Deutsche Sprache – A1

1. Primele cuvinte și conjugarea.............................................................................................................. 2

1. Alfabetul și primele cuvinte – Alphabet und erste Wörter....................................................................... 2
2. Prezentare, forme de salut – Begrüßung, Verabschiedung, sich vorstellen................................................ 3
3. Conjugarea verbelor – Verbkonjugation................................................................................................. 4
4. Întrebările W – W-Fragen .................................................................................................................... 5
5. Întrebările da/nu – Ja/Nein Fragen........................................................................................................ 5
6. Negația – Verneinung........................................................................................................................... 6
2. Articolele și pronumele........................................................................................................................ 7
7. Articolul hotărât – der bestimmte Artikel............................................................................................... 7
8. Articolul nehotărât și de negație – der unbestimmte Artikel und Negativartikel........................................ 7
9. Substantivele - Singular și plural – Nomen – Singular und Plural .............................................................. 8
10. Pronumele personale – Personalpronomen.......................................................................................... 9
11. Pronumele posesive – Possesivpronomen............................................................................................ 9
12. Forma impersonală „man” – Unpersönliche Form „man”..................................................................... 10
13. Numerele – Zahlen............................................................................................................................ 10
3. Formarea propoziției.......................................................................................................................... 12
14. Formarea propoziției – Satzbau ........................................................................................................ 12
15. Tipuri de verbe – Verbsorten............................................................................................................. 12
16. Prezentul verbelor slabe – Präsens von schwachen Verben................................................................. 13
17. Prezentul verbelor auxiliare și tari; Ablaut – Präsens von starken Verben und Hilfsverben; Ablaut.......... 13
18. Prezentul verbelor modale – Präsens von Modalverben...................................................................... 14
19. Verbe cu prefixe separabile și inseparabile – Trennbare und untrennbare Verben................................. 15
4. Prepoziții............................................................................................................................................. 16
20. Pronumele personale în dativ și acuzativ – Personalpronomen im Dativ und Akkusativ.......................... 16
21. Prepozițiile de loc în dativ și acuzativ – Lokale Präpositionen im Dativ und Akkusativ............................ 16
22. Prepozițiile de timp – Temporale Präpositionen.................................................................................. 17
5. Timpurile verbale............................................................................................................................... 18
23. Perfect............................................................................................................................................. 18
24. Preterit (imperfectul) – Präteritum.................................................................................................... 18
25. Futur I.............................................................................................................................................. 18
6. Adjective și cuvinte compuse ............................................................................................................ 20
26. Numeralele ordinale – Ordinalzahlen................................................................................................. 20
27. Gradele de comparație ale adjectivelor – Komparation der Adjektive................................................... 20
28. Formarea adjectivelor – Adjektivbildung............................................................................................ 21
29. Crearea cuvintelor compuse – Wortbildung........................................................................................ 22
30. Imperativul...................................................................................................................................... 22

1 / 23
1. Primele cuvinte și conjugarea

1. Alfabetul și primele cuvinte – Alphabet und erste Wörter

În această lecție am făcut o scurtă prezentare a alfabetului german și a principalelor reguli de citire. Am menționat
exemple de cuvinte care deocamdată trebuie să servească doar pentru exersarea vorbirii.

Vocalele lungi

Sunt lungi cele care stau, de obicei, la sfârșitul silabei și sunt urmate de o consoană care îi aparține următoarei
silabe.

Exemplu:

O-fen [o:fen] - cuptor

Vocalele sunt lungi și în cazul în care h, care este mut, urmează vocala sau dacă vocala este dublă. 

Exemplu:

Boot [bo:t] - barcă

De asemenea, vocala este lungă dacă îl precedă pe (es accentuat) –ß sau pe –e.

Exemplu:

Straße [∫tra:se] – stradă

Vocalele sunt scurte când precedă o consoană dublă sau un grup de consoane. 

Exemplu:

Puppe [pupe] - păpușă

Consoanele 

Consoana H se pronunță dacă se află la începutul cuvântului, dar nu se pronunță dacă se află în mijlocul
cuvântului, în fața consoanelor l, m, n, r, și nici dacă stă în fața unei vocale sau după aceasta. 

Exemplu:

Haus [haus] - casă 

2 / 23
 gehen [ge:n] – a merge 

Consoana S se citește în trei moduri, în funcție de vocala în fața căreia se află.

