Sunteți pe pagina 1din 59

Matematica este una dintre disciplinele de invăţământ

care îi poartă mereu pe copii pe cărări necunoscute.

Acest caiet este elaborat conform Curriculum-ului


Naţional şi poate fi folosit ca material auxiliar la activităţile de
matematică desfăşurate cu elevii din clasa I.

Desenele atractive şi interesante îi vor stimula pe copii


să gândească, să analizeze, să compare, să descopere
tainele matematicii.

Conceperea gradată a exerciţiilor şi prezentarea lor sub


formă de jocuri vor cultiva încrederea în matematică şi
sperăm că vor trezi în copii bucuria de a învăţa şi darul de a
găsi soluţii pentru orice dificultate.

Autoarea

1
CALIFICATIV
.................

...

1. Colorează imaginile.

2. Încercuieşte imaginile după felul lor. Numeşte fiecare grupă.

2
1. Denumeşte culorile.

2. Colorează desenele alegând culorile potrivite.

3
1. Ajută-l pe căţeluş să grupeze fructele şi legumele după culoare.

2. Continuă după model.

3. Desenează alte două obiecte ce au aceeaşi culoare.

4
1. Bifează obiectul care se află mai 2. Bifează obiectul care se
aproape. află mai departe.

3. Colorează cocoşul care se află sus. 4. Colorează fluturaşul care se află jos.

5. Marchează cu obiectele care se află la 6. Marchează cu obiectele care se află


dreapta. la stânga.

5
1. Încercuieşte obiectul de pe masă. 2. Încercuieşte insecta de sub frunză.

3. Marchează cu pisica care se află în faţa 4. Marchează cu căţelul care se află în


copacului. spatele mesei.

5. Bifează obiectul care se află în 6. Bifează obiectele care se află în


interior. exterior.

7. Ajută-l pe şoricel să scrie puncte, respectând modelul dat:

6
1. Colorează casetele corespunzător indicaţiilor.

mare: roşu lung: portocaliu inalt: verde


mic: albastru scurt: verde scund: galben

uşor: galben mult: albastru gros: galben


greu: roşu puţin: portocaliu subţire: verde

2. Trasează linii, respectând modelul dat:

7
1. Uneşte punctele şi colorează corespunzător:

2. Colorează floarea din mijloc. 3. Colorează piticul de sub ciupercuţă.

4. Încercuieşte cu roşu copacul cel mai inalt, cu verde băieţelul din dreapta şi cu albastru
căţelul din spatele copacului.

8
1. Formează prin încercuire, grupe de obiecte, care au aceeaşi formă şi culoare.

2. Taie cu o linie elementul care nu face parte din mulţime şi colorează restul imaginilor.

3. Ajută vulpiţa să scrie după model.

9
1. Realizează corespondenţa între obiecte, după model.

Bifează unde sunt mai Bifează unde sunt mai Bifează dacă sunt tot
multe. puţine. atâtea.

2. Ajută animalele să-şi găsească hrana preferată, unind printr-o linie ceea ce se
potriveşte.

3. Trasează linii, respectând modelul dat:

10
1. Desenează:

tot atâtea mingi câţi copii mai multe mingi decât copii mai puţine mingi decât copii

2. Realizează corespondenţa, completând şirul după model.

3. Ajută castorul să scrie, respectând modelul dat.

11
1. Ajută fiecare animal să-şi găsească puiul.

2. Uneşte fiecare animal cu ceea ce mănâncă, după model.

3. Scrie, respectând modelul dat.

12
1. Realizează corespondenţa între elementele mulţimilor.

2. Încercuieşte cu roşu elementul care nu face parte din mulţime.

3. Trasează zborul albinuţei din floare în floare şi colorează cu galben mulţimea florilor
de sus şi cu albastru mulţimea florilor de jos.

13
1. Uneşte punctele pentru a desena:un pătrat, un dreptunghi, un triunghi, un
cerc.Colorează cu roşu pătratul, cu galben dreptunghiul, cu verde triunghiul şi cu
albastru cercul.

