AVIZ FAVORABIL,

DIRECTOR, ÎNTOCMIT DE
NUME SI PRENUME SEMNATURA NUME SI PRENUME SEMNATURA
Prof. Pintiuța Eva Prof. Petrică Erika

PLANIFICARE CALENDARISTICA
ANUL SCOLAR: 2020-2021

UNITATEA DE INVATAMANT: Centrul Școlar de Educație Incluzivă nr1 Popești

ARIA CURRICULARA: Tehnologii
DISCIPLINA: Abilități practice
CLASA: I- deficiențe moderate sau ușoare
NR. ORE/ SAPTAMANA: 2 ore/ saptamana
NR. TOTAL ORE: 64 ore
CADRU DIDACTIC: Prof. de educație specială Petrică Erika

Notă: în săptămâna S7/Sem I elevii din clasele primare sunt în vacanță, săptămâna S12/Sem II 10.05.2021 – 14.05.2021 va fi dedicată activităților
extracurriculare și extrașcolare „Școala altfel”, iar in zilele de 30.11.2020, 01.12.2020 și 01.06.2020 nu se organizeaza cursuri, in conformitate cu
OMEC 3125/ 29.01.2020, privind structura anului școlar 2020-2021, numărul de ore fiind în concordanță cu Planul-cadru de învățământ pentru
învățământul
OBIECTIVE CADRU

1. Cunoasterea si coordonarea tehnicilor fundamentale de lucru in scopul utilizarii diverselor materiale si

Instrumente

2. Cunoasterea tehnicilor si procedurilor specifice de obtinere a produselor simple si utile

3. Dezvoltarea simtului practic pentru integrarea in viata sociala

OBIECTIVE DE REFERINTA

1.1. Explorarea si identificarea diverselor obiecte si materiale din mediul inconjurator

1.2. Formarea si exersarea abilitatilor manuale fundamentale

1.3. Dezvoltarea capacitatii de utilizare a instrumentelor specifice prelucrarii materialelor in procesul de munca

2.1. Dezvoltarea capacitatii de identificare si parcurgere a etapelor realizarii unor produse simple

2.2. Dezvoltarea capacitatii de realizare a unui produs finit

2.3. Utilizarea unor tehnici complexe de lucru cu diverse materiale

3.1. Adaptarea tehnicilor de lucru in functie de varietatea materialelor selectate

3.2. Constientizarea multiplelor variante de utilizare a produsului finit

3.3. Utilizarea componentelor simtului practic pentru rezolvarea diverselor situatii de viata
 PLANIFICARE CALENDARISTICA ANUALA

Nr. UNITATEA OBIECTIVE NR.

crt DE DE ORE OBSERVATI
INVATARE REFERINTA /PERIOADA I
1. Materiale si instrumente 1.1.Explorarea si identificarea diverselor obiecte si materiale din
de lucru mediul inconjurator

1.3.Dezvoltarea capacitatii de utilizare a instrumentelor spe- cifice 6

prelucrarii materialelor in procesul de munca

2. Abilitati 1.2.Formarea si exersarea abi- litatilor manuale fundamen- tale

manuale fundamentale si 1.3.Dezvoltarea capacitatii de utilizare a instrumentelor spe- cifice 18
coordonare motrica prelucrarii materialelor in procesul de munca

3. Produse simple finite 2.1.Dezvoltarea capacitatii de identificare si parcurgere a etapelor

realizarii unor produse simple
36
2.2.Dezvoltarea capacitatii de realizare a unui produs finit
2.3.Utilizarea unor tehnici complexe de lucru cu diverse materiale
3.1.Adaptarea tehnicilor de lucru in functie de varietatea materialelor
selectate
3.2.Constientizarea multiple- lor variante de utilizare a produsului finit

4. Gesturi social- utile si 3.3.Utilizarea componentelor simtului practic pentru rezolvarea

deprin- deri adaptive la diverselor situatii de viata 4
viata cotidiana
 Planificarea semestrială
Semestrul I

Nr. Unități de Obiective/ Conținuturi Nr.ore/ Observații

crt învățare competențe perioada

1 Materiale si 1.1. Darurile naturii 2

instrumente de 3.3.
lucru Materiale sintetice
1.1. 2
3.3. Instrumente specifice prelucrarii materialelor in procesul de munca
1.3. 2
2 Abilitati 1.2. Ruperea, mototolirea 2
manuale 1.2. netezirea
fundamentale 3.2. Indoirea, rularea, rasucirea materialelor de diferite grosimi 2
si coordonare 1.1. Legarea
motrica 1.2. Taierea si lipirea 2
1.3 Insirarea 2
2.1 Bobinarea 2
2.2 Modelaj 2
3.1. 2
3 1.2 ”Omul de zapada” 2
2.2 ”Bradul de Craciun” 2
3.2. “Impodobim bradutul” 2
Produse simple 3.3. Indoituri din hartie:
finite ”Cainele” 2
”Pisica” 2
”Vapoare pe apa”
2
”Casuta din figuri geometrice”
 Planificarea semestrială
Semestrul al II-lea

