Sunteți pe pagina 1din 9

Unitatea şcolară: Școala Profesională Dagâța

Cadru didactic: Donceag Alexandru


Aria curriculară: Om și societate
Disciplina: Istorie
Clasa a VI-a
Nr. ore/săpt.: 1
Programa școlară: nr. 3590/05.04.2016.

Proiectarea semestrială a unităților de învățare

An școlar 2017 – 2018

1
Semestrul I

Unitatea de învăţare: Lumea medievală. Spațiul istoric


Nr. ore: 3

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


1. Test predictiv. - studierea şi descrierea -activitate frontală.
1.1. - observarea sistematică S1
noilor tehnologii apărute; -manualul de istorie;
2. Lumea medievală la 3.1. -atlase istorice; - activitate individuală; S2
începutul mileniului II. - identificarea cauzelor -ilustrații;
3.3 -fișe de evaluare. S3
care au dus la apariția și -descrierea;
3. Natură și economie. răspândirea orașelor.

Unitatea de învăţare: Lumea medievală. Spațiul istoric


Nr. ore: 2

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- identificarea cauzelor -activitate frontală.
1. Societatea medievală în 2.1. - observarea sistematică
care au dus la apariţia
Europa Apuseană. - activitate individuală;
3.1. sistemului feudal; -manualul de istorie; S4
- probă orală;
- descrierea celor trei
2. Societatea medievală în 3.2
Europa Răsăriteană și categorii sociale. - activitate în grup; S5
Orient. - observarea şi

2
comentarea vasalității. - descrierea;
Unitatea de învăţare: Biserica în Evul Mediu
Nr. ore: 3

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- identificarea cauzelor -activitate frontală.
1.Marea schismă a 1.1.
conflictelor dintre papă si
bisericii creştine (1054).
3.1. patriarh; -manualul de istorie; S6
- observarea sistematică
- identificarea cauzelor
2. Cruciadele. 3.2
- activitate individuală;
cruciadelor şi care au fost - activitate în grup; S7
- probă orală;
3. Biserica și puterea laică. interesele participanţilor;
- stabilirea relației dintre - descrierea și S8
puterea temporală și cea comparația;
spiritual;

Unitatea de învăţare: Cultura în Evul Mediu


Nr. ore: 1

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- observarea şi -activitate frontală.
1. Supremația culturală a 1.1. - observarea sistematică
Bisericii. comentarea unor materiale -manualul de istorie;
- activitate individuală;
2.1. documentare; - activitate în grup; S9
- probă orală;
2. Universitățile. - identificarea termenilor
3.3
istorici.

3
Unitatea de învăţare: Statul Medieval
Nr. ore: 3

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- prezentarea şi
1. Organizarea statului în
comentarea cauzelor
Europa medievală: Franţa , 2.1.
conflictului dintre papă şi S10
Germania, Anglia, Italia,
împăraţi germani; -activitate individuală;
Spania.
2. Formarea şi - identificarea cauzelor -activitate în grup;
3.1. - observarea sistematică
expansiunea Imperiului care au dus la întărirea -activitate frontală.
- activitate individuală;
Otoman. puteri regale; -manualul de istorie S11
3. Formarea statelor
- probă orală;
- precizarea cauzelor ce - diagrama venn;
medievale româneşti. 3.3 au determinat -studiul de caz;
4. Raporturile Ţărilor ascensiunea otomanilor. -descrierea și
Române cu Poarta în sec.
- identificarea şi comparația.
al XV-lea – al XVI-lea. 3.2 S12
comentarea cauzelor care
au favorizat formarea
statelor feudale
româneşti.

Unitatea de învăţare: Evaluare sumativă


Nr. ore: 3

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- exerciţii pentru -activitate individuală;
1. Evaluare sumativă - probă scrisă
identificarea termenilor -fișe de evaluare.
S13
istorici în texte diferite.

4
Unitatea de învăţare: Nașterea lumii moderne
Nr. ore: 1

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


2.3 - identificarea condițiilor -activitate în grup;
1. Rolul orașelor și - observarea sistematică
organizarea de dezvoltare a centrelor -activitate frontală;
S14
meșteșugarilor. 3.4 urbane; - conversația euristică
- precizarea formelor de
3.5 organizare
meșteșugărești .