Exemplu:

Se citește s la sfârșitul cuvântului: 

das Haus [das Haus]

Se citește z dacă se află la începutul cuvântului și precedă o vocală sau la mijlocul cuvântului, între două vocale: 

Sonne [zone] - soare

Reise [raize] - călătorie

Se citește sch dacă se află în fața consoanelor t sau p:

Stein [∫tain] - piatră 

Sprache [∫prahe] - limbă

Combinația de litere sch se pronunță ș:

Schule [∫ule] - școală 

Consoana V se citește f, iar consoana W se citește v.

Exemplu:

Volk [folk] - popor

Wagen [vagen] - automobil

Consoana Z se citește ț.

Exemplu:

Zimmer [cima] - cameră 

Zirkus [cirkus] - circ

2. Prezentare, forme de salut – Begrüßung, Verabschiedung, sich vorstellen

Această lecție ne-a oferit răspunsuri cu privire la formele de bază, dar și la alte forme de salut în limba germană. 

Exemplu 

3 / 23
 Hallo! - Salut!

Servus! – Salut!

Guten Morgen! – Bună dimineața!

Guten Tag! – Bună ziua!

Guten Abend! - Bună seara!

Sau la despărțire:

Tschüss! – Ciao!

Auf Wiedersehen! – La revedere!

Am învățat cum să ne prezentăm pe scurt sau să prezentăm informații de bază despre persoana a treia. 

Exemplu 

Das ist Lena. Sie ist 35 Jahre alt und arbeitet als Lehrerin. Sie ist verheiratet und hat ein Kind.

Traducere:

Ea este Lena. Are 35 de ani și lucrează ca profesoară. Este căsătorită și are un copil.

3. Conjugarea verbelor – Verbkonjugation

În această lecție am explicat conjugarea verbelor în limba germană. După ce învățați declinarea neregulată a verbului 
sein și sufixele timpului prezent al verbelor regulate, puteți considera că ați asimilat timpul prezent. 

Sufixele sunt: 

ich    e
du     st

    t

wir   en
ihr    t
sie    en

4 / 23
 Trebuie să reținem și că există un anumit număr de verbe neregulate care își schimbă vocala, dar numai la persoana a
doua și a treia singular. Schimbările sunt posibile dacă în baza infinitivului avem –a, vocală care se schimbă în –ä; dacă
verbul are în bază vocala –e, este posibilă transformarea la persoana a doua și a treia singular în –i sau –ie.

4. Întrebările W – W-Fragen

Această lecție ne-a dat răspunsuri cu privire la adresarea întrebărilor care se formează cu pronumele interogative,
respectiv întrebările W. Pronumele interogativ W stă întotdeauna pe primul loc în propoziție, apoi urmează predicatul
și restul. 

Exemplu 

Wer ist das? – Cine este acesta/aceasta?

Was ist das? – Ce este asta?

Wie geht’s dir? – Cum ești? Cum îți merge?

Wo lebst du? – Unde locuiești?

Woher kommst du? – De unde vii?

Wohin gehst du? – Încotro mergi?

Wann fährst du? – Când călătorești?

Warum kommst du nicht? – De ce nu vii?

5. Întrebările da/nu – Ja/Nein Fragen

În această lecție am învățat cum să adresăm întrebări la care oferim un răspuns parțial, așteptând o confirmare sau o
negare. Acest tip de întrebări se formulează prin inversie.
Exemplu:

Dacă propoziția afirmativă ar fi: 

Heute ist Montag. – Astăzi este luni. 

Cea interogativă ar fi:

Ist heute Motag? – Astăzi este luni?

La această întrebare așteptăm răspunsul da sau nu. 

Ja, heute ist Montag. – Da, astăzi este luni.

5 / 23
 Nein, heute ist Dienstag. – Nu, astăzi este marți. 

6. Negația – Verneinung

În această lecție ne-am ocupat de negație. Avem două modalități de bază de negare, și anume cuvântul nicht, care
neagă verbe, adverbe, adjective, și articolul negativ kein, care neagă doar substantive, dar având în vedere că are
funcția de articol și stă direct în fața substantivului, se schimbă în funcție de gen, număr și caz. 

Exemplu:

Das ist nicht richtig. – Nu este corect.

Ich verstehe nicht. – Nu înțeleg.

Ich habe keine Zeit. – Nu am timp.

Sie hat keine Lust. – Nu este disponibilă.

