Model de planificare calendaristic

Filiera: teoretic
Profil: uman
Specializare/calificare: filologie, tiine sociale
Disciplina: BIOLOGIE
Anul colar: 2011-2012
Unitatea de nvmnt:.
Clasa: a IX-a
Nr. ore/sptmn: 1
Profesor:
PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL I
Nr.
Unitatea de
crt
nvare
.
1 Test iniial
2

Celula-unitatea
structural i
funcional a
lumii vii

Competene specifice

1.1 Culegerea de date din surse

variate de informare/documentare
despre organizarea lumii vii
1.2 Clasificarea indivizilor
biologici pe baza caracterelor
generale
1.3 Identificarea structurilor
biologice microscopice n vederea
caracterizrii lor

Coninuturi

Celula. Noiuni introductive.Tipuri

fundamentale de celule: procariote,
eucariote
Observaii microscopice asupra
structurii celulei procariote i
eucariote (Lucrare practic)
Structura celulei procariote.
Structura celulei eucariote:
membrana celular, perete celular.

Nr.ore

Sptmna

S1
12.09
16.09
S2
19.09
23.09
S3
19.09
23.09

1
1

Observaii

S4-S5
3.10 14.10

2.1 Utilizarea investigaiei pentru

pentru identificarea unor caractere
generale ale organismelor i
evidenierea componentelor i
proceselor celulare
2.2 Prelucrarea rezultatelor obinute
din investigaii i formularea
concluziilor
3.1 Reprezentarea lumii vii pe baza
modelelor
3.2 Aplicarea unor algoritmi de
identificare i rezolvare de
probleme
4.1 Utilizarea corect a
terminologiei specifice biologiei n
diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor
folosind diverse metode de
comunicare

3.

Ereditatea i
variabilitatea
lumii vii

1.1 Culegerea de date din surse

variate de informare/documentare
despre organizarea lumii vii
2.2 Prelucrarea rezultatelor obinute

Evidenierea osmozei, plasmolizei i

deplasmolizei (Lucrare practic)
Citoplasma fundamental i
structurat: organite celulare
comune: reticul endoplasmatic,
ribozomi, mitocondrii, aparat Golgi,
lizozomi, centrozom, plastide,
vacuole i incluziuni
Cloroplastele de la Elodea, micarea
de rotaie i circulaie a plasmei i
cloroplastelor; evidenierea
incluziunilor ergastice, evidenierea
celulelor stomatice (Lucrare
practic)
Nucleul(membran nuclear,
nucleoli, carioplasm). Acizii
nucleici.
Diviziunea celular. Ciclul celular.
Cromozomii i fusul de diviziune
Mitoza (faze, importan).
Evidenierea diviziunii celulare
mitotice la Allium cepa (Lucrare
practic)
Meioza (etape, faze, importan)
Noiuni generale despre ereditate i
variabilitate.
Legile mendeliene: Legea puritii
gameilor. Legea segregrii

S6-S7
17.10
28.10

S8
31.10 4.11

S9
7.11 11.11
S10-S11
14.11
25.11

1
1

S12
28.11 2.12
S13
5.12 9.12

Recapitulare
final

din investigaii i formularea

concluziilor
3.1 Reprezentarea lumii vi pe baza
modelelor
3.2 Aplicarea unor algoritmi de
identificare i rezolvare de
probleme
4.1 Utilizarea corect a
terminologiei specifice biologiei n
diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor
folosind diverse metode de
comunicare
5.1 Aplicarea n viaa cotidian a
cunotinelor referitoare la
structurile i organismele cu
potenial patogen precum i la
aciunea factorilor mutageni
2.1 Utilizarea investigaiei pentru
pentru identificarea unor caractere
generale ale organismelor i
evidenierea componentelor i
proceselor celulare
2.2 Prelucrarea rezultatelor obinute
din investigaii i formularea
concluziilor
3.1 Reprezentarea lumii vii pe baza
modelelor
3.2 Aplicarea unor algoritmi de

independente a perechilor de
caractere.
Abateri de la segregarea mendelian:
codominana

S14
12.12
16.12

Fise de lucru, portofolii etc.

S15
19.12
23.12

identificare i rezolvare de
probleme
4.1 Utilizarea corect a
terminologiei specifice biologiei n
diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor
folosind diverse metode de
comunicare
n rubrica Observaii se trec modificrile de intenie ale profesorului

Model de planificare calendaristic

Filiera: teoretic
Profil: uman
Specializare/calificare: filologie, tiine sociale
Disciplina: BIOLOGIE
Anul colar: 2011-2012
Unitatea de nvmnt:.
Clasa: a IX-a
Nr. ore/sptmn: 1
Profesor:
PLANIFICARE CALENDARISTIC
SEMESTRUL AL II-LEA
Nr.c Unitatea de
Competene specifice
rt
nvare
1
Ereditatea i 2.2 Prelucrarea rezultatelor obinute din
variabilitate investigaii i formularea concluziilor
a lumii vii 3.2 Aplicarea unor algoritmi de
identificare i rezolvare de probleme
4.1 Utilizarea corect a terminologiei
specifice biologiei n diferite situaii de
comunicare
5.1 Aplicarea n viaa cotidian a
cunotinelor referitoare la structurile i
organismele cu potenial patogen
precum i la aciunea factorilor
mutageni .