Nr. crt Unități de învățare Obiective/ Conținuturi Nr.ore/ Observații

competențe perioada

1. Abilitati 1.2. Impletire -snur, cordon 2

manuale fundamentale 2.2 Innodarea: 2
si coordonare motrica 3.1; 3.2 ”Căciula”
2. Produse simple finite 1.2. Martisoare 2
1.3
2.1 Flori de primavara 2
2.2
3.1 Laleaua 2
3.2.
Zambila 2

Ghiocelul 2

Pomi infloriti 2

Suport de lumanare 2

Suport de oua 2

Oua pentru Pasti 2

Masca 2

Colaj de primavara 2
3. Gesturi social-utile si deprinderi 1.2. Ingrijirea plantelor 2
adaptive la viata cotidiana 2.1 Curatenie in sala de clasa
3.2; 3.3 Evaluare 2
 Planificare pe unități de învățare semestrul I

Nr. Conținuturi Obiective/ Unități de învățare Nr.ore/ Resurse Observații

crt competențe perioada materiale Evaluare

1 Darurile naturii 1.1. Materiale si 2 frunze,flori, seminte,scoici incurajare

Materiale sintetice 1.3 instrumente de lucru 2 castane, aprobare
Instrumente specifice 3.3. ghinde
prelucrarii materialelor in 2 plastilina aprecieri
procesul de munca hartie, fire si materiale textile laude
foarfeca, ac, planseta, rigla stimulari
capsator, per- forator

2 Ruperea, mototolirea 1.1 Abilitati 2 hartie, ziare, reviste, mate- riale incurajare
netezirea 1.2. manuale fundamentale textile aprobare
Indoirea, rularea, rasucirea 1.3 si coordonare motrica
materialelor de diferite 2.1 2 coli de hartie, carton, fire si aprecieri
grosimi, ghemul mic si 2.2 materiale textile,sarma laude
ghemul mare 3.1 plastilina, foarfeca stimulari
Legarea 3.2 lipici
”Sporul casei”
material reciclabil, seminte,
Taierea si lipirea 2 hartie creponata, sfoara
”In lumea povestilor” creioane colorate, carioca,
Insirarea foarfece, lipici
”Bratara” 2 ata, sarma, margele, pas- te
Bobinare: fainoase
”Sorcova” creanga de copac, hartie
2 creponata, snur, foarfeca
Modelaj: plastilina, plansa suport
- Tava cu fructe 2

2
 3 ”Omul de zapada” 1.2. Produse simple finite 2 Pahar de iaurt, hartie creponata, incurajare
2.1. ochi mobili, carioci aprobare
Bradul de Craciun 2.2. 2 Hartie colorata cartonata,
3.1. foarfeca aprecieri
“Impodobim bradutul” 3.2 2 laude
Indoituri din hartie: 3.3 Hartie colorata, foarfeca stimulari
”Cainele” 2
”Pisica” 2
Hartie glasata, foarfeca, ochi
”Vapoare pe apa” 2 mobili, lipici
”Casuta din figuri Hartie colorata, foarfeca, lipici
geometrice” 2 Hartie colorata, foarfeca, lipici

Planificare pe unități de învățare semestrul II

Nr. Conținuturi Obiective/ Unități de învățare Nr.ore/ Resurse Evaluare Observatii

crt competențe perioada

1. Impletire 1.2. Abilitati 2 fire de lana, PNA, foarfeca aprecieri

-snur, cordon 2.2 manuale fundamentale fire de lana, bumbac, material reciclabil laude
Innodarea: 3.1 si coordonare motrica 2 stimulari
”Căciula” 3.2. incurajare
aprobare

2. Martisoare 1.2. Produse simple finite 2 Capace din plastic, carton colorat, hartie
1.3 glasata, lipici, foarfeca, snur martisor,
2.1 capsator
2.2 Betisoare, servetele de masa, ata, dopuri de
3.1 plastic, foarfeca, plastilina
 Ghiocelul 3.2. 2 Hartie glasata, foarfeca, lipici, liniar
Hartie colorata, cartonata, glasata,
foarfeca, lipici, capsator
Fire rosii/albe
Zambila 2 hartie,carton, lipici
Carton,lipici, seminte,florifrunze
Suport de 2 hartie colorata, lipici
oua Ipsos, apa, sarma, forme de plastic
Oua de Pasti 2 Rulou hartie igienica, lipici, hartie colorata
Lalele Hartie colorata, foarfeca, lipici
Pomi infloriti 2 Hartie cartonata, hartie colorata, lipici,
Margele elastic
Universul 2 Hartie cartonata, colorata, glasata,
Masca 2 foarfeca, lipici, hartie creponata
Colaj de 2
primavara
2
2
4 Ingrijirea 1.2 Gesturi social- utile si 2 plante ornamentale aprecieri
plantelor 2.1 deprinderi adaptive la lavete evidentieri
Curatenie in 3.2 viata cotidiana matura, faras,aspirator stimulari
sala de clasa 3.3 Lucrarile elevilor
Evaluare 1.2. 2 aprecierea
3.3. produselor finite