Pe lângă asta, și cuvintele sau pronumele de negație pot, de asemenea, să nege propozițiile. 

Exemple:

Niemand kommt. – Nu vine nimeni.

Er versteht nichts. – El nu înțelege nimic.

Nie lerne ich das. – Nu voi învăța niciodată asta.

6 / 23
2. Articolele și pronumele

7. Articolul hotărât – der bestimmte Artikel

În această lecție am abordat articolul hotărât, cum se declină și cum se folosește. 

Cel mai important lucru este ca, pentru început, să înțelegem că în limba germană substantivele se învață împreună cu
articolul care ne indică genul substantivului, iar pe baza declinării învățate după cazuri, vom ști să recunoaștem și cazul
în care se află substantivul din propoziția dată. 

Declinarea articolului

  Genul masculin Genul feminin Genul neutru Plural 

Nominativ der die das die
Genitiv des der des der
Dativ dem der dem den
Acuzativ den die das die

Tabelul 7.5. Declinarea articolului hotărât 

Utilizarea articolului hotărât 

Exemplu:

Când vorbim despre ceva care ne este deja cunoscut: 

Die Frau ist aus Deutschland.  – (Această) Doamna este din Germania. 

Lucruri și fenomene unice: 

Râuri:

die Donau – Dunărea, der Main – Main, der Rhein – Rinul

Munți:

die Alpen – Alpii, der Himalaya – munții Himalaya

Planete:

die Erde – Pământul, der Jupiter – Jupiter

Anumite țări:

die Schweiz, der Iran, die Türkei, die USA, die Niederlande

7 / 23
8. Articolul nehotărât și de negație – der unbestimmte Artikel und Negativartikel

Această lecție ne-a oferit răspunsuri cu privire la articolul nehotărât, cum se declină și când se folosește. Având în
vedere că ne aflăm la începutul studiului limbii germane, este suficient să învățăm acum declinarea, iar cu timpul vom
învăța când trebuie să folosim articolul hotărât și când articolul nehotărât. 

Sufixele articolului nehotărât sunt similare cu sufixele articolului hotărât, se deosebesc numai la genul masculin, la
infinitiv și la genul neutru, la nominativ și acuzativ. Este important de menționat că articolul nehotărât nu are plural. 

  genul masculin  genul feminin genul neutru 

nominativ ein eine ein
genitiv eines einer eines
dativ einem einer einem
akuzativ einen eine ein

Articolul de negare la singular are aceeași declinare ca și articolul nehotărât la singular, iar la plural are sufixele
articolului hotărât (die/der/den/die).

Poate nega doar substantivul, iar cuvântul de negare nicht se folosește pentru a nega celelalte categorii de cuvinte. 

   genul masculin  genul feminin  genul neutru  plural 

nominativ kein keine kein keine
genitiv keines keiner keines keiner
dativ keinem keiner keinem keinen
akuzativ keinen keine kein keine

Articolul de negație la singular are aceeași declinare la singular ca și articolul nehotărât, iar la plural are sufixele articolului
hotărât (die/der/den/die).

Poate nega doar substantivul, iar cuvântul de negație nicht se folosește pentru a nega celelalte categorii de cuvinte. 

   genul masculin  genul feminin  genul neutru  plural 

nominativ kein keine kein keine
genitiv keines keiner keines keiner
dativ keinem keiner keinem keinen
akuzativ keinen keine kein keine

9. Substantivele - Singular și plural – Nomen – Singular und Plural

8 / 23
 Această lecție ne-a oferit răspunsuri cu privire la declinarea substantivelor în limba germană, cum se scriu și cum se
stabilește genul lor. 
Pentru început, este important să învățăm substantivele împreună cu articolul lor, ca să le învățăm și genul. Sufixele
afișate în tabel trebuie folosite ca un reminder cu privire la genul substantivelor.
Notă importantă: toate substantivele se scriu cu majusculă. 
Tabelul care prezintă sufixele pentru plural (tabelul 9.4.) ne arată toate formele posibile de plural și ce sufixe au
substantivele în general. 

10. Pronumele personale – Personalpronomen

În această lecție ne-am amintit de pronumele personale la nominativ, dar am adăugat și formele pronumelui în
celelalte cazuri. Am scris și formele pronumelui la genitiv, deși sunt forme învechite. 