Coninuturi

Nr.ore

Sptmna

Teoria cromozomial a ereditii.

Schimbul reciproc de gene ntre
cromozomii omologi
Recombinarea genetic.
Determinismul cromozomal al
sexelor.
Influena mediului asupra ereditii
(mutaii, clasificare, factori
mutageni)

S1
19.12
23.12

S2
23.01
27.01

Genetica uman. Boli ereditare.

Sfaturi genetice

S3
30.01 3.02

Observaii

Diversitatea
lumii vii

5.3 Argumentarea importanei teoretice

i practice a noiunilor de biodiversitate
i de genetic

Ingineria genetic: sinteza

artificial de gene i transferul
interspecific; clonarea

S4-S5
6.02 17.02

1.1 Culegerea de date din surse variate

de informare/documentare despre
organizarea lumii vii
1.2 Clasificarea indivizilor biologici pe
baza caracterelor generale
2.1 Utilizarea investigaiei pentru pentru
identificarea unor caractere generale ale
organismelor i evidenierea
componentelor i proceselor celulare
2.2 Prelucrarea rezultatelor obinute din
investigaii i formularea concluziilor
3.1Reprezentarea lumii vii pe baza
modelelor
3.2 Aplicarea unor algoritmi de
identificare i rezolvare de probleme
4.1 Utilizarea corect a terminologiei
specifice biologiei n diferite situaii de
comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind
diverse metode de comunicare
5.1Aplicarea n viaa cotidian a
cunotinelor referitoare la structurile i
organismele cu potenial patogen
5.2 Proiectarea unor activiti de
protejare i conservare a mediului

Noiuni introductive.
Virusuri. Regnul Monera:
-bacterii: eubacterii
Regnul Protista: sporozoare, alge
unicelulare,euglene
Regnul Fungi: ascomicete,
bazidiomicete
Regnul Plante:
Alge pluricelulare
Briofite: briate
Pteridofite: filicate
Regnul Plante:
Gimnosperme:conifere

S6
20.02
24.02
S7
27.02 2.03
S8
5.03 9.03
S9
12.03
16.03

Regnul Plante:
Angiosperme dicotiledonate i
monocotiledonate
Regnul Animale:
-Celenterate:hidrozoare, scifozoare

Regnul Animale:
-Platelmini(trematode,cestode)
-Nematelmini(nematode)
- Anelide(oligochete, hiridinee)
Regnul Animale:

1
1
1

S10
19.03
23.03
S11
26.03 -30.03
S13
23.04
27.04
S14
30.04 4.05
S15

5.3 Argumentarea importanei teoretice

i practice a noiunilor de biodiversitate

Recapitulare 2.1 Utilizarea investigaiei pentru pentru

final
identificarea unor caractere generale ale
organismelor i evidenierea
componentelor i proceselor celulare
2.2 Prelucrarea rezultatelor obinute din
investigaii i formularea concluziilor
3.1 Reprezentarea lumii vii pe baza
modelelor
3.2 Aplicarea unor algoritmi de
identificare i rezolvare de probleme
4.1 Utilizarea corect a terminologiei
specifice biologiei n diferite situaii de
comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind
diverse metode de comunicare
Evaluare
1. receptarea informaiilor despre lumea
final
vie

-Molute:
lamelibranhiate,gasteropode,cefalop
ode
Regnul Animale:
-Artropode:arahnide,
crustacei,insecte
Regnul Animale:
Vertebrate:peti
osoi,amfibieni(anure,urodele),repti
le,psri,mamifere placentare
Conservarea biodiversitii n
Romnia
Portofolii, fie de recapitulare

Test sumativ

7.05 11.05
1
2

1
1

S16
14.05
18.05
S17-S18
21.05 1.06
S19
4.06 8.06
S20
11.06
15.06

S21
18.06

2. explorarea sistemelor biologice

3. utilizarea i construirea de modele i
algoritmi n scopul demostrrii
principilor lumii vii
4. comunicarea oral i scris utiliznd
corect terminologia specific biologiei
5. transferarea i integrarea
cunotinelor i metodelor de lucru
specifice biologiei n contexte noi

22.06

*la rubrica Observaii se trec modificrile de intenie ale profesorului

*sptmna a 12-a (2-6 aprilie 2012) este rezervat activitilor extracolare i extracurriculare si are orar specific