Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
III. În sfârşit, unele cazuri pot avea anumite funcţii sintactice fiind însoţite
de prepoziţii.
Nominativul
– nu este introdus niciodată cu ajutorul prepoziţiilor.
Genitivul
– poate fi introdus cu ajutorul prepoziţiilor şi locuţiunilor
prepoziţionale: asupra, contra, împotriva, înaintea, înapoia,
deasupra, în faţa, în mijlocul, în spatele, în vederea, în ciuda, din
cauza etc.
– îndeplineşte funcţiile sintactice de:
a. nume predicativ: Popoarele sunt contra tiraniei.
b. complement indirect: Câinele se repezi asupra lupului.
c. complement circumstanţial de loc: Maşina s-a oprit în
faţa clădirii.
d. complement circumstanţial de cauză: Din cauza
furtunii, nu circulă niciun tren.
Dativul
– poate fi introdus cu ajutorul prepoziţiilor: datorită, graţie,
mulţumită
– îndeplineşte funcţia sintactică de:
– complement instrumental: A reuşit datorită părinţilor.
Acuzativul
– poate fi introdus cu ajutorul prepoziţiilor şi locuţiunilor
prepoziţionale: cu, de, despre, din, dinspre, fără, în, între, la,
lângă, pe, peste, prin, spre, sub, de la, de pe, de pe la, de sub, de
lângă, afară de, în caz de, în loc de, înainte de etc.
– îndeplineşte funcţiile sintactice de:
a. complement direct: Profesorul îl întreabă pe elev tema.
b. nume predicativ: Masa e de brad.
c. atribut: Oamenii de la munte sunt rezistenţi.
d. complemente necircumstanţiale:
– complement indirect: Toţi râd de glumele lui.
– complement de agent: Casa este construită de
muncitori.
– complement instrumental: Mama taie pâine cu
cuţitul.
– complement sociativ: A plecat la mare împreună cu
părinţii.
e. complemente circumstanţiale:
– de loc: Elevul merge la şcoală.
– de timp: Noi vom merge în excursie la vară.
– de cauză: El sare în sus de bucurie.
Aşadar,