2. Observă şi uneşte cu o linie figurile de acelaşi fel.

3. Scrie după model.

14
1. Încercuieşte obiectele care se aseamănă cu pătratul şi taie cu o linie pe cel care se
aseamănă cu cercul.

2. Uneşte punctele şi colorează după preferinţă.

3. Găseşte cei doi fluturaşi identici.

4. Ajută veveriţa să ajungă la alune mergând doar pe cercuri, colorându-le cu verde.

15
1. Colorează mulţimile cu un singur obiect.

2. Uneşte cifra cu obiectele ce-i corespund ca număr.

3. Scrie cifra 1, respectând modelul dat.

16
1. Scrie cifra care indică numărul de obiecte.

1.

2. Colorează numai cifra 1.

3. Ajută broscuţa să scrie cifra 1.

17
1. Completează casetele cu numerele corespunzătoare şi colorează mulţimile cu 2
elemente.

2. Desenează atâtea obiecte câte sunt indicate.

3. Scrie cifra 2, respectând modelul dat.

18
1. Bifează obiectele perechi.

2. Colorează atâtea elemente câte îţi sunt indicate.

2 2

1
3. Completează după caz cu cifre sau bile.

1 2 2 1

4. Ajută albinuţele să scrie.

19
1. Numără elementele fiecărei mulţimi, apoi încercuieşte cifra corespunzătoare.

1 2 3 1 2 3 1 2 3

2. Completează mulţimile corespunzător cifrei indicate.

3 3 3

3. Scrie cifra 3, respectând modelul dat.

20
0
1. Colorează atâtea elemente câte îţi sunt indicate.

2
2. Uneşte numărul cu imaginea corespunzătoare.

3. Ajută bondărelul să scrie corect.

21
0
1. Scrie cifra corespunzătoare numărului de obiecte.

2. Uneşte fiecare cifră cu imaginea corespunzătoare numărului de obiecte.

0 1 2 3

3. Scrie vecinii numerelor.

1 2

4. Scrie cifra 0, respectând modelul dat.

22
1. Scrie cifra corespunzătoare.

2. Taie cifrele care nu corespund numărului de elemente.

1 2 0 0 3 1 2 0 3 0 1 2

3. Completează casetele cu numerele învăţate în ordine crescătoare şi descrescătoare.

0 2 3 0

4. Ajută bondăreii să scrie corect.

23
0
1. Completează mulţimile corespunzător cifrei indicate.

4 4 4 4

2. Asociază fiecare mulţime cu cifra corespunzătoare. Colorează mulţimea cu patru


elemente.

2 1 3 4

3. Scrie cifra 4, respectând modelul dat.

24
1. Colorează al patrulea element, taie-l pe al doilea, subliniază-l pe primul cu o linie.

2. Colorează caseta cu numărul mai mare :

4 2 1 4 3 4 2 4 0 4

3. Desenează atâtea steluţe câte indică cifra.

0 1 2 3 4

4. Ajută peştişorul să scrie.

25
0
1. Încercuieşte câte cinci elemente din fiecare grupă.

2. Completează.

3. Scrie vecinii numerelor.

3 4 2 1
4. Scrie cifra 5, respectând modelul dat.

26
1. Numără liniuţele din fiecare casetă, apoi colorează cu culoarea indicată tot atâtea
cerculeţe. Scrie in casetele libere cifrele corespunzătoare.

III
IIII
II
I
IIIII

2. Fiecare floare are colorată doar o petală. Completează colorând petalele pentru a
ajunge la numărul indicat dedesubtul fiecărei flori.

5 3 1 2 4

3. Ajută bondăreii să scrie.

27
0
1. Numără şi completează.

2. Ordonează crescător numerele invăţate, apoi scrie-le în ordine descrescătoare.

0 5

3. Scrie vecinii numerelor.

2 1 4 3

4. Taie prima pară, incercuieşte-o pe a treia şi coloreaz-o pe a cincea.

5. Numără şi completează:

28
1. Uneşte cifrele în ordine crescătoare.

2. Colorează buburuza conform indicaţiilor. 3. Găseşte drumul cel mai scurt spre
ursuleţ

29
0
1. Numără, apoi încercuieşte cifra care corespunde fiecărei mulţimi de obiecte.

