9.1.

Programe i titluri comune

9.2. Instrumente pentru mobilitate i
rec-re
9.3. Internaionalizarea. Progres i
activiti
9.4. Mobilitatea cadrelor didactice
9.5. Participarea studenilor
Cuvinte cheie: mobilitate, mobilitate
real, mobilitate virtual, valoare
adugat, programe comune, burse
speciale.

 Mobilitate este schimbarea

temporar a locului de studii prin
accesul la studii i serviciile
corespunztoare.
- Recunoaterea perioadei de studii
petrecute.
Mobilitatea este o experien
educativ, ce nu poate fi nlocuit
cu mobilitatea virtual.
Mobilitate:
- Real (fizic);
- Virtual (doar prin coninuturi, nu i

 Condiiile mobilitii:
- Credite ESTS utilizate pentru transfer i
acumulare;
- Supliment la diplom comun;
- Recunoaterea diplomelor;
- Oportuniti financiare;
- Transparena sistemului de asigurare a
calitii.
Esena mobilitii diversificarea posibilitii
de studii i comunicare, acumularea unei noi
experiene (cognitive, lingvistice etc.).
Posibiliti mai largi de angajare.
Apare o valoare adugat la finalitile de
studii/competene.

 Instrumente
Existena unei politici de stat i internaionale
ce ar promova mobilitatea (procesul Bologna).
Burse i mprumuturi pentru studeni.
Personal didactic calificat cu experien
internaional.
Convenii internaionale (Lisabona).
Oportuniti lingvistice reale (folosirea limbilor
de circulaie internaional (engleza, franceza,
germana, spaniola, rusa etc.)).
Informarea celor cointeresai (studenilor).
Acumularea de credite.
Lansarea unor planuri de aciuni i programe
speciale (Tempus, Erasmus etc.).

 nlturarea obstacolelor de circulaie (vize,

permise de munc etc.).
Programe i titluri comune implementate
ce formeaz opiuni comune.
Opionalitatea parial a cursurilor
prevzute n planurile de studii:
- Cursuri obligatorii;
- Cursuri fundamentale;
- Cursuri opionale;
- Cursuri la liber alegere.
Direcii variate de mobilitate.
Posibiliti de angajare n cmpul muncii
n perioada de studii (concomitent).

IV. Pregtirea profesional a cadrelor

didactice
Este un soi de mobilitate, dar cu alte
nuane.
Pregtirea deplin dup programe externe.
Pregtirea unui curs sau fragment de curs.
Predare la un anumit curs compatibil n
sistemul ESTS.
Stagiu de cercetare didactico-metodic i
tiinific.
Studiul unei experiene n cadrul unui
proiect internaional.
Implementarea unui curs nou.

V. Serviciul de sprijinire a mobilitii

studenilor
Accesul la studii n noile condiii create de
procesul Bologna.
Organizarea cursurilor de studiere a limbilor
strine.
Baza mobilitii externe existena mobilitii
interne.
Crearea serviciilor de ndrumare i consiliere.
Crearea condiiilor adecvate de via.
Implementarea studiilor cu frecvena redus i
studiul la dou specialiti/faculti
concomitent.
Angajarea concomitent n cmpul muncii.

Probleme:
Numrul studenilor ce particip n
procesul mobilitii e nesemnificativ.
Serviciile de ndrumare i consiliere
sunt nefuncionale.
Posibiliti economice i financiare
reduse (burse, credit bancar, venituri
proprii etc.).
Faciliti la angajarea ulterioar n
cmpul muncii reduse pentru
aceast categorie.
Calitatea pregtirii nc

La nivel de Universitate colaborarea se

realizeaz prin:
Crearea unui centru de relaii internaionale;
Lrgirea reelei de cooperare internaional
prin participare la programele TEMPUS i
ERASMUS;
Stabilirea cooperrii regionale prin schimburi
de publicaii n domeniile de interes;
Organizarea programelor de studii de var
cu participare internaional;
Extinderea colaborrii cu universiti
europene prin acorduri bilaterale;

 Promovarea imaginii universitare n

strintate prin prezentarea paginilor
web dinamice, reactualizate periodic,
a listelor de discuii pe diverse
domenii de interes att pentru
activitatea didactic, ct i cea
tiinific prin mijloace audio-video;
Stimularea prezenei cadrelor
didactice la conferine internaionale
i participarea lor n programe cu
finanare extern;
Atragerea de studeni strini prin
prezentri fcute pe Internet,