MINISTERUL EDUCAŢIEI ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECŢIA GENERALĂ EDUCAŢIE ORHRI

Gimnaziul ”Mihai Moraru”, satul Brănești r. Orhei
COMISIA METODICĂ ”Obiecte reale și arte”
“ APROBAT” “COORDONAT”
DirectorulGimnaziului ________________ ---------------------------dir.adjunct
________________________________2021. --------------------------------2021
PROIECT DIDACTIC DE LUNGĂ DURATĂ
Educația tehnologică , clasa a IX-a
anul de studii 2021-2022
ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

Unitățile de învățare (module) Nr. Nr.evaluări Observații

ore
EI EF ES

Semestru 1
1. Modulul:Disign vestimentar 15 1 2 1

Total semestru 1: 1 modul 15 1 2 1

Semestru 2
2. Modulul: Disign de Interior 16 1 2 1
Total semeru 2: 1modul 16 1 2 1
Ore la discreția cadrului didactic 2
Total : 2module 33 2 4 2
Cadrul didactic: Pîntea Tatiana

Proiectuleste elaborate conform curriculei modernizate la educaţie tehnologică.2018

Proces verbal nr. ___ din___________ Şef comisiei metodică___________________________

 PROIECTAREA DIDACTICĂ A UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE

Modulul : Disign vestimentar

Unități de competențe Unități de conținut Nr. Data Resurse Eval Observații

ore uare
Simestru I Disign vestimentar
1. Tendințe ale designului vestiment
1.1. Recunoașterea rolului și Norme sanitar-igienice și reguli de protecție a 1 03.09 Plansă didactică: cu Reguli de protecție C
procesului de design. muncii 1 10.09 a muncii; Prezentări PPT, EI
1.2.Identificarea materialelor,  Cerințele consumatorului. 1 17.09 Prezentări PPT, Poze cu direrite
furniturilor, ustensilelor Aspectespecifice ale designului vestimentar. 24.09 articole,M.cl.9 p.34-35
folosite pentru crearea pieselor Articole și accesorii vestimentare inspirate din Prezentări PPT, Poze cu direrite
vestimentare. folclor 1 articole, M.cl.9 p.36
• Materiale, furnituri, ustensile Proprietățile Monstre de materiale, furnituri,
materialelor. Rolul accesoriilo în vestimentație. ustensile M.cl.9 p.37-38
2.Proiectarea vestimentară
2.1.Aplicarea principiilor • Principiile designului vestimentar 1 01.10 Prezentări PPT, Plansă didactică, EF
designului vestimentar în •Selectarea modalităților de transformare/ 1 08.10 M.cl.9
procesul de proiectare a unui decorare a articolului vestimentar Prezentări PPT, Plansă didactică,
produs. • Efectul culorilor și al elementelor grafice 1 15.10 M.cl.9 p.38-39
Plansă didactică, Materiale video
3.Implementarea proiectului
3.1.Modernizarea și • Realizarea schiței de proiect 1 Prezentări PPT, Plansă didactică, Lucru practic
transformarea articolelor M.cl.9 p.40-41
vestimentare, folosind diverse • Organizarea mijloacelor material 1 Prezentări PPT, Plansă didactică, Lucru practic
tehnici. Masina de cusut.M.cl.9 p.40-41
3.2.Utilizareacreativă a •Transformarea/crearea unuiarticol 1 Prezentări PPT, Plansă didactică, Lucru practic
materialelor specific vestimentar modern M.cl.9 p.40-41
domeniului. • Garnisireaarticolului . 1 Prezentări PPT, Plansă didactică, Lucru practic
4. Evaluarea și prezentarea proiectului .
4.1. Analiza integrității tuturor •Analiza articolului conform cerințelor utilitare, 1 03.12 Plansă didactică, Materiale video Lucru practic
elementelor component într-un esteticeși de calitate . 1 10.12 Plansă didactică, Materiale video Lucru practic
sistem unic închegat. •Posibilități de utilizare și decorare a ES
articolului .
•Activități și meserii specific designului 1 17,24. Activitați diferențiate Lucru practic
vestimentar 1 12 Activitați diferențiate Lucru practic
Unități de competențe Unități de conținut Nr Data Resurse Eval Observații
ore uare
Semestrul II Domenii profesionale
1.Domenii profesionale
1.1. Identificarea diferitor • Specificul profesional al diferitelor zone Materiale video, Prezentări PPT,
posibilități de formare geografice 1 14.01 M.cl.9 p.131-133
profesională oferite de • Clasificarea meseriilor și profesiilor
învățământul din republică. •Posibilități de formare profesională. 1 21.01 Materiale video, Prezentări PPT, EI
1.2. Analizarea cererii și ofertei Competențe profesionale. Cerere și ofertă pe M.cl.9 p.131-133
pe piața muncii. piața muncii 1 28.01 Materiale video, Prezentări PPT,
• Calitatea muncii și relațiile de muncă. M.cl.9 p.134-136
Integrarea în câmpul muncii: avantaj și
dezavantaje privind profesiile și meseriile 1 04.01 Materiale video, Prezentări PPT,
• Vocația și alegerea profesiei. Imaginea M.cl.9 p.136-138
sineluiîntr-un domeniu profesional. 1 11,18. Materiale video, Prezentări PPT,
•Calități și condiții profesionale: drepturi și 1 02 M.cl.9 p.139-142
responsabilități 1 25.02,0 Materiale video, Prezentări PPT,
1 4.03 M.cl.9 p.139-142
2. Tendințe în evoluția pieței muncii
2.1. Elaborarea unor strategii •Dezvoltarea domeniului serviciilor, 1 11.03 Plansă didactică, Materiale video EF
pentru viitoarea profesie în dezvoltarea întreprinderilor mici și mijlocii 2 18,25. Plansă didactică, Materiale video
concordanță cu propriile interese etc. 03 Plansă didactică, Materiale video
șia ptitudini. • Mobilitatea ocupațională
• Factorii ce influențează alegerea profesi 1 01.04 Plansă didactică, Materiale video
3. Planul de afaceri
3.1. Realizarea unui plan de • Condițiile de elaborare 1 08,15. Plansă didactică, Materiale video.Plan
dezvoltare profesională în 04 de afaceri
funcție de competențele • Etapele de realizare a planului de afaceri 1 Plansă didactică, Materiale video.Plan
personale și caracteristicele de afaceri
pieței muncii.
3.Evaluarea și valorificarea planului de afaceri
4.1. Evaluarea întregului proces • Protecția mediului încontextul diverselor 1 29.04 Materiale video. ES
de confecționare a domenii profesionale 1 13.05 Activitați diferențiate
articolului.
BIBLIOGRAFIE
1. Curriculum Naţional. Aria curriculară Arte. Disciplina Educaţia tehnologică, clasele V-IX. Ghid de implementare a curriculumului
școlar. Chişinău 2018.
2. Croitoru R., Șaragov I., Tverdohleb A.,Bătrînu T., Educația tehnologică, manual pentru clasele a 9-a.
3. Doru N. Broderii colorate, Editura tehnica 1963
4. Podoleanu L., Popescu M. Broderie artistică, Editura Ceres 1988
5. Bocoș, M. Instruirea interactivă. Iași: Polirom, 2013.
6. Daghi I. Compoziţia decorativă frontală. Chişinău: Editura-Prim, 2010.
7. Stănescu- Bătrînescu E., Album decorativ floral, Ed.Tehnica, București 1981
8. http://bibliotecascolara.ro/Elena_Taralunga/Modalitati_de_dezvoltare_a_capacit atilor_creatoare.pdf