anul școlar 2019-2020 Nr. Unități de competență Detalieri de conținut ore Data Resurse Evaluare Obs.
Modulul 1.Alfabetizare vizuală - 7 ore
1.1. Recunoașterea 1. Relația obiect-spațiu. 1 04.09.19 M. cl.V, p. 36-37; raportului obiect – Natura statică. Relația 38-39; 40-41; 42- spațiu în mediul om – spațiu; mediul 45 înconjurător. rural, urban. Receptarea 1.2. Explorarea globală a obiectelor în materialelor, mediul înconjurător instrumentelor și 2. Legitățile de 1 11.09.19 M. cl.VI , p. 113- EI P9.Mesaj tehnicilor de artă reprezentare a 115 argumentativ(oral/s plastică în redarea spațiului:perspectiva cris) peisajului și liniară. naturii statice. 3. Legitățile de 1 18.09.19 M. cl.VI , p. 116- 1.3. Aplicarea reprezentare a 118 legităților de spațiului:perspectiva reprezentare a aeriană. spațiului în 4. Peisaj și natură statică: 1 25.09.19 M. cl.VI , p. 119- imagini vizual- abordare realistă, 125; plastice. decorativă, 129-131 1.4. Aprecierea stilizată. modalităților de 5. Reprezentarea naturii 1 02.10.19 M. cl.VI , p. 132 valorificare a statice prin diverse legităților mijloace și procedee perspectivei în plastice,digitale. reprezentarea 6. Lecție de sinteză.Valențe 1 09.10.19 Probă de evaluare EF P2. Lucrare vizual- spațiului. expresive ale imaginii plastică utilizând vizual-plastice în opere elemente de limbaj de artă. Lecție de vizual-plastic; sinteză. 7. Activități diferen tiate de 1 16.10.19 Activități postevaluare. diferențiate Proiect STEAM: În mijlocul naturii./Privind pe geam. Modulul 2. Limbajul vizual-plastic – 9 ore 2.1 Descrierea 1. Comunicarea mesajelor 1 23.10.19 M. cl.V, p. 22-23; EI P6. Test practic expresiei artistice prin expresia 24-25; 26-27; 28- elementelor de elementelor de limbaj 31; 32 limbaj vizual- vizual. plastic în natură și 2. Transformarea artistică a 1 06.11.19 M. cl.V, p. 32-33 creații de artă. formelor. Topica formei. 2.2 Utilizarea expresivității elementelor de 3. Modularea și modelarea 1 13.11.19 M. cl.V, p. 32; 34- limbaj liniilor, formelor. 35 vizualplastic Evidențiereatexturior pentru prin valoare: forma reprezentarea plană, spațială. stărilor afective. 4. Gradația valorică a 1 20.11.19 M. cl.VI, p. 101- 2.3 Explorarea culorii. 102; procedeelor de 5. Imagini monocrome și 1 27.11.19 M. cl.VI, p 103- EF transformare policrome. Acorduri 107 artistică a formei cromatice. Probă de evaluare în procesul creării Dominanta cromatică. imaginilor 6. Lecție de 1 04.12.19 P12.Portofoliu: vizualplastice sinteză.Mijloace de album tematic 2.4 Experimentarea expresie/ de comunicare amestecului de specifice artelor culori în tratarea vizuale. Imaginea simbol. picturală a 7. Tratarea picturală a 1 11.12.19 M. cl.VI, p. 98- imaginii. imaginii: 100; 2.5 Argumentarea - nuanțe și nuanțare 103-104,106-107; expresiei - gama cromatică: gama 105 elementelor de caldă,gama rece limbaj visual- - gama acromatică. plastic in lucrări 8. Imaginea decorativă. 