Antet unitate de învățământ

Nr. /

Aprobat

În ședința Consiliului de Administrație din data de

PLAN MANAGERIAL AL
COMISIEI PENTRU CURRICULUM

An şcolar 2021 - 2022

Antet unitate de învățământ

OBIECTIVE :

1. Implementarea curriculum-ului naţional la nivelul unităţii de învăţământ, al fiecărei catedre, al fiecărui cadru didactic şi asigurarea corelaţiei
dintre acesta şi curriculum-ul local;

2. Încurajarea profesorilor în dezvoltarea de grupe şi clase de studiu în care activitatea să se desfăşoare pe baza metodelor alternative;

3. Personalizarea ofertei educaţionale la nivel instituţional;

4. Monitorizarea şi evaluarea programelor destinate participării la educaţie, pe baza unor indicatori specifici (rată de participare, grad de
cuprindere, rată de abandon);

5. Monitorizarea grupelor cu elevi capabili de performanţă;

6. Analiza criteriilor folosite de unităţile şcolare la stabilirea curriculum-ului şi relaţia dintre curriculum-ul naţional şi cel local;

7. Analiza strategiilor de evaluare şi a concordanţei între evaluările elevilor şi cerinţele curriculum-ului unităţii şcolare;

8. Îmbunătăţirea calităţii predării-învăţării-evaluării astfel încât să se asigure şanse egale tuturor elevilor, atingerea standardelor curriculare de
performanţă, pregătirea elevilor pentru o societate în schimbare;

9. Îmbunătăţirea tehnicilor de evaluare şi a metodelor de examinare a performanţelor şcolare;

10. Evaluarea ofertei educaţionale şi a performanţei educaţionale pe baza criteriilor de monitorizare şi evaluare şi/sau a indicatorilor de
performanţă stabiliţi prin proiectul de curriculum sau prin proiecte de dezvoltare;

11. Dobândirea de noi competenţe profesionale

Antet unitate de învățământ

N Funcţia Măsuri/Acţiuni Compartiment Resurse umane Orizont de Indicatori de

r managerial responsabil timp realizare
. a
c
r
t
.
1. Proiectare / • Realizarea încadrării Comisia pentru Director Septembrie Documente
organizare respectând principiul curriculum Şefi catedre 2021 realizate
continuităţii şi al
competenţei şi constituirea
catedrelor
• Elaborarea documentelor Comisia pentru Cadre didactice Septembrie Documente realizate
de proiectare şi organizare a curriculum, CEAC Octombrie
activităţii de învăţământ 2021
• Elaborarea programului Comisia pentru Director Septembrie Baza de date
activităţii educative şcolare şi curriculum Consilier educativ 2021 - Iunie Oferta
extraşcolare, avându-se în Comisia diriginţilor 2022 educaţională
vedere aptitudinile
deprinderile, înclinaţiile şi
talentul elevilor.
• Implementarea curriculum- Comisia pentru Director Septemb Planuri cadru
ului naţional potrivit ofertei curriculum Profesori de specialitate rie Oferta educaţională
proprii, promovate prin ,, Decembr
Oferta Educaţională" ie 2021
• Introducerea şi utilizarea CEAC Şefi catedre Septemb Materiale de
metodelor interactive în Comisia pentru Metodişti rie informare Oferte
realizarea educaţiei de bază curriculum Mentori Decembr de formare
ie 2021
• Introducerea unor metode şi Comisia pentru Şefi catedre Septemb Materiale de
forme de evaluare şi curriculum CEAC Metodişti rie- informare Oferte de
dezvoltare a creativităţii, Mentori Decembr formare
adaptabilităţii şi a ie 2021
transferabilităţii cunoştinţelor
în situaţii noi
Antet unitate de învățământ

