Proiectarea de lungă durată clasa a V A-a

Modulul: Colaje şi decoraţiuni

Nr. de ore alocate:__16- ore_
Semestrul I 2021-2022
Unități de Unități de conținut Strategii Mijloace Nr. Data Evaluarea Notiţe
competențe didactice didactice de
ore
Unitatea de conținut 1. Ce este colajul (total 3 ore)
1.1.Recunoaşterea Materiale și ustensile utilizate în Povestirea, Planșe/prezentări 1 11.01
specificului realizarea colajelor explicarea, electronice
lucrărilor de colaj și Proprietățile calitative ale 1 18.01
decorațiuni; materialelor. Reguli sanitar- dialogul,
1.2.Identificarea igienice şi reguli de protecţie a conversația, EI
materialelor şi muncii demonstrația.
ustensilelor Tehnica realizării imaginilor 1 25.01
potrivite tehnicii de colaj. Cerințele estetice
prelucrare artistică a
hârtiei
Unitatea de conținut 2. Varietatea decorațiunilor (total 6 ore)
2.1 Realizarea Decorațiuni specifice ocaziilor Conversații, 1 01.02
colajelor și speciale discuții ,
decorațiunilor, Materiale și tehnici de prelucrare observare 1 08.02
respectând normele artistică a materialelor, potrivite
sanitar- igienice; pentru crearea decorațiunilor.
Hârtia și cartonul: modelarea , 1 15.02
decuparea.
Plastic: transformarea, decorarea. 1 22.02
Textile : împletitul, decupajul,
colajul
Tehnici de obținere a formelor/ 1 EF
obiectelor decorative în volum
 Unitatea de conținut 3. Realizarea unui articol simplu (total 5 ore)
3.1.Proiectarea unui Proiectarea unui articol simplu. Povestirea, Planșe, 1
articol, respectând explicarea, prezentări
aspectul estetic şi Analizarea şi selectarea resurselor dialogul, electronice.
utilitar. materiale necesare realizării conversația, Modele de schițe 1
3.2.Confecţionarea proiectului. demonstrația, cu elemente
unui articol, Realizarea practică a articolului compararea. decorative. 1
folosind varietatea proiectat. Suvenir Joc didactic Prezentare de
materialelor Stabilirea și respectarea etapelor suvenire etc. 1
tehnologice . EF
Analiza evaluării formative . 1
Operații de finisare
Unitatea de conținut 4. Evaluarea şi valorificarea articolului (total 2 ore)
4.1.Evaluarea Posibilităţi de utilizare a Conversaţii/ Prezentări 1 ES
întregului proces de articolului în viața cotidiană discuţii/ electronice
confecționare observarea, ”Expoziție”
Activități postevaluative compararea 1
diferențiate Lucrare
practică
 Proiectarea de lungă durată clasa a V B-a
Modulul: Colaje şi decoraţiuni
Nr. de ore alocate:__18- ore_
Semestrul II 2021-2022
Unități de Unități de conținut Strategii Mijloace Nr. Data Evaluarea Notiţe
competențe didactice didactice de
ore
Unitatea de conținut 1. Ce este colajul (total 3 ore)
1.1.Recunoaşterea Materiale și ustensile utilizate în Povestirea, Planșe/prezentări 1
specificului realizarea colajelor explicarea, electronice
lucrărilor de colaj și Proprietățile calitative ale 1
decorațiuni; materialelor. Reguli sanitar- dialogul,
1.2.Identificarea igienice şi reguli de protecţie a conversația, EI
materialelor şi muncii demonstrația.
ustensilelor Tehnica realizării imaginilor 1
potrivite tehnicii de colaj. Cerințele estetice
prelucrare artistică a
hârtiei
Unitatea de conținut 2. Varietatea decorațiunilor (total 6 ore)
2.1 Realizarea Decorațiuni specifice ocaziilor Conversații, 1
colajelor și speciale discuții ,
decorațiunilor, Materiale și tehnici de prelucrare observare 1
respectând normele artistică a materialelor, potrivite
sanitar- igienice; pentru crearea decorațiunilor.
Hârtia și cartonul: modelarea , 1
decuparea.
Plastic: transformarea, decorarea. 1
Textile : împletitul, decupajul,
colajul
Tehnici de obținere a formelor/ 1 EF
obiectelor decorative în volum

