Unitatea de învăţământ: “Liceul Tehnologic Patarlagele” Avizat,

Profilul: Tehnic Director

Domeniul de pregătire de bază: Industrie textilă şi pielărie
Modulul: M3-Elemente de design
Nr de ore/an: 105
din care: T:32 LT: 73 P:
Clasa: a X-a B , învăţământ profesional 3ani
Profesor: Haiduc Elena Petronela
Avizat,
Plan de învăţământ aprobat prin OMEN nr. 3925 din 18.05.2017 Şef catedră

Programa aprobata prin OMEN: nr. 3925 din 18.05.2017 Anexa 4

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
AN ŞCOLAR: 2018 – 2019

Unitatea de rezultate ale învățării /

Nr. ore Săptămâna
Nr. Rezultate ale învățării
Conținuturile învățării Obs.
crt. I
Cunoștințe Abilități Atitudini T LT IP T LT
P
(1
(0) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (11)
0)
1 4.1.1. Definirea 4.2.1. Utilizarea corectă 4.3.1 Reprezentarea 1. Designul, domeniu general al activităţii 1 S1
designului general în comunicare a dirijată a modelelor umane:
şi a designului vocabularului comun şi utilizate în desenul - definiţii ale designului general, de produs, 1 S2
vestimentar a celui de specialitate după natură ambiental şi grafic
4.2.9.Utilizarea Designul vestimentar: 1
tehnologiei societăţii -definiţii generale şi specifice, aspecte ale S4
informaţionale pentru designului vestimentar
documentarea necesară  Structurale
creării noilor produse.  Funcţionale 1 S6
4.2.10.Comunicarea/Ra  Decorative
portarea rezultatelor  accepţii, elemente şi principii de 1 S7
activităţilor profesionale bază, scurt istoric
desfăşurate.

1
2 4.1.3. Studiul 4.2.1. Utilizarea corectă 2. Studiul culorilor 1 S10
culorilor în comunicare a 2.1Clasificarea culorilor
-Calsificarea vocabularului comun şi 4.3.2. Descrierea 2.1.1.Nuanţe;
culorilor.Nuanţe. a celui de specialitate; independentă a 2.1.2.Game de culori; 1
S11

Game de culori 4.2.3. Identificarea efectelor psihologice 2.1.3.Efectele psihologice ale culorilor;
diferitelor tipuri de culorilor provocate de 2.1.4.Legile culorii;
-Efecte
culori, cunoscând diferite tipuri de 2.1.5.Expresivitatea şi armonia culorilor in S12
psihologice ale efectele psihologice ale culori.; vestimentaţie; 1
culorilor 1 S13
acestora; 4.3.3. Aplicarea 2.1.6. Aplicarea legilor culorilor în
-Legile culorii 4.2.4.Obţinerea independentă a legilor obţinerea nuanţelor şi a diferitelor game de
-expresivitatea şi nuanţelor şi a gamelor culorii în obţinerea culori
armonia culorilor de culori aplicând nuanţelor şi a 2.1.7 Alegerea materialelor textile şi a 1 S14
în vestimentaţie legile culorii diferitelor game de accesoriilor respectând legile armoniei
4.2.5.Selectarea culori; culorilor
materialelor textile şi a 4.3.4.
accesoriilor respectând Asumarearesponsabi
legile armoniei culorilor lităţii pentru
4.2.9.Utilizarea aspectul materialului
tehnologiei societăţii textil şi a
informaţionale pentru accesoriilor selectate
documentarea conform legilor
necesară creării noilor armoniei culorilor.;
produse. 5.3.5. Colaborarea cu
4.2.10.Comunicarea/R membrii echipei
aportarea rezultatelor pentru îndeplinirea
riguroasă a sarcinilor
activităţilor
ce le revin în timpul
profesionale întocmirii desenului la
desfăşurate. scară a organelor de
maşini;