Pronume personale
Nominativ ich du er sie es wir ihr sie Sie
eu tu el ea el/ea noi voi ei/ele dvs.
Genitiv meiner deiner seiner ihrer seiner unser euer ihrer Ihreral
al meu al tău al lui al ei al lui/ei al nostru al vostru al lor dvs.Vas
Dativ mir dir ihm ihr ihm uns euch ihnen Ihnen
mie ție lui ei lui/ei nouă vouă lor dvs.
Acuzativ mich dich ihn sie es uns euch sie Sie
pe mine pe tine pe el pe ea pe el/ea pe noi pe voi pe ei/ele pe dvs. 

Utilizarea unui anumit caz depinde de complement.

Exemplu:

Wir besuchen dich. – Noi te vizităm pe tine. 

Wir helfen dir. – Noi te ajutăm.

Wir danken dir. – Îți mulțumim.

Wir gratulieren dir. – Te felicităm. 

11. Pronumele posesive – Possesivpronomen

În această lecție am învățat pronumele posesiv pentru fiecare persoană și cum se declină în funcție de substantiv.
Să ne amintim încă o dată pronumele posesive: 

Pronume personale Pronume posesive

ich -eu mein -al meu
du -tu dein -al tău
er -el sein -al lui
sie -ea ihr -al ei
es -el/ea sein -al lui/ei

9 / 23
 wir -noi unser -al nostru
ihr -voi euer -al vostru
sie -ei/ele ihr -al lor
Sie -dvs. Ihr -al dvs. 

Pronumele posesive au funcția de articol, așadar se declină ca articolul negativ - kein.

Declinarea pronumelui posesiv pentru persoana a doua -dein:

  Genul masculin Genul feminin Genul neutru Plural

nominativ dein Mann deine Frau dein Kind deine Eltern
genitiv deines Mannes deiner Frau deines Kindes deiner Eltern
dativ deinem Mann deiner Frau deinem Kind deinen Eltern
acuzativ deinen Mann deine Frau dein Kind deine Eltern

Exemplu:

Ist das dein Bruder? – Acesta este fratele tău?

Ist das deine Schwester? – Aceasta este sora ta?

Posesia se exprimă prin adăugarea sufixului –s la nume: 

Das ist Marias Vater. – Acesta este tatăl Mariei. 

12. Forma impersonală „man” – Unpersönliche Form „man”

În această lecție am prezentat pronumele man și când se folosește. 

Are funcția de subiect și exprimă persoana a treia singular, dar se traduce prin –se sau ca pronume personal, persoana
a doua, dacă este clar la cine ne referim. 

Exemplu:

Hier darf man nicht rauchen. – Aici fumatul este interzis.

Hier darf man nicht fotografieren. – Aici este interzisă fotografierea.

Hier muss man warten. – Aici trebuie să se aștepte.

Aceste propoziții le-am putea reformula cu alte pronume nehotărâte: 

Niemand darf hier rauchen. – Nimeni nu are voie să fumeze.

Niemand darf hier fotografieren. – Nimeni nu are voie să fotografieze.

Alle müssen hier warten. – Toți trebuie să aștepte.

10 / 23
13. Numerele – Zahlen

În această lecție am învățat numerele. Acum nu ar trebui să mai aveți nicio problemă să le folosiți în comunicarea de
bază, să oferiți sau să cereți un număr de telefon sau să citiți ora.

Numerele de bază:
0 – null zero
1 – eins unu
2 – zwei doi
3 – drei trei
4 – vier patru
5 – fünf cinci
6 – sechs șase
7 – sieben șapte
8 – acht opt
9 – neun nouă 
10 – zehn zece
11 – elf unsprezece
12 – zwölf doisprezec
13 – dreizehn treisprezec
14 – vierzehn paisprezec
15 – fünfzehn cincispreze
16 – sechzehn șaisprezece
17 – siebzehn șaptesprez
18 – achtzehn optsprezec
19 – neunzehn nouăspreze
20 – zwanzig douăzeci
30 – dreißig treizeci
40 – vierzig patruzeci
50 – fünfzig cincizeci
60 – sechzig șaizeci
70 – siebzig șaptezeci
80 – achtzig optzeci
90 – neunzig nouăzeci
100 – hundert o sută 
1000 – tausend o mie 

Să ne amintim cât este ora cu ajutorul imaginii:

Es ist…

11 / 23
3. Formarea propoziției

14. Formarea propoziției – Satzbau

În această lecție am văzut cum se formează o propoziție. 