3 5 2 6 4 1 6 4 5 0 2 4 5 3 6

2. Colorează numai şase elemente din fiecare mulţime.

3. Scrie cifra 6, respectând modelul dat.

30
1. Completează şirurile de numere.

0 6 6 0

4 1 6 2

2. Completează în căsuţe.

3 3 2 5 0

4 6

3. Ajută păsărelele să scrie corect.

31
1. Colorează imaginile conform numărului indicat în căsuţe.

6 7 5

2. Scrie în căsuţe câţi pui are fiecare cloşcă.

3. Scrie cifra 7, respectând modelul dat.

32
1. Încercuieşte numărul mai mic din perechile de numere date.

2 şi 4; 6 şi 7; 0 şi 2; 4 şi 7; 5 şi 3; 7 şi 6; 3 şi 4; 5 şi 7; 7 şi 0; 6 şi 7;

2. Scrie în căsuţe cifrele corespunzătoare.

7 7 7

3. Compară numerele.

5 7 1 3 7 7

7 6 2 7 6 5

2 6 2 2 3 7

4. Ajută broscuţa să scrie corect.

33
1. Colorează câte 8 obiecte din fiecare grup.

2. Scrie în casete tot atâtea liniuţe câte obiecte are fiecare mulţime.

3. Scrie cifra 8, respectând modelul dat.

34
1. Scrie numere:

cu soţ 0 2

fără soţ 1 3 7

2. Compară şi scrie în căsuţe semnele ”<”, “>” sau “=”.

3. Completează şirurile de numere.

0 3 6

8 2

4. Ajută leul să scrie corect.

35
1. Taie obiectele care sunt în plus, astfel încât numărul de obiecte să corespundă cifrei.

7 9 8 6

2. Colorează corespunzător numărului.

3. Scrie cifra 9, respectând modelul dat.

36
1. Aranjează numerele scrise în chenar în ordine crescătoare, apoi în ordine
descrescătoare.

2. Observă exemplul, apoi scrie pe bărcuţe numerele potrivite.

3. Ajută maimuţica să scrie corect.

37
1. Uneşte fiecare cifră cu caseta ce conţine numărul corespunzător de bile.

2. Completează omiduţa cu numerele corespunzătoare.

9
0 6

3. Compară numerele.

9 10 10 5 8 10 10 10
0

4. Scrie cifra 10, respectând modelul dat.

38
1. Ajutaţi vulpiţa să încercuiască peştii cu numere pare.

2. Scrie vecinii numerelor.

5 7 9 6 8

3. Taie a doua pisică, incercuieşte-o pe a şaptea şi coloreaz-o pe a zecea.

4. Ajută iepuraşul să scrie corect.

39
1. Încercuieşte grupurile de obiecte de acelaşi fel, apoi uneşte-le cu numărul care le
corespunde.

10

2. Numără şi colorează corespunzător numărului dat.

3 6

4 5

5 4

8 1

3. Colorează mărul pe care este scris numărul mai mic.

4. Completează şirurile de numere.

0 10
0
10
00
40
1. Colorează desenele conform indicaţiilor.

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2. Uneşte cifrele în ordine crescătoare.

41
1. Observă şi completează căsuţele libere.

3 + 1 = 3 + 0 =

+ =

2. Scrie semnele după model.

3. Calculează cu ajutorul imaginilor.

2 + 1 = 4 + 1 =

1 + 2 = 1 + 4 =

4. Compară şi scrie în căsuţe semnele ”<”, “>” sau “=”.

1 2 4 5 6 6 7 8 9 9 5 1
42
1. Câte sunt?

3 + 1 = 1 + 5 =

1 + = 7 + 7 = 7

2. Calculează.

a). 2 + 1 = b). 1 + 7 = c). 0 + 4 =

3 + 0 = 0 + 2 = 9 + 1 =

5 + 1 = 1 + 4 = 7 + 0 =

1 + 6 = 8 + 0 = 1 + 0 =

3. Alege răspunsul corect.

a). 1+2 2 b). 0+5 9 c). 0+3 7


0+2 5 1+8 0
5 1+5 0
6
4+1 3 7+1 8 6+1 0
3
0
4. Observă imaginea, apoi calculează câţi pui sunt în poieniţă.