3 4.1.2. Desenul 4.2.1. Utilizarea corectă 4.3.1. Reprezentarea 3. Desenul după natură 1 S15
după natură în comunicare a dirijată a modelelor -Materiale folosite la executareadesenelor
-Materiale folosite vocabularului comun şi utilizate în desenul după natură
la executarea
a celui de specialitate; după natură -Modele folosite în desenul după natură
4.2.2. Realizarea -Procedee tehnice folosite la executarea S16
5.3.7. Asumarea 1
desenelor după natură desenului după natură
2
 desenelor după folosind diferite modele iniţiativei în  tehnica acuarelei
natură şi aplicând procedeele rezolvarea unor  tehnica guaşei
-Procedee tehnice tehnice specifice probleme;  tehnica grafică
folosite la  tehnica colajului 1 S17
 tehnica desenului în creion
executarea
 tehnica impromării
desenului după  tehnica desenului pe calculator
natură -Reprezentări de modele utilizate în desenul 1 S18

4.3.1. Reprezentarea tehnic

4 4.1.4. . Elemente 4.2.1 Utilizarea corectă dirijată a modelelor 4. Elementele de bază ale desenului
de bază ale în comunicare a utilizate în desenul decorativ
desenului vocabularului comun şi după natură  punctul decorativ 1 S19
decorativ a celui de specialitate  linia decorativă
4.2.2. Realizarea  suprafaţa decorativă S20
-Punctul decorativ 1
desenelor după natură  compoziţia decorativă
-Linia decorativă 1
folosind diferite modele  studiu privind modalitatea de S21
-Suprafaţa şi aplicând procedeele utilizare a elementelor decorative la
decorativă tehnice specifice; produsele vestimentare, de
-Compoziţia încălţăminte şi de marochimărie
decorativă  Realizarea de compoziţii decorative, 1 S23
aplicând elementele de bază ale
desenului decorativ

3
5 4.1.5. Elemente de 4.2.1. Utilizarea corectă 4.3.6. Descrierea 5Studiul după obiecte de specialitate şi 1 S24
bază ale desenului în comunicare a independentă a crearea de modele noi( produse
vocabularului comun şi structurii unor produse vestimentare, încălţăminte, marochinărie)
a celui de specialitate; de îmbrăcăminte şi de -Structura produselor de îmbrăcăminte, 1
S15
încălţăminte; încălţăminte şi marochinărie S25
4.2.7. Identificarea
produselor 4.3.7. Efectuarea -Identificări de produse vestimentare S26
1
vestimentare/încălţămi independentă de (îmbrăcăminte, încălţăminte şi marochinărie)
nte şi a componentelor crochiuri pe teme şi descrierea structurii acestora S29
-Forma reperelor produselor vestimentare, 1
acestora.; date. S16
încălţăminte şi marochinărie S17
4.2.8. Realizarea de 4.3.8. Asumarea 1
S32
-Principiile estetice care stau la baza
crochiuri-după obiecte iniţiativei în crearea studiului(natura şi aspectul materialelor,
de specialitate şi din noilor modele armoniile de culoare, destinaţia produselor,
imaginaţie-respectând linia modei şi cerinţele cşienţilor)
principiile estetice ale -Stilizarea decorativă 1 S33
studiului obiectelor.; -Realizarea de planşe, utilizând stilizarea 2 S34/
4.2.9. Utilizarea elementelor din natură(flori, frunze, animale) 35
tehnologiei societăţii -Crochiul
informaţionale pentru -Realizarea de crochiuri –după S36/
obiecte(produse vestimentare, încălţăminte, 2 37
documentarea
necesară creării noilor marochinărie) şi din imaginaţie-respectând
principiile estetice ale studiului obiectelor
produse.;
-Crearea de modele noi, respevtând
4.2.10. Comunicarea principiile estetice ale studiului obiectelor 2 S39/
/Raportarea 40
(produse vestimentare, încălţăminte,
rezultatelor marochinărie)
activităţilor
profesionale
desfăşurate. 1 S41
Recapitulare finală

4
5