PLANUL DE ÎMBUNĂTĂŢIRE A CALITĂŢII EDUCAŢIEI OFERITE

PENTRU ANUL ŞCOLAR 2020-2021

Activități Tipul de activitate Obiective Termene Prioritate Responsabilități Indicatori de
realizare

1. Îmbunătățirea calității Intervenții/activități la  Realizarea tipurilor de teste Iunie 2021 maximă Măsurarea Minim 50% dintre
evaluării elevilor prin nivelul managementului diferețiate care să respecte progresului elevi înregistrează
teste diferențiate care să unității școlare particlaritățile individuale ale rezultatelor progres în urma
respecte particularitățile elevilor; elevilor în urma aplicării testelor care
individuale ale elevilor Intervenții/activități aplicării testelor să respecte
privind resursa umană diferețiate în particularitățile
evaluare. individuale de vârstă

2. Actualizarea Intervenții/activități la  Continuarea unei culturi şi a dec. 2020 maximă Toate cadrele fişe de
conținutului nivel de curriculum și unei mentalităţi a calităţii la didactice verificare a
portofoliilor cadrelor metodologie didactică nivelul întregului personal al -membrii portofoliilor
didactice, catedrelor și Activități la nivel şcolii CEAC; profesorilor,
comisiilor, utilizate ca Extracurricular. -responsabili învăţătorilor,
documente de bază în Activități la nivelul comisii/catedre responsabililor de
procesul de evaluare managementului unității catedre şi comisii
internă școlare

3. Îmbunătăţirea activităţii Intervenții/activități la  Diversificarea şi Iunie 2021 medie Directori fişe de lucru pe
metodice privind nivel de curriculum și modernizarea strategiilor stiluri de învăţare;
metodele de predare de predare-învăţare CEAC -fişe de evaluare
metodologie didactică
-învăţare centrată pe centrată pe elev. -fise de observare a
Intervenții/activități Sefi catedra
elev cu accent pe  Realizarea unor lectiilor
aplicatii privind resursa umană colaborari între cadrele (interasistențe)
interdisciplinare didactice.

4. Evaluarea eficientei Intervenții/activități la  Selectarea proiectelor care Iunie 2021 medie Directori Planurile si
activităților educative interesează elevul; Consilierul rezultatele proiectelor
prin analiza impactului nivel extracurricular educativ avizate
proiectelor asupra  Atragerea unui număr mare Cadrele
Activități de proiect de elevi în activitățile din
creșterii didactice
 Activități Tipul de activitate Obiective Termene Prioritate Responsabilități Indicatori de
realizare

randamentului proiect; diriginţi

școlar. Părinţi
 Folosirea achizițiilor ca
suport în procesul instructiv
educativ

5. Încurajarea cadrelor Intervenții/activități la  Îmbunătățirea calității Martie medie Directori Planurile si

didactice de a se nivel extracurricular activităților educative 2021 Consilierul rezultatele proiectelor
implica în desfășrarea educativ avizate
unor proiecte școlare și Intervenții/activități Cadrele
extrașcolare privind resursa umană didactice
diriginţi
Activități de proiect
Părinţi
6. Reducerea Intervenții/activități la  Reducerea numărului de Mai 2021 majoră Directori -scaderea cu 5% a
absenteismului școlar nivel de curriculum absențe nemotivate; Consilierul numărului de absențe
în rândul elevilor de Intervenții/activități la  Micșorarea riscului de educativ nemotivate;
liceu. nivel extracurricular abandon școlar; Cadrele -numarul notelor
 Asigurarea monitorizării didactice scăzute la purtare
absențelor. diriginţi pentru absențe.
Părinţi
7. Revizuirea procedurilor Intervenții/activități la  Diseminarea procedurilor in Iunie 2021 medie CEAC Procedurile revizuite
existente nivelul managementului consiliile profesorale
unității școlare  Punerea la dispozitie a
procedurilor personalului școlii
 Aplicarea unitara a
procedurilor