3 1 1 43
1. Observă şi completează căsuţele libere.

3 - 1 = 5 - 1 =

- 1 = 6
2. Scrie semnele după model.

3. Compară şi scrie în căsuţe semnele ”<”, “>” sau “=”.

1 1 1 6

2 0 0 3

0 4 5 1

44
1. Calculează.

a). 2 - 1 = b). 7 - 1 = c). 5 - 0 =

3 - 0 = 2 - 0 = 9 - 1 =

5 - 1 = 4 - 1 = 7 - 0 =

6 - 1 = 8 - 0 = 1 - 1 =

2. Colorează numai frunzele pe care sunt scrise operaţiile rezolvate corect.

3. Taie rezultatul greşit.

4 - 1 = 3 5 6 - 1 = 7 5

7 - 1 = 6 8 5 - 1 = 4 5

6 - 1 = 5 4 3 - 1 = 2 4 45
1. Observă şi completează căsuţele libere.

1 + 2 = 2 + = 4

2. Calculează.

a). 0 + 2 = b). 4 + 2 = c). 8 + 2 =

1 + 2 = 5 + 2 = 6 2= 8

2 + 2 = 6 + 2 = 3 2= 5

3 + 2 = 7 + 2 = 4 2= 6

3. Uneşte fiecare creion cu răspunsul corect.

8 9

5 4

6 2

4. Rezolvă problema.

+ =
46
1. Observă şi completează căsuţele libere.

5 - 2 = 7 - 2 =

2. Calculează.

a). 2 - 2 = b). 6 - 2 = c). 10 - 2 =

3 - 2 = 7 - 2 = 8 2 = 6

4 - 2 = 8 - 2 = 5 2 = 3

5 - 2 = 9 - 2 = 4 2 =2

3. Uneşte fiecare creion cu răspunsul corect.

4 1

0 6

2 7

4. Rezolvă problema.

+ =
47
1. Observă şi completează căsuţele libere.

4 + 3 = 2 + = 5

2. Calculează.

a). 0 + 3 = b). 4 + 3 = c). 3 3= 6

1 + 3 = 5 + 3 = 5 3= 8

2 + 3 = 6 + 3= 2 3= 5

3 + 3 = 7 + 3 = 4 3= 7

3. Completează căsuţele libere.

+ = + =

48
+ = + =
1. Calculează cu ajutorul imaginilor.

5 - 3 = 6 - = 2

2. Calculează.

a). 3 - 3 = b). 7 - 3 = c). 6 3 = 3

4 - 3 = 8 - 3 = 8 3 = 5

5 - 3 = 9 - 3 = 4 3 = 1

6 - 3 = 10 - 3 = 3 3 = 0

3. Află care e cuşca fiecărui căţel.

49
1. Observă şi completează căsuţele libere.

3 + 4 = 4 + = 8
2. Calculează.

a). 0 + 4 = b). 4 + 4 = c). 4 3= 7

1 + 4 = 5 + 4 = 5 4= 9

2 + 4 = 6 + 4= 3 4= 7

3 + 4 = 4 + 3 = 6 4 = 10

3. Completează căsuţele.

4. Compară şi scrie în căsuţe semnele ”<”, “>” sau “=”.

1 4 6 4

4 3 4 8

2 4 0 4
50
1. Calculează cu ajutorul imaginilor.

7 - 4 = 9 - 4 =

2. Calculează.

a). 4 - 4 = b). 8 - 4 = c). 6 4 = 2

5 - 4 = 9 - 4 = 8 4 = 4

6 - 4 = 10 - 4 = 4 4 = 0

7 - 4 = 9 - 3 = 5 4 = 1

3. Colorează casetele cu rezultatul corect.

9 - 4 = 3 5 6 4 - 4 = 8 2 0

6 - 4 = 2 5 1 8 - 4 = 5 4 3

4. Compune oral probleme folosind tabelul următor.

Au fost 6 10 4 5
Au plecat 4 6 4 3
Au rămas 51
1. Observă şi completează căsuţele libere.