1 18.12.19 M. cl.VII, p. ES P7. Proiect proprii și opere de Modalități de expresie 35,38Probă de individual/de grup; artă. specifice evaluare P11. Prezentare tratării decorative a (orală/electronică). imaginii: - stilizarea formelor: caldă, rece; - crearea motivului decorativ.Evaluare sumativă. 9. Clarobscurul - procedeu 1 de reprezentare a volumului obiectelor pe suprafață plană. 10. Activități diferențiate de 1 Sarcini postevaluare diferențiate Modulul 3. Compoziție și design – 9 ore 3.1. Distingerea 1. Subiectul lucrării 1 15.01.20 M. cl.VI, p. 88-89 mijloacelor și plastice. procedeelor artistice de 2. Relația subiect – material 1 22.01.20 M. cl.VI, p. 90-91 EI P1. Lucrare vizual- realizare a - plastică utilizând compoziției vizual- tehnică. materiale, plastice. ustensile, tehnici 3.2. Aplicarea specifice pentru procedeului de desen/ imprimare/ proporționare în pictură/ colaj/ reprezentarea modelare/ asamblare; portretului și a 3. Mijloace și procedee 1 29.01.20 M. cl.VI, p. 53-55; corpului uman. artistice de realizare a 46-52 3.3. Explorarea compoziției. materialelor, 4. Tipuri de compoziție: 1 05.02.20 M. cl.VII, p. 55-56 instrumentelor și închisă, deschisă. tehnicilor de artă 5. Scheme compoziționale: 1 12.02.20 M. cl.VI, p. 56-59 pentru abordarea în patrat, în cerc etc. artistică a unui 6. Proporția și 1 19.02.20 M. cl.VII, p. 42-44; subiect. proporționarea în 45-47 3.4. Aprecierea reprezentarea corpului modalităților de uman. exprimare a 7. Reprezentarea 1 26.02.20 M. cl.VII, p. 48-50 ideilor, emoțiilor, portretului sentimentelor în 8. Elemente de design. 1 04.03.20 compoziții 9. Compunerea imaginii 1 11.03.20 Probă de evaluare EF P3. Lucrare vizual- plastice/ digitale. digitale. Lecție de plastică utilizând sinteză. elemente de design grafic: emblemă, pliant, carte poștală/poster; 10. Activități diferențiate de 1 18.03.20 Sarcini de lucru postevaluare diferențiate Modulul 4. Istoria artelor plastice – 6 ore 4.1. Distingerea 1. Arta Evului Mediu 1 25.03.20 M. cl.VI, p. 140- EI elementelor 141 specifice artei din 2. Stiluri de artă.Stilul 1 01.04.20 M. cl.VI, p. 149; Evul Mediu și bizantin. 147 Renaștere în 3. Stilul romanic 1 08.04.20 M. cl.VI, p.150- diverse contexte 151 educaționale și 4. Stilul gotic 1 15.04.20 M. cl.VI, p.152- culturale. 153 4.2. Aprecierea 5. Lecție de sinteză.Arta 1 29.04.20 Probă de evaluare EF P8.Lapbook;P11. valorică a operelor Renașterii. Pictură. Prezentare de artă plastică Sculptură. Arhitectură (orală/electronică) din Evul Mediu și .Lecție de sinteză. Renaștere. 6. Activități diferențiate de 06.05.20 Activități 4.3. Valorizarea istoriei postevaluare diferențiate artelor medievale și renascentiste în diverse proiecte creative.
6.1. Organizarea unor 1. Evaluare sumativă. 1 13.05.20 Probă de evaluare ES P14.Expoziție/ expoziții, vernisaje Evenimente și proiecte vernisaj de creații vizual- artistice: școlare și personal(ă)/ de plastice. extrașcolare. grup 5.2 Colaborarea în ES cadrul pregătirii 2. Activități diferențiate de 1 20.05.20 Sarcini unor evenimente postevaluare diferențiate școlare/ 3. Excursie la Muzeul 1 27.05.20 extrașcolare de Național de Artă al promovare a Moldovei artelor.