PROIECT DIDACTIC

Nume i prenume: tefan Leonte Data: 14.01.2013 Profesor mentor: Eugenia-Maria Paca Tema: Contrastul cromatic Forma de realizare: Activitate practic, lecie Clasa: a VI-a Tipul de activitate: Mixt Mijloace de realizare: -Activitate frontal de predare-nvare ale noilor noiuni -Exerciiul Obiective operaionale 1. s defineasc noiunea de contrast i s reueasc exemplificarea acestuia; 2. s obin o suprafa pictural sau decorativ prin folosirea elementelor de limbaj plastic; 3. s demonstreze printr-o aplicaie practic cerinele temei propuse; Forma de organizare: Frontal, individual Mijloace didactice: Hrtie pentru desen, creioane, culori, penson Tipul de nvare: Activitate practic Forma de evaluare: Formativ Metoda de evaluare: Prob practic Resurse: Doua cuburi multicolore identice (fiecare fata a fiecrui cub avnd una din culorile spectrului solar vizibil ROGVAIV), manuale colare, albume de art, plane color Durata: 50 min

Secventele activitii

Durata i obiectivele 1 min

Coninutul instructiv - educativ

Strategii didactice

Organizarea clasei

Consemnarea absenelor

Anunarea scopului i a obiectivelor

2 min

Utilizarea culorilor spectrului solar i a noiunilor noi n vederea obinerii unei compoziii plastice. Se enumera cele trei obiective.

Expunerea

Reactualizarea cunotinelor anterioare

10 min

Sunt prezentate lucrri cu teme anterioare. Se vor formula ntrebri din coninutul anterior: Ce este un amestec ? Dai exemple. Ce este un amestec cromatic? Dar acromatic?

Conversaie examinatorie Conversaie euristica

Sunt prezentate lucrri n care apar compoziii plastice sau decorative. Prezentarea noului coninut 10 min Profesorul va tine n fiecare mana cate un cub nvarea prin multicolor. Profesorul va ilustra noul coninut prin descoperire intermediul rotirii celor doua cuburi, astfel nct prin juxtapunerea culorilor fetelor sa fac referire la contrastul cald-rece i la contrastul de complementaritate.

Dirijarea nvrii

20 min

Profesorul propune elevilor ca activitate independenta realizarea unei lucrri cu subiectul Contrastul cromatic. Dup ce elevii au nceput lucrarea, profesorul va corecta eventualele neclariti, i va verifica prin analizarea desenele elevilor calitatea asimilrii informaiei.

Exerciiul

Evaluarea leciei

5 min

Conversaie examinatorie

Asigurarea reteniei transferului. ncheierea leciei

2 min

Profesorul propune elevilor sa finalizez lucrarea acas, i rspunde nelmuririlor elevilor .

Anex
a. Cele dou cuburi multicolore

Planele cu lucrri

Paul Klee Gradina tunisiana 3

P. Cezanne Portul Marseille

H. Matisse Dansul 4