Unitatea de învăţare: Descoperirile geografice


Nr. ore: 3

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- identificarea - activitate în grup;
1. Principalele descoperiri - observarea sistematică;
geografice și consecințele principalelor descoperiri - activitate frontală.
S15
lor. 2.3 geografice; - manualul de istorie;
- probă orală;
2. Formarea Imperiilor - prezentarea cauzelor - ilustrații;
coloniale.
S16
3.4 care au făcut posibile - metoda ciorchinelui;
3. Studiu de caz: - verificarea temei
noile descoperiri - descrierea și
S17
civilizațiile pentru acasă
3.5 geografice; comparația.
precolumbiene.
- dezbatere pe baza
consecinţelor marilor
descoperiri geografice.

5
Unitatea de învăţare: Sinteză și Evaluare semestrială
Nr. ore: 3

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- exerciţii pentru -activitate individuală;
1. Evaluare sumativă - probă orală
identificarea termenilor -fișe de evaluare.
S18
istorici în texte diferite.

Semestrul al II- lea


Unitatea de învăţare: Renașterea și Umanismul
Nr. ore: 3

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- identificarea - activitate în grup;
1. Umanismul. - observarea sistematică;
principalelor - activitate frontală;
S19
2. Renaşterea artistică. 2.3 caracteristici; - manualul de istorie;
- probă orală;
3. Umanismul și - prezentarea celor mai - ilustrații;
Renașterea în Țările
S20
Române. 3.4 importante transformări; - descrierea și
- stabilirea prefacerilor comparația.
S21
3.5 din societatea
românească.

6
Unitatea de învăţare: Reforma religioasă și consecințele sale
Nr. ore: 2

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- identificarea cauzelor şi -manualul de istorie;
1. Reforma şi 1.2. - observarea sistematică
Contrareforma. consecinţelor războaielor
- activitate individuală;
3.4. dintre catolici şi - diagrama venn; S22
2. Războiul de 30 de ani şi
- probă orală;
protestanţi;
consecinţele sale. 3.5.
- corelarea unor date cu - activitate în grup; S23
evenimente;

- descrierea comparația;

Unitatea de învăţare: Absolutismul


Nr. ore: 2

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- precizarea principalelor -activitate individuală;
1. Reforma şi 1.2. - observarea sistematică
Contrareforma. modificări pe harta -activitate în grup;
- activitate individuală;
2.2. Europei; -activitate frontală. S24
2. Războiul de 30 de ani şi
- verificare temă pentru
- alcătuirea de axe -manualul de istorie;
consecinţele sale. 3.6.
acasă;
cronologice; S25
- prezentarea cauzelor
unor evenimente istorice.

7
Unitatea de învăţare: Revoluții ale epocii moderne
Nr. ore: 7

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- identificarea marilor
1. Iluminismul şi
oameni de cultură ai
reprezentanţii săi .
Epocii Moderne. S26
2. Rusia, Austria și Țările
- precizarea principalelor
Române în ,, Secolul 1.2.
Luminilor”. modificări pe harta -activitate individuală; S27
3. Revoluţia americană. Europei; -activitate în grup;
2.3.
- observarea sistematică
4. Revoluţia din Franţa: de - alcătuirea de axe -activitate frontală. S28
la Adunarea Stărilor
- activitate individuală;
cronologice; -manualul de istorie;
3.5.
Generale la Convenţia - verificare temă pentru
- prezentarea cauzelor - ilustrații; S29
iacobină. acasă;
unor evenimente istorice; - descrierea și
3.6.
5. Studiu de caz: - probă orală.
- corelarea unor comparația; S30
„Declaraţia drepturilor
evenimente cu date; - metoda ciorchinelui.
omului şi ale 4.2.
- dezbaterea cauzelor şi S31
cetăţeanului”.
consecinţelor unor
6. Franţa de la Consulat la
Imperiu. evenimente. S32
7. Afirmarea identității
naționale.

Unitatea de învăţare: Sinteză și Evaluare Finală

8
Nr. ore: 2

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- exerciţii pentru -activitate individuală;
1. Recapitulare semestrială - probă orală;
identificarea termenilor -fișe de evaluare.
S33
2. Evaluare sumativă istorici în texte diferite.
S34

Unitatea de învăţare: Școala Altfel


Nr. ore: 1

Conținuturi C.S. Activități de învățare Resurse pedagogice Evaluare Săptămâna Observații


- excursii tematice -activitate individuală;
1. Să știi mai multe, să
- vizitarea unor situri -activitate în grup;
fii mai bun” S35
istorice
- proiecte desfășurate în
școală

S-ar putea să vă placă și