COMPETENȚE SPECIFICE

1. Utilizarea materialelor, ustensilelor şi tehnicilor specifice în diverse activități tehnologice,

manifestând curiozitate și interes pentru inovații.

2. Confecționarea unor obiecte simple utilitare și decorative, dând dovadă de motivație pentru
creativitate și gust estetic.

3. Apelarea la instrumente și resurse digitale în situații de învăţare, dând dovadă de corectitudine,

adecvare și respect pentru etica mediilor virtuale.

4. Transpunerea achiziţiilor tehnologice, digitale în context educaţionale și cotidiene, demonstrând

grijă pentru mediul natural și cei din jur.
 ADMINISTAREA DISCIPLINEI
Nr. de ore/ săptămână Nr. de ore / an
1 34

REPARTIZAREA ORIENTATIVĂ A ORELOR PE UNITĂȚI DE CONȚINUT

Unităţi de conţinut (module) Nr. de ore

1. Colaje şi decoraţiuni 15

2. Educaţia digitală 15

Ore la discreția cadrului didactic (ore de evaluare, recuparare activităţii transdisciplinare) 5

PROIECTAREA EVALUĂRILOR
Evaluări
Sem. Nr module Nr. ore Obser
EI EFP EFE ES
vații
Semestrul 1 1 15 1 la discreția CD 2 1
Semestrul 2 1 20 1 la discreția CD 2 1
Total anual:
2 module 35ore 2 la discreția CD 4 2

Nr.
Unități de competențe Detalieri de conținut de Data Resurse Evaluare Observații
 ore

Semestrul II
Colaje și decorațiuni
1.Varietatea materialelor. Ustensile 1 Sept EI
2.1. Recunoaşterea materialelor şi utilizate în tehnica colajului. 07
ustensilelor utilizate în tehnica colaj. Reguli de securitate la lecțiile de
educație tehnologică

2.Organizarea locului de lucru. 1 14

2.2. Realizarea colajelor simple Reguli sanitaro-igienice şi de protecţie a
din forme geometrice. muncii. Reguli de securitate la lecțiile de
educație tehnologică

3.Tehnica realizării imaginilor colaj. 1 21

2.3. Aprecierea în cuvinte proprii 4.Corectitudinea decupării detaliilor. 1 28
a lucrării personale şi ale colegilor. Consecutivitatea caşerării detaliilor.
Cerinţele estetice.
5.Realizarea colajelor simple 1 Oct EFE
05
6.Procedeul decupării pe linie dreaptă 1 12
7.Tehnica decupării formelor geometrice. 1 19
Colaje din forme geometrice
8.Colaje modulare. 1 26
9.Reprezentarea formelor, obiectelor prin 1 Nov
tehnica colaj 09
10.Procedee simple de decorare a formelor 1 16 EFE
plane şi volumetrice
11. Procedee simple de decorare a 1 23
2.1. Recunoaşterea materialelor şi formelor plane şi volumetrice
ustensilelor utilizate în tehnica colaj. 12.Realizarea obiectelor decorative 1 30
specifice unor sărbători calendaristice
2.2. Realizarea colajelor simple 13.Realizarea obiectelor decorative 1 Dec
din forme geometrice. specifice unor sărbători calendaristice 07
14.Evaluare sumativă. Realizarea unui 1 14 ES
2.3. Aprecierea în cuvinte proprii colaj sau decorațiune
a lucrării personale şi ale colegilor. 15.Activități diferențiate de postevaluare 1 21
Semestrul II

Educația digitală
3.1. Recunoaşterea dispozitivelor  Tehnica securității la lecțiile
digitale. de educație digitală
3.2. Identificarea componentelor 1.Ce este lumea digitală? Digital. 1 Ian Manual EI
dispozitivului digital. Ce înseamnă? 11 p. 5-7
3.3. Identificarea instrucţiunilor şi 2.Dispozitive digitale 1 18 Manual
a formelor de descriere a acestora p. 8-11
3.4. Explorarea posibilităţilor de 3.Instrucţiuni şi programe 1 25 Manual
utilizare a dispozitivelor digitale. p. 12-14
Febr Manual
4.Omul şi lumea digitală 1 01 p. 15-16
3.5. Recunoaşterea formelor 08 Manual
(modelelor) de comunicare, care 5.Comunicăm cu dispozitivul digital 1 p. 21-22
implică dispozitive digitale.
3.6. Descrierea formelor de
comunicare care implică dispozitive 6.Comunicăm între noi ... digital 1 15 Manual
digitale verbal, prin imagini sau în p. 23-24
alte moduri. 22
7.Şi dispozitivele comunică între ele! 1 Manual
p.25
3.7. Identificarea beneficiilor 8.Ce e bine şi ce e rău?Dispozitivul digital 1 29 Manual EFE
utilizării corecte a dispozitivelor ne ajută să cunoaştem p. 27-29
digitale. 9.Părinţii sunt mereu aproape 1 Mart Manual
3.8. Recunoaşterea pericolelor 07 p.30-31
utilizării incorecte sau abuzive a 10.Pericolele din spatele ecranului 1 14 Manual
dispozitivelor digitale. p.32-35
3.9. Respectarea regulilor de
11.A picat bateria! – dispozitivul digital 1 21 Manual
utilizare a dispozitivelor digitale
are nevoie de grija noastră p.37-40

3.10. Identificarea componentelor 12.Gândim digital (I) Program? – nimic 1 28 Manual

mediului vizual de programare mai simplu p.42-43
3.11. Controlul deplasării 13.Sarcini şi Instrucţiuni. Selectarea 1 Apr Manual
obiectelor pe ecran instrucţiunii 04 p.44-45
3.12. Formarea secvenţelor de 14.Formarea listei de instrucţiuni. Rularea 1 11 Manual EFE
instrucţiuni listei de instrucţiuni. Corectarea listei de p.46-48
3.13. Rularea programelor instrucţiuni
(secvenţelor de instrucţiuni) în 15.Dirijăm mişcarea personajului (eroului) 1 18 Manual
mediul vizual digital. Mişcare în sus, în jos, la stânga, la p.49-58
dreapta
16.Evaluare sumativă. Educație digitală 1 25 ES
Mai
02
17. Activități transdisciplinare 16
18. Activități transdisciplinare 23
19 Activități transdisciplinare 30