Cel mai important aspect în limba germană este poziția verbului, pentru care este rezervată poziția a doua și ultima
dacă în propoziție avem două verbe. 
Pe lângă verb, este importantă și poziția subiectului care, dacă nu se află pe prima poziție, trebuie să se găsească cel
mult pe poziția trei. 
Dintre adverbe, cel de timp are prioritate în fața celorlalte adverbe. 

Exemplu:

Am Abend trinke ich gern Tee. – Seara beau cu plăcere un ceai. 

Am menționat și cele trei conjuncții und (și), aber (dar) și oder (sau), despre care spunem că se află pe poziția zero,
deoarece nu influențează schimbarea pozițiilor celorlalte completări. 

Exemplu:

Ich esse gern Fisch, aber heute esse ich lieber Wurst. – Mănânc pește cu plăcere, dar azi voi mânca cârnați.

15. Tipuri de verbe – Verbsorten

În această lecție am vorbit despre verbe. Având în vedere că ocupă un loc central în propoziție și determină multe, este
foarte important să le recunoaștem, să le conjugăm corect după persoană și să știm ce complement cer.  
Trebuie să facem diferența între verbele auxiliare, modale și principale, conjugarea și utilizarea lor. Când învățăm
aceste verbe, trebuie să fim atenți la comportamentul verbului, ce complement cere. 
Cel mai frecvent cerut complement este cel în acuzativ, dar există și verbe care cer doar dativul sau și dativul, și
acuzativul. 

Exemplu:

Acuzativ

Ich lese ein Buch. – Eu citesc o carte.

Ich lerne Deutsch. – Eu învăț germană. 

Dativ

Ich helfe dir. – Îți ofer ajutor.

Dativ și acuzativ

12 / 23
 Ich schreibe dir den Brief. – Ție îți scriu scrisoarea.

Ich kaufe ihm das Buch. – Lui îi cumpăr cartea.

16. Prezentul verbelor slabe – Präsens von schwachen Verben

Această lecție este un memento al conjugării verbelor la prezent.

Am explicat deja conjugarea verbelor, acum doar ne-am amintit și am făcut distincția între conjugarea verbelor slabe și
tari la prezent. 
Verbele slabe nu suferă nicio schimbare de vocală la infinitiv, ceea ce înseamnă că timpul prezent la verbele slabe se
formează prin adăugarea sufixelor prezentului la infinitiv. 

ich -e
du -st
er/sie/es -t
wir -en
ihr -t
sie -en

Spielen – a se juca
ich            spiele Eu mă joc
du             spielst Tu te joci 
er/sie/es    spielt El/Ea se joacă 
wir            spielen Noi ne jucăm 
ihr             spielt Voi vă jucați 
sie             speien Ei/Ele se joacă 

17. Prezentul verbelor auxiliare și tari; Ablaut – Präsens von starken Verben und
Hilfsverben; Ablaut

Această lecție este un memento al conjugării verbelor tari. Verbele tari, ca și cele slabe, formează prezentul prin
adăugarea terminațiilor –e, -st, -t, -en, -t, -en la infinitiv.
Diferența față de verbele slabe constă în schimbarea sonoră care, dacă există, apare la persoanele a doua și a treia
singular. 
Schimbarea sonoră a>ä

Fahren - a conduce
ich           fahre Eu conduc
du            fährst Tu conduci 
er/sie/es   fährt El/Ea conduce
wir           fahren Noi conducem 
ihr            fahrt Voi conduceți 
sie            fahren Ei/Ele conduc 

13 / 23
 Schimbarea sonoră e>i

Essen - a mânca
ich           esse Eu mănânc
du            isst Tu mănânci
er/sie/es   isst El/Ea mănâncă
wir           essen Noi mâncăm 
ihr           esst Voi mâncați 
sie           essen Ei/Ele mănâncă 

Schimbarea sonoră e>ie

                                                                   Lesen - a citi
ich            lese Eu citesc
du             liest Tu citești
er/sie/es    liest El/Ea citește 
wir            lesen Noi citim 
ihr             lest Voi citiți 
sie             lesen Ei/Ele citesc

18. Prezentul verbelor modale – Präsens von Modalverben

În această lecție am vorbit despre verbele modale, despre conjugarea și utilizarea lor. 
În tabel vă prezentăm verbele modale la prezent. Este important de menționat că verbele modale în propoziție se
declină după persoană și stau pe locul doi, în timp ce verbul principal este la infinitiv și stă la sfârșitul propoziției.

  können müssen dürfen sollen wollen

a putea a trebui a avea voie a trebui să a vrea
Ich kann muss darf soll will
Du kannst musst darfst sollst willst
er/sie/es kann muss darf soll will
wir können müssen dürfen sollen wollen
ihr könnt müsst dürft sollt wollt
sie können müssen dürfen sollen wollen

Exemplu:

Kannst du kommen? – Poți să vii?

