PROIECTARE DE LUNGĂ DURATĂ

LA DISCIPLINA EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ, clasa a VI-a,

Anul de studii 2023-2024

COMPETENȚELE SPECIFICE DISCIPLINEI

1. Identificarea rolului și impactului istoric, cultural și social al tehnologiilor asupra mediului și
societății, demonstrând respect pentru valorile dezvoltării durabile.
2. Realizarea proiectelor tehnologice pentru soluționarea unor probleme practice-utilitare,
manifestând atitudine creativă, responsabilă și etică în utilizarea tehnologiilor.
3. Crearea de produse digitale specifice situațiilor de învățare, dând dovadă de corectitudine,
adecvare și respect pentru etica mediilor virtuale.
4. Transpunerea achizițiilor tehnologice în contexte educaționale și cotidiene, demonstrând spirit de
inițiativă și antreprenorial în vederea dezvoltării personale.

BIBLIOGRAFIE
1. Curriculum Naţional. Aria curriculară Arte. Disciplina Educaţia tehnologică, clasele V-IX. Ghid
de implementare a curriculumului școlar. Chişinău 2018.
2. Eșanu A., Șaragov I., Onofreiciuc N., Simac A., Educația tehnologică, manual pentru clasele a 5-
a – a 6-a.
3. Podoleanu L., Popescu M. Broderie artistică, Editura Ceres, 1988.
4. Șaragov I., Grosu E., Sacara A. Dicționar la educația tehnologică. Editura „Epigraf”, 2008.
5. Matei S., Cosma D., Sârbu Ion D., Sârbu M.-A. Metodica predării educației tehnologice. Editura
„Arves”, 2008.
6. Daghi I. Compoziţia decorativă frontală. Chişinău: Editura-Prim, 2010

ADMINISTRAREA DISCIPLINEI
Nr. Nr. evaluări
Unitățile de învățare
ore EI EF ES Observații
(module)
Semestrul 1 Modulul Meșteșuguri populare și moderne Arta acului
1. Specificul meșteșugului Cusutul 2 1 -
și brodatul tradițional
2. Tehnici de cusut și brodat 4 - 1
3. Realizarea unui articol simplu 7 - 1
4. Evaluarea și valorificarea 2 - - 1
articolului
Total semestrul 1: 1 modul 15 1 2 1
Semestrul 2 Modulul Colaje și decorațiuni
5. Realizarea colajelor și 5 1 - -
decorațiunilor din materiale
mixte
6. Realizarea colajelor și 7 - 1 -
decorațiunilor tematice
7. Realizarea unui articol simplu 5 - 1 -
8. Evaluarea și valorificarea 2 - - 1
articolului
Total semestrul 2: 1 modul 18 1 2 1
Total an: 2 module 34 2 4 2

