Sunteți pe pagina 1din 6

Direcia General,Educaiei,Tineret i Sport Municipiul Chiinu,Republica Moldova Liceul Teoretic Grtieti

APROBAT_______ ________________________ Directorul

L.T.Gratieti,

Pascal Oleinic G.
COORDONAT______________________________ dir.adjunct, Caraman Anastasia

PROIECT DIDACTIC DE LUNG DURAT


la Educaia tehnologic pentru clasa a V -a Anul de studii 2011 2012 Profesor Gheorghi Valentina . Modulul:Prelucrarea artistica a lenului
Proiectul este elaborat conform Curriculumului disciplinar modernizat, 2010

Coninuturi

Nr. Crt.

Subcompetene

Nr. ore

Data

Activiti de nvare

Observaii

1.Prezentarea disciplinei, a modulelor

Sa cunoasca continuturi si obiective din programa

-discuii purtate ntre elevi, ex-primarea i ascultarea prerii fiecruia. -discutii referitoare la normele de protectie a muncii

2.Istoricul aparitiei impletitul din fibre vegetale. 3.Fibre vegetale:

mestesugului

se familiarizeze cu istoria aparitiei mestesugului Impletitul din fibre vegetale.

Sa caracterizeze fibrele vegetale 1 (paiele,panusile,lozia,salcia,papura) corespunzator proprietatilor fizice si tehnologiilor de prelucrare utilizate

3.1.paiele

3.2.Panusile (foile de porunb)

2.Conceperea si organizarea mijloacelor de realizare conform proiectului. -sa selecteze fibrele vegetale (paiele) conform cerintelor de calitate; -sa selecteze ustensiile necesare procesului tehnologic. 2.Conceperea si organizarea mijloacelor de realizare conform proiectului. -sa selecteze fibrele vegetale (panusile ) conform cerintelor de calitate; -sa selecteze ustensiile necesare procesului tehnologic.

3.3.Salcia (lozia)

2.Conceperea si organizarea mijloacelor de realizare conform proiectului. -sa selecteze fibrele vegetale (salcia,lozia) conform cerintelor de calitate; -sa selecteze ustensiile necesare procesului tehnologic. 2.Conceperea si organizarea mijloacelor de realizare conform proiectului. -sa selecteze fibrele vegetal(papura) conform cerintelor de calitate; -sa selecteze ustensiile necesare procesului tehnologic. Sa respecte normele sanitarigienice si reguli de protective a muncii in procesul impletirii. -sa participe la colectarea , selectarea , prelucrarea prealabila a fibrelor vegetale adunate; -sa le clasifice dupa proprietatile fizice si tehnologiile de prelucrare;

3.4.Papura

3.5.Norme sanitar-igienice si reguli de protective a muncii 4.Tehnologia prelucrarii fibrelor vegetale: 4.1.Colectarea ,selectarea,depozitarea fibrelor 4.2.Inmuierea in apa sau fierberea;

10

4.3.Despicarea, rasucirea si formarea firului (din panusi)

11

- sa umezeasca panusile tinindu-le in apa calduta vre-o 10 minute; - sa scuture panusile de apa scotind surplusul , invelindu-le intr-un stergar ce va absorbi bine umezeala; -sa rupa panusile in fisii 3.Confectionarea figurinei preferate- o din panusi de porumb. - sa umezeasca panusile tinindu-le in apa calduta vre-o 10 minute; - sa scuture panusile de apa scotind surplusul , invelindu-le intr-un stergar ce va absorbi bine umezeala; -sa rupa panusile in fisii. 4. E valuarea figurinei confectionate conform criteriilor functionale estetice. - evaluarea etapelor procesului tehnologic , utilizind terminologia specifica

6.Confectionarea obiectelor: 6.1.suport pentru vase(tave)

12

7.Finisarea obiectului,spalarea,bronzarea,lacuirea.

13

Lectie de totalizare

14

1.Elaborarea unui proiect de confectionare a figurinei preferate: baietel (fetita) din panusi. -sa participe la colectarea , selectarea , prelucrarea prealabila a fibrelor vegetale adunate; -sa le clasifice dupa proprietatile fizice si tehnologiile de prelucrare; - sa exerseze executarea unor modele de impletire din fibre vegetale. 2.Conceperea si organizarea mijloacelor de realizare conform proiectului.

-sa selecteze fibrele vegetale (panusile , paiele etc.) conform cerintelor de calitate; -sa selecteze ustensiile necesare procesului tehnologic. 3.Confectionarea figurinei preferate- o fetita (un baietel) din panusi de porumb. - sa umezeasca panusile tinindu-le in apa calduta vre-o 10 minute; - sa scuture panusile de apa scotind surplusul , invelindu-le intr-un stergar ce va absorbi bine umezeala; -sa rupa panusile in fisii. 4. E valuarea figurinei confectionate conform criteriilor functionale estetice. - evaluarea etapelor procesului tehnologic , utilizind terminologia specifica.

Sa cunoasca continuturi si obiective din programa


1.1.Sa se familiarizeze cu istoria aparitiei mestesugului Impletitul din fibre vegetale. 1.2.Sa caracterizeze fibrele vegetale (paiele) corespunzator proprietatilor fizice si tehnologiilor de prelucrare utilizate 2.1.Sa respecte normele sanitar-igienice si reguli de protective a muncii in procesul impletirii.

2.2.Sa posede tehnologia prelucrarii fibrelor vegetale 2.3.Sa utilizeze modele de impletire din fibre vegetale la confectionarea unui obiect.
3.1.Sa evalueze etapele procesului tehnologic,utilizind terminologia specifica