare civic.
1.3. Compararea unor opinii i argumente
diferite referitoare la o tem de istorie.
2.3. Folosirea strategiilor de negociere i
cooperare civic.
3.3. Descoperirea n sursele de informare
a perspectivelor multiple asupra
evenimentelor i proceselor istorice.
3.3. Descoperirea n sursele de informare
a perspectivelor multiple asupra
evenimentelor i proceselor istorice.
4.2. Folosirea mijloacelor i a

Forme de organizare
statal.

S18

S19

Forme de organizare
statal.

Idei i regimuri politice.

S20

Idei i regimuri politice.

S21

Romnia de la statul
totalitar la statul de drept.

S22

Romnia de la statul
totalitar la statul de drept.

S23

Instituii, mecanisme i
politici de rezolvare a
conflictelor n lumea
contemporan.
Instituii, mecanisme i
politici de rezolvare a
conflictelor n lumea
contemporan.

S24

S25

tehnologiilor de informare i comunicare

pentru investigarea unui eveniment sau a
unui proces istoric.
3.3. Descoperirea n sursele de informare
a perspectivelor multiple asupra
evenimentelor i proceselor istorice.
4.2. Folosirea mijloacelor i a
tehnologiilor de informare i comunicare
pentru
investigarea unui eveniment sau a unui
proces istoric.
8.

9.

Romnia i conflictele regionale n

secolul XX.
1

Sptmna
coala altfel

RELIGIA I
VIAA
RELIGIOAS
RELIGIA N
LUMEA
CONTEMPORA
N

S26

S27
3.3. Descoperirea n sursele de informare
a perspectivelor multiple asupra
evenimentelor i proceselor istorice.
4.2. Folosirea mijloacelor i a
tehnologiilor de informare i comunicare
pentru
investigarea unui eveniment sau a unui
proces istoric.
3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i
de civilizaie n istorie pornind de la
sursele istorice.
3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i
de civilizaie n istorie pornind de la
sursele istorice.
3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i
de civilizaie n istorie pornind de la
sursele istorice.
3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i
de civilizaie n istorie pornind de la
sursele istorice.

Romnia i conflictele
regionale n secolul XX.

S28

Fundamentalismul.

S29

Fundamentalismul.

S30

Arhitectura religioas.

S31

Diversitatea religioas n
Romnia.
(studiu de caz).

S32

3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i

de civilizaie n istorie pornind de la
sursele istorice.

Diversitatea religioas n
Romnia.
(studiu de caz).

S33

10.

Recapitulare
semestrial

3.4.Analiza diversitii sociale, culturale i

de civilizaie n istorie pornind de la
sursele istorice.

S34

11.

Recapitulare
anual

1.3. Compararea unor opinii i argumente

diferite referitoare la o tem de istorie.
2.3. Folosirea strategiilor de negociere i
cooperare civic.
3.3. Descoperirea n sursele de informare
a perspectivelor multiple asupra
evenimentelor i proceselor istorice.
4.2. Folosirea mijloacelor i a
tehnologiilor de informare i comunicare
pentru
investigarea unui eveniment sau a unui
proces istoric.

S35-S36

Recapitulare semestrial:
Religia i viaa religioas
n statele contemporane.
Recapitulare anual:
Evoluia statelor n lumea
contemporan n contextul
relaiilor internaionale.