Wir müssen hier bleiben. – Trebuie să rămânem aici.

Du sollst leise sprechen. – Trebuie să vorbești încet.

Darf ich hier lesen? – Pot să citesc aici?

Ich will ihn kennen lernen. – Vreau să-l cunosc.

14 / 23
19. Verbe cu prefixe separabile și inseparabile – Trennbare und untrennbare Verben

În această lecție am discutat despre prefixele separabile în limba germană, deoarece acest aspect este important, în
special pentru formarea propozițiilor la prezent și preterit, când prefixul se separă de baza verbului și stă la finalul
propoziției. 
Prefixele separabile sunt: ab-, an-, auf-, aus-, ein-, her-, hin-, los-, mit-, nach-, vor-, weg-, zu-.
Prefixele inseparabile sunt: be-, ent-, emp-, er-, ver-, zer-, miss-.
Pe baza acestei clasificări, facem diferența dintre verbul cu prefixul separabil și inseparabil. 

Exemplu:

De exemplu, verbele aufstehen și verstehen au la bază același verb -stehen.

Un prefix este separabil, iar altul este inseparabil: 

Ich stehe früh auf. – Eu mă trezesc devreme.

Ich verstehe das nicht. – Eu nu înțeleg asta.

Dacă în propoziție există un verb modal, verbul principal este la infinitiv și se va afla la finalul propoziției.

Exemplu:

Ich muss früh aufstehen. – Trebuie să mă trezesc devreme.

Ich muss das nicht verstehen. – Nu trebuie să înțeleg asta.

15 / 23
4. Prepoziții

20. Pronumele personale în dativ și acuzativ – Personalpronomen im Dativ und

Akkusativ

Această lecție ne-a oferit răspunsuri cu privire la comportamentul complementelor în dativ și acuzativ dacă se referă la
același verb.  
Dacă complementul în dativ este un pronume personal, iar cel în acuzativ este substantiv, atunci complementul în
dativ are prioritate. 

Exemplu:

Ich zeige dir das Haus. – O să-ți arăt casa.

Ich erkläre dir den Dativ. – O să-ți explic dativul.

Dacă ambele complemente sunt pronume personale, prioritate are cel în acuzativ. 

Exemplu:

Ich zeige es dir. – O să-ți arăt asta.

Ich erkläre es dir. – O să-ți explic asta.

21. Prepozițiile de loc în dativ și acuzativ – Lokale Präpositionen im Dativ und

Akkusativ

Această lecție ne-a prezentat prepozițiile de loc și ne-a oferit răspunsuri la cum se folosesc în propoziție, respectiv ce
caz cer. 
Prepozițiile de loc sunt:

in în
an pe, lângă (pus vertical lângă ceva)
auf pe (orizontal pe ceva)
vor în față
hinter după
neben lângă
über deasupra
unter dedesubt
zwischen între 

16 / 23
 În funcție de stare sau acțiune, respectiv dacă este vorba de o acțiune terminată sau nu, prepozițiile de loc se combină
cu dativul și acuzativul. Situația care răspunde la întrebarea wo? – unde? cere dativul, iar situația care răspunde la
întrebarea wohin? – încotro? cere acuzativul.

Exemplu:

Die Katze liegt unter dem Tisch. – Pisica stă sub masă. 

Die Katze legt sich unter den Tisch. – Pisica stă sub masă.

22. Prepozițiile de timp – Temporale Präpositionen

În această lecție v-am prezentat principalele prepoziții de timp. 

Prepoziția se folosește pentru

um ore
am perioada din zi/zilele săptămânii 
an/zu sărbători
im lună/anotimpuri/ani cu numere ordinale 

Exemplu:

Sie kommt um 8 Uhr. – Ea vine la ora 8. 

