TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ

Anul şcolar 2014-2015

Disciplina BIOLOGIE
Clasa a X-a
Numele şi prenumele elevului :
Data susţinerii testului :
 Petru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din partea I şi din partea a II-a se acordă 90 de puncte.
Din oficiu se acordă 10 puncte.
 Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
PARTEA I 50 PUNCTE
I. 1. Coloana B cuprinde exemple de reprezentanţi ai regnului animal, iar coloana A grupele cărora aparţin
reprezentanţii respectivi. Asociaţi coloanele. 8 puncte
A B
1. mamifere a) delfin
2. amfibieni b) rechin
3. reptile c) râma
4. viermi inelaţi d) triton
e) șopârlă

2. Coloana B cuprinde exemple de funcţii îndeplinite de unele componente celulare, iar coloana A
componentele celulare respective. Scrieţi, în spaţiul liber din dreptul fiecărei cifre din coloana A,
litera corespunzătoare din coloana B.
A B
1. cloroplaste a) digestie intracelulară
2. lizozomi b) fotosinteză
3. mitocondrii c) producerea de energie
4. ribozomi d) sinteza proteinelor
e) transport intracitoplasmatic
8 puncte

II. Alegeţi varianta corectă de răspuns. Este 3. În fotosinteză rolul esential îl au :

corectă o singură variantă. a) cromoplastele
1. Ereditatea reprezintă: b) leucoplastele
a) însușirea indivizilor din aceeași specie de a se c) cloroplastele
deosebi între ei; d) mitocondriile
b) moștenirea, de către descendenţi, a unor 4. Nucleul:
caractere de la părinţi; a) este sediul eredităţii;
c) transmiterea lineară a genelor plasate pe c) are membrana internă cu criste;
cromozomii neomologi; b) conţine nucleoplasma cu acizii nucleici;
d) transmiterea caracterelor de la descendenţi la d) este component specific al celulei vegetale.
ascendenţi; 5. Celula procariotă prezintă:
2. Granulele lui Palade sunt: a) mitocondrii
a) dictiozomii; c) nucleoid
b) ribozomii; b) nucleol
c) centrozomul; d) cloroplaste.
d) lizozomii;
10 puncte

III. Adevarat sau fals. Dacă apreciaţi că afirmaţia este adevărată, scrieţi, în spaţiul din dreptul cifrei
corespunzătoare afirmaţiei, litera A. Dacă apreciaţi că afirmaţia este falsă, scrieţi, în spaţiul din dreptul cifrei
corespunzătoare afirmaţiei, litera F şi modificaţi parţial afirmaţia pentru ca aceasta să devină adevărată. În
acest scop, folosiţi informaţia ştiinţifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negaţiei.
a) Reticulul endoplasmatic neted are ataşaţi ribozomi.
b) Nucleul lipseşte din fibrele musculare striate.
c) În respiraţie plantele folosesc oxigen, iar în fotosinteza dioxid de carbon.
d) Plastidele au rol în respiraţia celulară.
e) Celula procariotă este formată din membrană, citoplasmă şi nucleu.
18 puncte

IV. Scrieţi noţiunile cu care trebuie să completati spaţiile libere din afirmaţia următoare, astfel incât aceasta
să fie corectă.
Organitele celulare cu membrană dublă sunt_______________si__________________.
Aparatul Golgi are rol ……………
6 punte

PARTEA a II a 40 puncte
1. Celula este unitatea structurală şi funcţională a lumii vii..
a. Definiţi celula eucariotă.
b. Evidenţiaţi o asemănare şi o deosebire între celula vegetală şi cea animală.
c. Precizarea constituenţilor celulari care intervin în: sinteza proteinelor, digestia intracelulară,
transportul intracitoplasmatic.
d. Construiţi două enunţuri (afirmative) dintre care unul adevărat şi unul fals, cu noţiunile: mitocondrii
şi permeabilitate selectivă.
20 puncte
2. Alcătuiţi un minieseu intitulat “Teoria cromozomială a eredităţii”. În acest scop enumeraţi 6 noţiuni
specifice acestei teme şi construiţi cu ajutorul acestora, 3-4 fraze, folosind corect şi în corelaţie noţiunile
enumerate. 20 puncte
 Matrice – Test de evaluare iniţială clasa a X-a

Competenţe Achiziţia
Înţelegere Aplicare Analiză Sinteză Evaluare
Conţinuturi informaţiei
I. Diversitatea lumii x x x
vii
II. Celula - unitatea
structurală si
functională
a vietii - Structura, x x x x
ultrastructura si rolul
(enunţare funcţiei fără
descrierea
mecanismelor)
componentelor celulei
Diviziune celulară: x x x x
importantă, clasificare
III. Ereditatea şi
variabilitatea lumii
vii: x x
Concepte: ereditate,
variabilitate;
Mecanismele transmiterii
caracterelor ereditare: x x x
- Legile mendeliene ale
eredităţii
Teoria cromozomală a
ereditătii
Determinismul
cromozomal al
sexelor
Influenţa mediului asupra
ereditătii (mutaţii,
clasificare,
factori mutageni);
Genetică umană:
- boli ereditare: –
clasificare
şi exemple;
- sfaturi genetice
Inginerie genetică:
- sinteza artificială de
gene şi transferul
interspecific;
- clonarea.
 TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ
Anul şcolar 2014-2015
Disciplina BIOLOGIE
Clasa a X-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE

 Se punctează oricare alte modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor.

 Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracţiuni de
punct.
 Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului total acordat pentru
lucrare la 10.

PARTEA I (50 de puncte)

I.
1. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect: 8 puncte
1a ; 2e ; 3d; 4c 2 x 4p =8p
2. Se acordă câte 2p pentru fiecare răspuns corect: 8 puncte
1. b, 2.a, 3.c, 4.d 2 x 4p =8p
II. Se acordă câte 2p pentru fiecare noţiune corectă : 10 puncte
1.b, 2.b, 3.c, 4.a, 5.c 5 x 2p = 10p
III. Se acordă câte 2 puncte pentru răspunsul corect 18 puncte
a. F, b. F, c. A, d. F, e. F 5 x 2p = 10 p
Se acordă 2 puncte pentru fiecare propoziţie corectată. 4 x 2p = 8 p
IV. Se acordă câte două puncte pentru fiecare noţiune corectă 6 puncte
3 x 2p = 6 p
PARTEA a II-a (40 de puncte)

1. 20 puncte
a) definiţia celulei eucariote 1x6p=6p
b) stabilirea unei asemănari şi a unei deosebiri între celula vegetală şi animală 2 x 2,5p = 5p
c) precizarea constituenţilor celulari 3 x 1p = 3p
d) construirea a două enunţuri afirmative folosind, în acest scop, informaţii referitoare la conţinuturile
indicate. 2 x 3p = 6p

2. Alcătuirea minieseului, folosind informaţia ştiinţifică adecvată : 20 puncte

- pentru fiecare noţiune enumerată, specifică temei, se acordă câte 2p 6 x 2p = 12 p

- pentru coerenţa textului, de maxim trei-patru fraze, în alcătuirea căruia fiecare noţiune este folosită corect,
în corelaţie cu celelalte noţiuni, se acordă 8 p. 8p