05.05.

2019 Povestea primului Abecedar, cel al lui Ion Creangă | Istorie pe scurt

Istorie pe scurt

ISTORIA ROMANILOR

Povestea primului Abecedar, cel al lui Ion

Creangă
JULY 7, 2015 | ADMIN

Recommend 11K people recommend this. Be the first of your friends.

0 Like 11K Tweet

”Metodă nouă de scriere și cetire pentru usul clasei I primaria” (Abecedarul lui Creangă), este o
lucrare didactică redactată de Ion Creangă, în colaborare cu colegii săi institutori C. Grigorescu,
Gh. Ienăchescu, N. Climescu, V. Răceanu și A. Simionescu. A apărut la Iași pe 8 iulie 1868 și a
avut 23 de ediții succesive până în 1893.

www.istorie-pe-scurt.ro/povestea-primului-abecedar-cel-al-lui-ion-creanga/ 1/5
05.05.2019 Povestea primului Abecedar, cel al lui Ion Creangă | Istorie pe scurt

După unirea Principatelor, una din problemele cu care se confruntau autoritățile școlare din a fost
uniformizarea manualelor, modernizarea conținutului lor și generalizarea alfabetului latin în
redactarea acestora. În vederea soluționării ei, legea instrucțiunii prevedea ca ministerul educației
să organizeze concursuri pentru elaborarea cărților școlare. Un astfel de concurs a fost organizat
în 1865, având ca scop și realizarea unui „Abecedariu”. Manualulele „fiind cărți destinate pentru
clasele primarie, caută să fie scrise în limbă câtu se poate de populară; să fie lucrate după cele
mai noi metode de învățământu [...]; să nu fie reproducțiunea sau imitațiunea cu neînsemnate
modificațiuni a cărților esistente și adoptate în școle, și în totu modu să fie superioare cărților
esistente”. În 1866 Consiliul permanent al instrucțiunii a constatat că nu s-a putut obține rezultatul
dorit și a propus reluarea concursului.

În 1864, tânărul Ion Creangă a fost numit prin decret domnesc institutor provizoriu la clasa I-a,
secțiunea a II-a, a școlii primare Trei Ierarhi. Începe astfel o lungă carieră în care scriitorul a slujit
cu pasiune în învățământ (chiar și pe timpul destituirii sale vremelnice, între 1872 și 1874), până la
agravarea bolii sale, spre sfârșitul vieții. Încă din primii ani de institutorat, marele povestitor a
început să strângă material pentru redactarea unui manual destinat învățării scrierii și citirii. A
făcut-o, probabil, la îndemnul lui Titu Maiorescu și mai ales datorită nevoii grabnice de cărți
școlare din acea perioadă.

www.istorie-pe-scurt.ro/povestea-primului-abecedar-cel-al-lui-ion-creanga/ 2/5
05.05.2019 Povestea primului Abecedar, cel al lui Ion Creangă | Istorie pe scurt

Titu Maiorescu

Ion Creangă alături de alți cinci institutori a constituit o echipă care avea intenția de a compune un
abecedar corespunzător noii epoci. Până atunci copiii învățaseră ”după ureche” și după cum era și
dascălul, cărți fiind puține și slabe calitativ. Colaboratorii (care conform celor spuse de Creangă s-
au reunit încă din perioada 1863-1864) și-au împărțit sarcinile, Creangă păstrându-și „partea
literară și dreptul de a trece prin ciur totul din punctul de vedere al corectei vorbiri”. Pentru discuții
și redactare, colegii se reuneau fie seara în localul școlii ori acasă la Răceanu(unul dintre
institutori), fie probabil mai ales în locuința lui Creangă, „pentru că diaconul lucra în sudori și voia
să se simtă la largul său. Țăranul, când prășește, stă cu piciorul gol și cu pieptul desfăcut și
scuipă-ntâi în palme”. Lucrarea a fost finalizată în 1867 și propusă inițial spre publicare societății
Junimea, care a acceptat-o. Totuși, tipografia acesteia nu dispunea de mijlocele tehnice necesare
imprimării scrisului de mână, iar apariția cărții risca să întârzie. Autorii s-au adresat atunci nou
înființatei „Societăți pentru învățătura poporului român” de la Iași. Aceasta a numit o comisie
alcătuită care a analizat manualul și a recomandat tipărirea lui.

Prima ediție a fost publicată pe cheltuiala „Societății pentru învățătura poporului român” în data de
8 iulie 1868 la Iași într-un număr de 4000 de exemplare. Autorii au renunțat la remunerația ce ar fi
urmat să o primească pentru prima ediție a acestei lucrări, cu condiția ca beneficiul obținut să
finanțeze apariția unei a doua ediții – care a văzut lumina tiparului într-un tiraj de 8000 de
exemplare în noiembrie același an. În 1876 aceeași societate a stipendiat publicarea unui nou tiraj
de 12000 exemplare. Imediat după prima ei apariție, lucrarea a fost aprobată și adoptată ca
manual. Manualul fiind un succes imediat, cea de-a doua ediție a cuprins 72 de pagini,
îmbunătățiri și adăugiri succesive de texte și imagini au dus în 1893 la un volum de 88 de pagini.
Manualul a avut un deosebit succes, fiind difuzat în întregul Regat și, a servit inclusiv ca suport de
www.istorie-pe-scurt.ro/povestea-primului-abecedar-cel-al-lui-ion-creanga/ 3/5
05.05.2019 Povestea primului Abecedar, cel al lui Ion Creangă | Istorie pe scurt

curs pentru instruirea adulților, în armată. La ediția a cincea, din 1871, cartea a ajuns la tirajul, rar
pentru acea vreme, de 36.000 de exemplare. În anul morții lui Creangă se publicase în peste
500.000 de exemplare

