Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Standard 1. Elaborarea unui proiect de confecţionare a unui obiect, care să răspundă unei trebuinţe; prezentarea acestui proiect;
indicatori:
- cercetarea aspectului estetic, formei, dimensiuni, părţilor componente, materialul utilizat a obiectelor ce constituie genul studiat;
- stabilirea cerinţelor şi proprietăţilor ce trebuie să le întrunească corespunzător funcţiilor utilitare şi estetice ale obiectului ce urmează a
fi confecţionat;
- identificarea informaţiilor etnotehnoculturale privind procesul de confecţionare a unui obiect în vederea elaborării proiectului;
Standard 2. Conceperea şi organizarea mijloacelor de confecţionare a unui obiect conform proiectului elaborat; indicatori:
- evaluarea calităţii, cantităţii materialelor şi stabilirea ustensilelor necesare confecţionării obiectului preconizat;
- identificarea informaţiilor, regulamentelor, abilităţilor ce-şi găsesc aplicarea în realizarea procesului tehnologic conform proiectului
elaborat;
Standard 3. Realizarea obiectului conform proiectului elaborat, respectînd regulamentul tehnologic; indicatori:
- executarea etapelor tehnologice, în ordine cronologică, respectând normele de igienă şi securitate a muncii;
- evaluarea lucrării conform cerinţelor funcţionale şi estetice pe care trebuie să le întrunească obiectul dat;
- comentarea aspectului estetic şi a calităţii obiectului privind armonizarea funcţiilor utilitare şi aspectul estetic
Modulul:Colaje și decorațiuni
Clasa a V-a
Numărul de ore alocate:18 ore
Bibliografie:
1. Educația tehnologică. Curriculum pentru învățămîntul gimnazial. Clasele a V-a – a IX-a, Lyceum, 2010
2. Angela Eșanu, Educația tehnologică, Manual pentru clasele a 5-a – a 6-a, Editura Arc, 2011
3. Educaţia tehnologică Curriculum pentru clasele V – IX.Chișinău 2018.