Unitatea de nvmnt: Scoala generala nr.

16 Timisoara
Data: 04.12.2014 semestrul I saptamna 12.
Clasa: VI
Profesor:
Aria curricular:Arte
Titlul lectiei: Stilizarea
Categoria de lecie/ Tipul de lectie: de formare de priceperi si deprinderi
Timpul alocat desfsurrii lectiei: 50 minute
Locul de desfasurarea al lectiei: sala de clasa
Obiectivele operationale:
La sfirsitul lectiei elevii trebuie s fie capabili :
S analizeze reproducerile lucrarilor prezentate si sa identfice procedeul folosit;
S utilizeze un limbaj artistic adecvat,conform nivelului de varsta ,utilizand termini specifici artei ca: stilizare, geometrizare,
abstractizare.
S realizeze o compozitie de art decorativa;

Strategia didactica:
Sistemul mijloacelor de nvmnt utilizate n cadrul leciei: manual de Educaie Plastic pentru clasa a VI V. Dima , ed.
Teora, instrumente de desen
(acuarele, pensule, creioane colorate), planse, tabla, creta, marker, imagini cu exemple

Sistemul metodologic utilizate n cadrul lectie: conversatia, explicatia, demonstratia, activitatea independent, lucru individual
creativ, deducerea, identificarea,
analiza.
Nr.
Crt.
1.

2.

3.

4.

5.

Evenimentele didacice
Continutul didactic
Metode
(Momentele lectiei)
didactice
Momentul organizatoric stabilirea climatului socio-afectiv necesar conversatia
(2 min)
desfurrii leciei, pregtirea
materialelor necesare desfurrii leciei, notarea
absenilor.
Stimularea reactualizrii Daca ai avea carte sa stii care e lectia de
i verificarea
dinainte ca sa pui cateva intrebari de
cunotiinelor didactice
recapitulare dupa care ii anunti pe copii ca
dobndite anterior
treci la lectie noua
( 4 min)
Captarea atentiei
(5 min)

Observati lucrarile. Identificati formele naturale

reprezentate in creatiile urmatoare. Spuneti daca
acestea sunt redate asemeni structurilor naturale
sau au fost transformate
Anunarea titlului noii
Aceste creaii plastice au fost obinute prin
lecii, prezentarea
stilizare adic elementul natural reprezentat fie
obiectivelor operationale de fiine, fie de lucruri a fost redus la trsturile
(2 min)
sale eseniale.
Elementul natural este reprezentat n cele mai
simple forme
se spune titlul lectiei si se scrie pe tabla:
STILIZAREA
Comunicarea noilor
Stilizarea reprezinta SCRII TOT DIN CARTE

Povestirea
Expunerea

Mijloace
didactice

Anexa 1

Expunerea

Explicatia,

Anexa 2

Evaluare

6.

7.

cunostinte /
Prezentarea noilor
informatii didactice
(10 min)
Fixarea
noilor
cunotinte
didactice / Intensificare
procesului de retenie si
transfer/ Lucrul practic
al
elevilor
(22 min)

Incheierea leciei
(5 min)

A DOUA PAGINA

Exemplul,
Conversatia

Astzi la educaie plastic vom realiza o

compoziie decorativ obinut prin stilizare: Vas
cu motive florale
Cele mai des folosite procedee de realiare ale
unei compozitii sunt:
- repetitia: const n ntrebuinarea de mai
multe ori a aceluiai element
- alternanta: succesiunea la intervale regulate a
unui element.
Copii vor desena un vas cu motive florale.
- fac aprecieri referitoare la modul de Expunere
desfurare a leciei,
- evaluez lucrrile i scot n eviden elevii care
au avut o prestaie bun i
foarte bun la or.

Anexa 3

Eevaluare
coontinua

orala

Evaluare finala

Anexa 1
VAPOR

COPAC

Anexa 2
PAUN STILIZAT

CATINTA

Anexa 3
Repetitia

Alternanta