Iasiul in vremea lui Creanga

”Metodă nouă de scriere și cetire” a fost prima lucrare publicată sub semnătura lui Ion Creangă.
Ea i-a adus autorului un câștig care i-a permis să-și cumpere casă și să trăiască „fără a se umili
tagmei preoțești”. Totodată, încurajat de succesul ei, Creangă a redactat în continuare și alte
lucrări didactice, tot în colaborare: ”Învățătorul Copiilor”, ”Carte de cetire în clasele primare de
ambele secse”, ”Povățuitoriu la cetire prin scriere după sistema fonetică” și ”Geografia Județului
Iași”. Abecedarul lui Creangă avea trei părți și se încheia cu o secțiune de rugăciuni și tabele
aritmetice. Prima parte a purtat inițial titlul „Litere mici de scrisu și de tipariu – Cuvinte une-silabe
și propuseciuni” (termenul „propuseciuni” a fost înlocuit uterior cu acela de „propoziții”, iar „une-
silabe” a fost înlocuit cu „de câte-o silabă”). Această parte era divizată în 23 de „lecțiuni”, dintre
care primele 10 erau destinate învățării literelor mici ale alfabetului latin al limbii române. Lecțiile
11-23 se refereau la grupuri de litere cu rol special în formarea silabelor și pronunțare: consoane
„nedespărțibile”, i și u semivocalice în diftongi și triftongi, grupurile ce – ci – ge – gi.

Partea a doua era intitulată „Cuvinte de mai multe silabe și propuseciuni” și cuprindea inițial 18
lecții (numărul acestora a crescut în edițiile de mai târziu). În cadrul lor erau învățate alte grupuri
de litere cu probleme ortografice și ortoepice speciale, primele noțiuni de gramatică (numărul
„singurit” = singular „înmulțit” = plural), literele majuscule și semnele de punctuație. Ultimele lecții
ale acestei părți cuprindeau și primele texte mai elaborate, în versuri și proză. Partea a treia
conținea istorioare morale, fabule poezii și proverbe. Bucățile de citire care predominau erau fie cu
rol moralizator ori care descriiau fenomene naturale, subiecte din literatura populară sau aflate în
legătură cu probleme din viata de zi cu zi. Se găseeu și unele texte (precum Mărirea strămoșilor,

www.istorie-pe-scurt.ro/povestea-primului-abecedar-cel-al-lui-ion-creanga/ 4/5
05.05.2019 Povestea primului Abecedar, cel al lui Ion Creangă | Istorie pe scurt

Ștefan cel Mare și șoimul, Unirea face puterea, Patriea mea) care tratau probleme ținând de statul
român și istoria sa în contextul național și geografico-istoric.

Alături de operele similare ale altor autori, abecedarul lui Creangă a făcut parte dintr-o serie de
lucrări cruciale pentru dezvoltarea limbii și literaturii române. Bine conceput și suport al aplicării în
România a unei noi metode de învățare, manualul a fost apreciat de către corpul profesoral, fiind
utilizat pe scară largă în România timp de mai multe decenii.
După destituirea sa din învățământ, în vara anului 1872, pentru a nu fi stânjenită difuzarea, din
anunțurile referitoare la „Metodă nouă de scriere și cetire” publicate în ziare în preajma deschiderii
noului an școlar, numele lui Creangă a fost îndepărtat dintre autori (faptul că acesta fusese
înlăturat de la catedră prin aplicarea celei mai severe pedepse disciplinare, nu putea contribui la
răspândirea cărții). Deși cu trecerea anilor s-au adus unele critici Abecadarului lui Creangă, acele
stângăcii pot fi explicate prin faptul că învățănâmântul românesc modern era abia la început, iar
marele povestitor are meritul de a fi încercat ceva nou, ceva la care puțini s-ar fi încumentat și
foarte puțini au reușit să scoată la capăt atât de bine cum reușise fiul Humuleștiului.

Dacă sunteți pasionați de istorie la fel de mult ca noi și puteți oferi un mic ajutor financiar pentru a
menține în viață site-ul, vă rugăm să dați click aici

sursa

G. Călinescu, Viața si opera lui Ion Creangă, editura Litera Internațional, Bucuresti-Chișinău, 1998

Recommend 11K people recommend this. Be the first of your friends.

ABECEDAR CREANGA ABECEDAR ION CREANGA ABECEDARUL LUI CREANGA PRIMUL ABECEDAR

www.istorie-pe-scurt.ro/povestea-primului-abecedar-cel-al-lui-ion-creanga/ 5/5