Unități de competență
1.1. Recunoașterea
specificului portului popular
din R. M.
1.2. Identificarea materialelor 2.
și ustensilelor specifice
meșteșugului.
2.1. Realizarea punctelor de
broderie artistică, respectând
normele sanitar-igienice și
regulile de protecție a muncii.
3.1. Proiectarea unui articol
brodat conform principiilor
artei decorative.
3.2. Realizarea unui articol cu
decor brodat, respectând
succesiunea operațiilor
tehnologice.
4.1. Evaluarea întregului
PROIECTAREA DIDACTICĂ A UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚAR
Nr.
Detalieri de conținut Data Resurse Evaluare Obs.
ore
Semestrul 1 Modulul Meșteșuguri populare și moderne: Arta acului – 15 ore
1. Specificul meșteșugului Cusutul și brodatul tradițional – 2 ore
1. Articole de port popular. Motive ornamentale 1 M. cl.VI, p.134-137
tradiționale brodate pe piese ale portului popular.
Materiale și ustensile utilizate în broderie. 1 M.cl.VI, p. 37 EI
Norme sanitar-igienice și reguli de protecție a
muncii.
2. Tehnici de cust și brodat – 4 ore
3. Broderia netedă (artistică) 1 Prezentare PPT,
articole brodate
4. Puncte de cusut și brodat: plin plat, de umplere. 1 M. cl.VI, p. 141
5. Puncte de cusut și brodat: feston, încrucișat. 1 Prezentare PPT,
exemple brodate
6. Puncte de cusut și brodat: găurica dublă, zig-zag. 1 M. cl.VI , p. 140 EF Probă
practică
3. Realizarea unui articol simplu – 7 ore
7. Proiectarea unui articol simplu decorat cu 1 M. cl.VI , p. 142
broderie.
8. Analizarea și selectarea resurselor materiale 1 M. cl.VI, p.142
necesare realizării proiectului.
9. Realizarea practică a articolului proiectat: 1 M. cl.VI, p.139-141
croirea stofei, amplasarea decorului pe suprafața
articolului.
10. Realizarea practică a articolului: realizarea 1 M. cl.VI, p.139-141
punctelor de broderie.
11. Realizarea practică a articolului: operații de 1 M. cl.VI, p.139-141
finisare.
12. Lecție de sineză. Prezentarea articolului decorat 1 Probă de evaluare EF Lucrare
cu broderie. practică
13. Activități diferențiate de postevaluare 1 Activitați diferențiate
4. Evaluarea și valoroficarea articolului – 2 ore
14. Posibilități de utilizare și decorare a articolului. 1 Probă de evaluare ES Portofoliu
proces de confecționare a
articolului cu decor brodat.
1.1. Recunoașterea
tehnologiei de creare a
colajelor mixte.
1.2. Realizarea colajelor și
decorațiunilor plane și
volumetrice, valorificând
tehnicile studiate și
proprietățile calitative ale
materialelor variate
2.1. Realizarea decorațiunilor,
respectând normele sanitar-
igienice și de protecție a
muncii.
3.1. Proiectarea unui articol,
respectând aspectul estetic și
utilitar.
15. Legătura meșteșugului cu activitățile cotidiene. 1 Activitați diferențiate
Activități diferențiate de postevaluare.
Semestrul 2 Modulul Colaje și decorațiuni – 18 ore
1. Realizarea colajelor și decorațiunilor din materiale mixte - 5 ore
1. Posibilități de utilizare a materialelor reciclabile 1 Obiecte decorative-
în crearea obiectelor decorative-utilitare. utilitare.
2. Ce este reciclarea. Beneficiile reciclării. 1 Prezentare PPT, EI
Regulile de reciclare selectiva. suport informaţional.
3. Materiale reciclabile potrivite pentru creație. 1 Materiale reciclabile.
Obiecte decorative.
4. Depozitarea selectivă a deșeurilor. 1 Deșeuri de ambalaje,
hârtie, plastic, sticlă,
textile.
5. Norme sanitar-igienice și reguli de protecție a 1 Planşe didactice.
muncii.
2. Realizarea colajelor și decorațiunilor tematice – 7 ore
6. Varietatea colajelor şi decoraţiunilor tematice. 1 Colaje şi decoraţiuni
tematice.
7. Redarea particularităţilor caracteristice ale temei: 1 Prezentare PPT,
formă, culoare, dimensiune etc. exemple de lucrări
8. Etape de realizare a colajelor/ decorațiunilor 1 Planşe didactice, fişe
tematice. tehnologice
9. Alegerea subiectului, compunerea suprafeței. 1 Planşe didactice,
Selectarea materialelor. prezentare PPT.
10. Decuparea și asamblarea/caşerarea detaliilor. 1 Fişe tehnologice
11. Lecție de sineză. Tehnologii de realizare a 1 Probă de evaluare EF Lucrare
colajelor. practică
colaj
12. Activități diferențiate de postevaluare 1 Activitați diferențiate
3. Realizarea unui articol simplu – 5 ore
13. Proiectarea unui articol/obiect decorativ 1 Proiecte elaborate de
simplu. Proiect individual. elevi.
14. Analizarea și selectarea resurselor materiale 1 Resurse materiale:

3.2. Confecționarea unui
articol, folosind materialele
reciclabile.
4.1. Explicarea preferințelor
în alegerea materialelor,
ustensilelor, tehnicilor, pentru
crearea unor colaje și
decorațiuni din materiale
mixte.
necesare realizării proiectului. hârtie, carton, deşeuri
plastic, sticlă, textile.
15. Modalități de prelucrare a materialelor selectate 1 Planşe didactice, fişe
pentru crearea articolului. tehnologice
16 Realizarea practică a articolului/obiectului 1 Fişe tehnologice EF Obiect
decorativ proiectat. decorativ
17. Finisarea/ decorarea obiectului. 1 Materiale augziliare
4. Evaluarea și valorificarea articolului – 2 ore
18. Evaluarea/autoevaluarea întregului proces de 1 Probă de evaluare ES Portofoliu
confecționare.
19. Posibilități de valorificare a articolului: 1 Activitați diferențiate
activități și meserii specifice.