MINISTERUL EDUCAŢIEI CULTURII ŞI CERCETĂRII

AL REPUBLICII MOLDOVA
IP ŞCOALA PROFESIONALĂ NR.10, mun.CHIŞINĂU

APROBAT

Consiliul Profesorilor
Proces verbal nr._______

din ______________
_____________Anatolie Ţâţu
preşedinte Consiliului Profesional

PLANUL
DE ACTIVITATE AL COMISIEI METODICE
„MODULE DE SPECIALITATE”
Pentru anul şcolar 2019-2020
Coordonat Director adjunct pentru instruirea practică şi practica în
producţie

COORDONAT
Director adjunct pentru instruire practică
şi practica în producere
____________Iuliana Mutu
 Obiect Nr. Activităţi Responsab Indicatori
Specif crt ili de
. realizare
Septembrie
Studierea actelor normative cu referinţă la Şef CM ,
1 activitateacomisiilor metodice . membrii CM
2 Elaborarea, aprobarea planurilor educaționale de lungă ŞefCM,
Proiectare

durată a maiştrilor-instructori şi a profesorilor de module membrii CM

tehnice
3 Analiza și aprobarea planului de activitate al catedrei Şef CM
metodicela disciplinele de specialitate pe anul de studii membrii CM
2019 – 2020.
4 Repartizarea sarcinilor mebrilor CM Şef CM
Organiz
are

5 Aprobarea/actualizarea componenței nominale a CM Şef CM

Octombrie
6 Asigurarea aplicării corecte a documentelor curriculare Şef CM
Organizare

naţionale
7 Ateliere de consultanţă în elaborarea și realizarea Şef CM
adaptărilor curriculare/Elaborarea documentaţiei didactice membrii CM
de către profesori şi maiştri-instructori.

8 Organizarea şedinţelor comisiei metodice pentru informarea Şef CM

monitor. şi facilitarea

informaţii
Analizăşi Consilierea

schimbului

cadrelor didactice în scopul perfectionării procesului Membrii CM

educaţional şi sporirea nivelului măiestriei profesionale a
cadrului didactic.
de

9 „Proiectarea didactică a unei lecţii.”- seminar practic Şef CM

didactic .

Noiembrie
10 Organizarea lecţiilor demonstrative şi schimb de experienţă Şef CM
Organiz

membrii CMI
are

11 Organizarea şi desfăşurarea seminarului metodic cu Şef CM

tema”Elaborarea testelor de evaluare” membrii CMI
12 Analiza, aprobarea subiectelor pentru sesiunea de iarnă la DAIP.
instruirea teoretică la disciplinele şi modulele de Şef CM
activităţii din

specialitate(teze) membrii CMI

Evaluarea

13 Analiza, aprobarea subiectelor pentru sesiunea de iarnă la DAIP.

instruirea practică Şef CM
14 Monitorizarea şi acordarea asistenței în procesul Şef CM
educaşional
Decembrie
15 Organizarea desfășurarea (tezelor), sesiunea de iarnă la DAIP
Organiz

instruirea teoretică pe I semestru 2019-2020 Şef CM

are

16 Organizarea desfășurarea lucrărilor de evaluare la DAIP. Şef CM

instruirea practică pe I semestrul 2019-2020 membrii CM
17 Analiza desfășurarii tezelor la instruirea teoretică, lucrărilor DAIP
de evaluare la instruirea practică Şef CM
 18 Diverse

Ianuarie
19 Organizarea și desfășurarea „Lecturilor pedagogice” în Şef CM
Organiza

cadrul catedrei metodice la specialitate

re

20 Analiza, conform graficului lecțiilor publice desfășurate în Şef CM

activităţ
Evaluar

cadrul catedrei în I semestrul Ia anului de studii 2019-2020 membrii CMI

ii din
ea

21 Studiul Regulamentului despre atestarea cadrelor Şef CM

didactice. membrii CMI

22 Diverse
Februarie
23 Elaborarea, aprobarea planului: „Decadei la Şef CM
Organiza

specialitate”pentru anul studii 2019-2020 . membrii CMI

re

24 Organizarea și desfășurarea: „Decadei la specialitate” la Şef CM

profesiile precum urmează: membrii CMI
I decadă-: „Electrician electronist mecanic auto”,
”Mecanic auto” ,”Operator întroducere, validare și
Organizare

prelucrare date”
II decadă-”Strungar multiprofil”, „Electrogazosudor
montator” , „ Lăcătuşi la repararea şi întreţinerea
sistemelor de ventilaţie şi condiţionare a aerului’’
III decadă- „Electromontor la repararea şi întreţinerea
utilagelor electrice -Lăcătuș electrician la repararea
utilajelor electrice. ”, „Electromecanic utilage frigorifice şi
comerciale”
25 Monitorizarea parcurgerii ritmice şi de calitate a Şef CM
Asigurar

calităţii

conţinuturilor membrii CMI

ea

Martie
26 Lecții publice conform graficului . Şef CM
Organiza
re

27 Analiza portofoliilor cu materiale didactice elaborate de

către profesori , maiștri-instructori .
28 Coordonarea activităţii cadrelor didactice pentru Şef CM
perfecţionarea
personalului

promovarea stagiilor de formare continuă în membrii CMI

continuă şi
Formarea

psihopedagogie, management, specialitate; delegarea

cadrelor didactice la cursurile de formare profesională
continuă.

29 Utilizarea metodelor active participative în cadrul orelor Şef CM

30 Diverse membrii CMI

Aprilie
Organiza 31 Organizarea și desfășurarea practicii de producere la DAIP
re întreprindere în grupele: an. III an. II profesiile: Şef CM

32 Analiza, aprecierea desfășurări i decadei de specialitate, membrii CMI

activităţii
Evaluare

care s-au desfășurat in lunile februarie-martie 2020

din
a

33 Masă rotundă –„Practicarea constantă a evaluării Şef CM

Organiz

formative”
are

34 Lecții publice conform graficului membrii CMI

35 Diverse Şef CM

Mai
36 Analiza, aprobarea subiectelor pentru sesiunea de vară DAIP
activităţii
Evaluare

la instruirea teoretică la disciplinele şi modulele de Şef CM

specialitate(teze)
din
a

37 Organizarea, desfășurarea (tezelor), sesiunea de vară la DAIP Şef CM.

Organizare

instruirea teoretică pe II semestru 2019-2020 membrii CMI

38 Organizarea, desfășurarea lucrărilor de evaluare la DAIP

instruirea practică pe II semestrul 2019-2020 Şef CM
39 Masă rotundă: „Realizări, succese, insuccese” membrii CMI

Iunie.
40 Monitorizarea procesului de organizare a practicii de DAIP
activităţii
Evaluare

producere la întreprindere în gr. an. III; an II Şef CM

din
a

41 Organizarea, desfășurarea examenelor de calificare în DAIP. Şef CM

Organizare

gr.an.III; gr an II membrii CMI

42 Organizarea, desfășurarea atestării elevilor, în gr. an I - DAIP

Şef CM
43 Elaborarea şi prezentarea rapoartelor de activitate a cadrelor membrii CMI
activităţii din

didactice în anul de studii2019-2020

Evaluarea

44 Analiza, apreciere propuneri despre activitatea catedrei Şef CM

metodice la specialitate pe anul de studii 2019-2020
Elaborarea şi prezentarea rapoartului de activitate a
caomisiei metodice a modulelor de specialitate .