NUME ȘI PRENUME: Ichim Constantin

APLICAȚIA 17 – M2

https://www.ted.com/talks/alain_de_botton_a_kinder_gentler_philosophy_of_success
Cum ați defini succesul în cariera didactică? Stabiliți câteva repere pentru discuția mentor –
persoană mentorată în scopul încurajării dezvoltării profesionale.

În cadrul unui Program de mentorare la nivel instituţional, posibile repere ale discuției
mentor persoană-mentofată se vor axa pe diferitele roluri ale Mentorului:

 Facilitarea și explorarea nevoilor, motivațiilor, competențelor, proceselor de gândire;

 Facilitează schimbare reală, pozitivă;

 Respectă, ascultă, pune întrebări;

 Utilizează metode comprehensive de investigare pentru a identifica soluții, stabilește

scopurile asistențelor la ore și crireriile de evaluare;

 Încurajează inițiativa personală a mentorabilului;

 Menține și susține puncte de vedere pozitive, sfătuiește - nu critică;

 Asigură menținerea și dezvoltarea/îmbunătățirea competențelor personale ale

mentorabilului, și gestionează relația cu acesta, astfel încât cel mentorat să nu devină
dependent de mentor;

 Lucrează în domeniul său personal de competență;

 Gestionează relațiile echipa / proiect;

 Se asigură că există sprijin reciproc.

Cu alte cuvinte, relația mentor – mentorabil poate fi definită și în sensul că Mentorul

este:

 Profesor

 Resursă

 Cel care rezolvă problemele

 Avocat
 Facilitator / Interfață, om de legătură

 Antrenor

 Colaborator

 Elev

 Evaluator

 Confident