2 + 5 = 3 + = 8
2. Calculează.

a). 0 + 5 = b). 4 + 5 = c). 4 5= 9

1 + 5 = 5 + 5 = 5 5 = 10

2 + 5 = 5 + 2= 5 2= 7

3 + 5 = 5 + 0 = 0 5= 5

3. Colorează numai peştii pe care sunt scrise operaţii rezolvate corect.

4. Rezolvă problema.

+ =
52
1. Calculează cu ajutorul imaginilor.

7 - 5 = 6 - = 1

2. Calculează.

a). 5 - 5 = b). 9 - 5 = c). 6 5 = 1

6 - 5 = 10 - 5 = 5 5 = 0

7 - 5 = 7 - 4 = 8 5 = 3

8 - 5 = 9 - 2 = 9 5 = 4

3. Ajută iepuraşii să ajungă la morcovii potriviţi.

53
1. Calculează cu ajutorul imaginilor.

3 + 6 = 7 - 6 =
2. Calculează.

a). 0 + 6 = b). 4 + 6 = c). 9 - 6 =

1 + 6 = 6 - 6 = 10 - 6 =

2 + 6 = 7 - 6 = 8 6 = 2

3 + 6 = 8 - 6 = 2 6 = 8

3. Compară şi scrie în căsuţe semnele ”<”, “>” sau “=”.

6 1 2 6 9 6

3 6 6 4 6 6

4. Colorează casetele cu rezultatul corect.

9 - 6 = 3 5 6 6 - 6 = 8 2 0

6 + 2 = 2 5 1 8 - 6 = 5 2 3

54
1. Observă şi completează căsuţele libere.

2 + 7 = 10 - 7 =
2. Calculează.

a). 0 + 7 = b). 7 - 7 = c). 7 2 = 9

1 + 7 = 8 - 7 = 0 7 = 7

2 + 7 = 9 - 7 = 8 7 = 1

3 + 7 = 10 - 7 = 9 7 = 2

3. Uneşte fiecare creion cu răspunsul corect.

7 0

9 2

8 1

4. Rezolvă problema.

+ = 55
1. Calculează cu ajutorul imaginilor.

2 + 8 = 10 - 8 =

2. Calculează.

a). 0 + 8 = b). 9 - 8 = c). 8 2 = 10

1 + 8 = 10 - 8 = 0 8 = 8

2 + 8 = 9 - 7 = 8 1 = 9

8 - 8 = 10 - 7 = 9 8 = 1

3. Alege răspunsul corect după modelul dat.

9 10 8 9 8 7 6 5 4

3. Încercuieşte numai gărgăriţele pe care sunt scrise operaţii rezolvate corect.

56
1. Observă şi completează căsuţele libere.

1 + 9 = 10 - 8 =
2. Calculează.

a). 0 + 9 = b). 10 - 9 = c). 8 2 = 10

1 + 9 = 10 - 10 = 9 1 = 10

0 + 10 = 9 - 8 = 9 9 = 0

9 - 9 = 10 - 8 = 9 8 = 1

4. Compune oral probleme folosind tabelul următor.

Au fost 9 10 9 10
Au plecat 8 6 9 7
Au rămas

3. Compară şi scrie în căsuţe semnele ”<”, “>” sau “=”.

3 9 2 9 9 9 9 6

57
1. Scrie exerciţiile corespunzătoare imaginilor.

+ = - =

2. Calculează.

a). 0 + 6 = b). 4 + 6 = c). 9 - 2=

1 + 3 = 6 - 6 = 10 - 7 =

2 + 5 = 7 - 4 = 8 8 = 0

3 + 7 = 8 - 5 = 2 6 = 8

3. Colorează casetele cu rezultatul corect.

9 - 5 = 3 5 4 8 - 0 = 8 2 0

5 + 2 = 6 7 3 7 - 5 = 5 2 3

4. Rezolvă problema.

+ =
58

S-ar putea să vă placă și