APLICAȚIE:

11. Exercițiu reflexiv!

Dați dirigenția la o clasă unui profesor debutant.

Cum îl sprijiniți/ghidați? Cum gândiți un demers colaborativ?

Din punct de vedere:
 al managerului
 documentația necesară (cum să completeze actele: catalog, registru etc)
 al consiliului profesoral
 portofoliul dirigintelui
 informații de la profesorii de la clasa privind elevii
 al cadrului didactic
 mentor
 modalități de apropiere de elevi și părinți
 mentorat
 solicită sprijin
 participă la activități demonstrative