Nr. Funcţia Măsuri/Acţiuni Compartiment Resurse umane Orizont de Indicatori de

crt. managerială responsabil timp realizare
• Diversificarea C.D.S. /CDL Comisia pentru Comisia pentru Mai 2022 Baza de date
în concordanţăcu nevoile curriculum curriculum Director Oferta
de formare a competentelor educaţională
cheie şi
consolidarea metodelor de
instruire bazate pe
experienţa personală și
nevoile elevilor/
partenerilor economici
• Dezvoltarea unor forme CA Director Septembrie Instrumente de
alternative de organizare a Comi Resp. CEAC şi Comisia - Octombrie testare, evaluare
educaţiei de bază - „ Şcoală sia pentru curriculum 2021 Baza de date
după şcoală”, în parteneriat cu pentr Oferta
comunitatea locală u educaţională
curric
ulum
CEA
C
2. Conducere • Promovarea unei politici de CEAC Responsabil cu Septemb Broşuri
operaţională susţinere a şcolarizării - Comisia pentru activitatea educativă rie Materiale de
alfabetizare, integrare, curriculum Învăţători/Diriginţi Decembr informare
recuperare ie 2021
- pentru toţi copiii/ tinerii şi
prevenirea abandonului şcolar
• Stabilirea unui plan de Comisia Director Septembrie Curriculum
măsuri ameliorative în vederea pentru 2021 specific Oferta
evitării eşecului la evaluarea curriculum -lunie educaţională
finală (clasele- a II-a, a IV-a, a CEAC 2022
VI-a) şi la Evaluarea Naţională,
a elevilor din cls. a VIII-a/ a
XII a
• Asigurarea permanentă a CEAC Director Septembrie Rapoarte
unei comunicări eficiente între Comisia pentru Responsabilii 2021 Teste
cadre didactice, elevi şi părinţi, curriculum catedrelor/ comisiilor iniţiale
urmărindu-se constant metodice Educatoare/ Teste finale
Antet unitate de învățământ
progresul şcolar, diagnosticarea Învăţători/ Diriginţi
învăţării, motivarea cadrelor
didactice şi elevilor/
preşcolarilor pentru
desfăşurarea unui proces
educativ de calitate.
Antet unitate de învățământ

Nr. Funcţia Măsuri/Acţiuni Compartiment Resurse umane Orizont de Indicatori de

crt. managerial responsabil timp realizare
a
• Realizarea unei bănci de CEAC Director Lunar Situaţii statistice
date privind rezultatele Secretariat Responsabilii Plan de măsuri
evaluărilor catedrelor/ comisiilor
pentru diferite discipline şi ani metodice Diriginţi
de studiu, pentru a stabili
măsuri de prevenire a eşecului
şcolar
• Analiza strategiilor de Șefi de catedre Director Periodic Teste de evaluare
evaluare şi a concordanţei între CEAC Educatoare/ Învăţători/ Plan de măsuri
testele şi evaluările elevilor cu Comisia pentru Diriginţi
curriculum-ul curriculum
unităţii şcolare;
• Pregătirea tezelor, Comisia pentru Director Septembri Broşuri
examenelor de Evaluare curriculum Diriginţi e – 2021- Metodologie
Naţională, a testelor finale Catedre Iunie Programe de
(clasele- a II-a, a IV-a, a VI a, a 2022 examen
VIII a/ a XII a şi a Calendar naţional
olimpiadelor
şcolare
3. Monitoriza • Monitorizarea progresului Comisia Director Conform Fişa de observare
re/ şcolar din perspectiva pentru Responsabilii catedrelor graficului şi evaluare a
Evaluare prestanţei didactice curriculum de control lecţiei
CEAC
• Monitorizarea procesului Comisia Director Conform Fişa de observare
de utilizare a tehnologiei pentru Responsabilii catedrelor graficului şi evaluare a
informatice în lecţie, la toate curriculum de control lecţiei Proiecte
disciplinele CEAC didactice
• Monitorizarea actului CEAC Director Conform Instrumente de
educaţional din perspectiva Comisia pentru graficului evaluare formativă
progresului şcolar individual curriculum de control şi sumativă
şi a reuşitei şcolare la
concursuri, teste finale şi
examene.
Antet unitate de învățământ

N Funcţia Măsuri/Acţiuni Compartiment Resurse umane Orizont de Indicatori de

r managerial responsabil timp realizare
. a
c
r
t
.
CE Conform
• Monitorizarea AC Director graficului Fişa sintetică a
alternativelor educaţionale Comisia Responsabilii de şcolii
pentru catedrelor control
curriculum
•Eficientizarea actului CE Responsabili pentru Conform Instrumente de
educaţional prin evaluare, AC notare şi frecvenţă graficului evaluare
notare ritmică şi corectă a Comisia de formativă şi
elevilor prin aplicarea pentru control sumativă
criteriilor de notare, precum curriculum
şi a frecvenţei elevilor.
• Îndrumarea, monitorizarea CE Conform Instrume
şi evaluarea activităţilor de AC Director graficului nte
orientare şi consiliere şcolară Comisia Diriginți cls. a de specifice
pentru VIII-a/ a xii A control de
curriculum evaluare
• Evaluarea măsurii în care
curriculum-ul furnizat elevilor
care au diferite vârste, Comisia pentru Director Conform Instrumente de
aptitudini, deprinderi, curriculum Responsabilii graficului evaluare
capacităţi intelectuale şi catedrelor de formativă şi
interese este potrivit şi dacă control sumativă
este permanent revăzut pentru
a asigura atingerea standardelor
de către elevi.
Antet unitate de învățământ

Președinte Comisia pentru curriculum,

Director,
Prof. ..................