Tehnici de obținere a formelor/ 1

obiectelor decorative în volum
 Unitatea de conținut 3. Realizarea unui articol simplu (total 7 ore)
3.1.Proiectarea unui Proiectarea unui articol simplu. Povestirea, Planșe, 1
articol, respectând explicarea, prezentări
aspectul estetic şi Proiectarea unui articol simplu. dialogul, electronice. 1
utilitar. conversația, Modele de schițe
3.2.Confecţionarea Analizarea şi selectarea resurselor demonstrația, cu elemente
unui articol, materiale necesare realizării compararea. decorative. 1
folosind varietatea proiectului. Joc didactic Prezentare de
materialelor Realizarea practică a articolului suvenire etc. 1
proiectat. Suvenir
Realizarea practică a articolului 1
proiectat. Suvenir EF
Stabilirea și respectarea etapelor 1
tehnologice .
Operații de finisare 1
Unitatea de conținut 4. Evaluarea şi valorificarea articolului (total 2 ore)
4.1.Evaluarea Posibilităţi de utilizare a Conversaţii/ Prezentări 1 ES
întregului proces de articolului în viața cotidiană discuţii/ electronice
confecționare observarea, ”Expoziție”
Activități postevaluative compararea 1
diferențiate Lucrare
practică
 Proiectarea de lungă durată clasa a V B-a
Modulul: Meșteșuguri populare și moderne(Arta acului)
Nr. de ore alocate:__16- ore_
Semestrul I 2021-2022
Unități de competențe Unități de conținut Strategii didactice Mijloace Nr. Data Evaluarea Notă
didactice de ore
1. Specificul meșteșugului Cusutul și brodatul tradițional- 5 ore
1.2.Recunoașterea 1. Istoria și evoluția meșteșugului. Conversații/discuții/ Planșe/ 1
specificului observare studiul și prezentări
meșteșugului Cusutul și 2. Articole de port popular, de uz casnic cercetarea materialelor electronice 1 EI
brodatul tradițional. și de ritual decorate cu broderie. specifice broderiei

1.2 Identificarea 3. Ornamentica și cromatica broderiilor 1

materialelor și tradiționale
ustensilelor specifice
meșteșugului. 4. Ornamentica și cromatica broderiilor 1
tradiționale (articolelor de port popular)
1 EF
5. Varietatea materialelor și ustensilelor
utilizate în broderie: pânză de bumbac,
in, cânepă; fire colorate; ace etc. Norme
sanitar- igienice și de protecție a muncii
2. Tehnici de cusut și brodat- 4 ore
2.1. Realizarea 1.Broderia pe fire numărate Conversații/discuții/ Prezentare 1
punctelor de broderie (calculată).Punct de cusut și brodat observare: specificul PPT
calculată, respectând specifice broderiei pe fire numărate broderiei calculate; Prezentare
normele sanitar- (rămurica) numărarea firelor; video etapele
igienice geometrizarea de lucru
și de protecție a 3.Punct de cusut și brodat specifice elementelor Mostre 1
muncii. broderiei pe fire numărate (lănțișor) brodate în
punctual
4.Punct de cusut și brodat specifice 1
rămurica,
broderiei pe fire numărate (cruciulița„) cruciulița și
lănțișor 1
5.Tehnica realizării punctului de găurică

3. Realizarea unui articol simplu 5 ore

3.1 Elaborarea 1. Proiectarea unui articol simplu, Conversații/discuții/ Prezentare 1
proiectului de realizare decorat cu broderie observare: legitățile PPT
a unui articol cu decor cromaticii,legitățile Mostre
brodat. 2. Analizarea și selectarea resurselor compoziționale. brodate 1
3.2 Realizarea unui materiale necesare realizării proiectului Schițe
articol cu decor brodat, tehnolgice
respectând succesiunea 3. Realizarea practică a articolului 1
operațiilor tehnologice. proiectat. Croirea stofei.

4. Compunerea decorului pe suprafața 1

EF
articolului.

5. Realizarea punctelor de 1
broderie.Operații de finisare
4. Evaluarea și valorificarea articolului- 2 ore
4.1. Aprecierea calității 1.Posibilități de utilizare și decorare a Conversații/discuții/ 1 ES
lucrărilor proprii articolului. observare: aprecierea
și ale colegilor din lucrărilor (calitatea
perspectiva reinvestirii 2.Valorificarea meșteșugului Arta acului realizării, aspectul 1
beneficiilor obținute. în activități cotidiene. estetic, decorativ,
Expoziție de lucrări funcțional); posibilități
de utilizare și decorare a
articolelor.
Aplicații practice:
expoziție de lucrări.