Wir kommen am Freitag. – Venim vineri.

An Weihnachten sind wir zu Hause. – De Crăciun suntem acasă.

Im Januar fahre ich nach Berlin. – În ianuarie merg în Berlin.

17 / 23
5. Timpurile verbale

23. Perfect

Perfectul se formează cu prezentul verbelor auxiliare haben sau sein și participiul perfect al verbului principal. 
Verbele de mișcare, schimbare a stării, precum și verbele sein, werden și bleiben formează perfectul cu auxiliarul sein,
iar celelalte verbe formează perfectul cu auxiliarul haben. 
Participiul verbului principal se formează prin adăugarea prefixului ge- la infinitiv și sufixul –t. Verbele neregulate au
forme diferite care se învață separat. 
Prefixul ge- nu se adaugă la verbele care au terminația –ieren și nici la verbele care au prefixul be-, ge-, ent-, emp-,
ver-, zer-, miss-.
La verbele cu prefixul separabil, prefixul ge- se introduce între prefixul separabil și participiul verbului principal. 

Exemplu:

Er hat hier gewohnt. – El a locuit aici.

Wir haben um 13.00 Uhr gegessen. – Noi am mâncat la ora 13:00.

Sie hat Medizin studiert. – Ea a studiat medicină.

Klaus ist um 7.00 Uhr aufgestanden. – Klaus s-a trezit la ora 7:00.

24. Preterit (imperfectul) – Präteritum

În această lecție am vorbit despre timpul trecut - preterit. Preteritul este imperfectul în română (înlocuit de perfectul
compus), iar în germană este trecutul simplu ceea ce înseamnă că nu se formează cu verbe auxiliare. Există două tipuri
de sufixe, pentru verbele slabe și pentru verbele tari. 
Vom explica conjugarea la preterit cu ajutorul a două verbe de bază - sein și haben, deoarece unul se conjugă ca verb
slab, iar celălalt ca verb tare. Pe lângă asta, sunt și verbe care se folosesc cel mai des la timpul preterit, celelalte verbe
se folosesc în general la perfect.  
La verbele slabe, la infinitiv se adaugă sufixele: –te, -test, -te, -ten, -tet, -ten.
La verbele tari, pe baza tabelului cu verbele neregulate, care includ și persoanele a doua și a treia singular, se adaugă
sufixele: /, -st, /, -en, -t, -en.

Verbe haben – a avea sein –a fi

ich hatte – eu am avut war – eu am fost
du hattest – tu ai avut warst – tu ai fost
er/sie/es hatte – el/ea a avut war – el/ea a fost 
wir hatten – noi am avut waren – noi am fost
ihr hattet – voi ați avut wart – voi ați fost
sie hatten – ei/ele au avut waren – ei/ele au fost 

18 / 23
25. Futur I

Futur I este timpul viitor care se formează de la prezentul verbului auxiliar werden și infinitivul verbului principal. 
Multe acțiuni viitoare se pot exprima și cu timpul prezent, dar vom separa situațiile în care trebuie să folosim futur I.

Exemplu:

Intenții

Ich werde das Futur I lernen. – Voi învăța futur I.

Prognoze

Morgen wird es regnen. – Mâine va ploua.

Planuri

Im Sommer werde ich nach Italien fahren. – La vară o să merg în Italia. 

Cerințe

Du wirst jetzt sofort zum Arzt gehen. – O să mergi imediat la medic. 

19 / 23
6. Adjective și cuvinte compuse

26. Numeralele ordinale – Ordinalzahlen

Această lecție ne-a oferit răspuns la cum se formează numeralele ordinale și cum se folosesc, de exemplu, la dată. 
Numeralele ordinale de la 1 la 19 primesc sufixul –te. Există câteva numere la care se schimbă baza. 

Exemplu:

erste – primul

dritte – al treilea

siebte – al șaptelea

achte – al optulea (având în vedere că baza are terminația –t, se adaugă numai –e)

Toate numeralele peste 20 primesc sufixul –ste și nu există exemple neregulate. 

Exemple:

zwanzigste – al douăzecilea

hundertste – al o sutălea

În date, numeralul ordinal se declină ca adjectivul. Cu prepoziția am, numeralul primește sufixul –n, în timp ce cu
articolul hotărât rămâne doar sufixul –ste.

Exemplu:

Wann bist du geboren?                                             – Când ești născut/ă?

Ich bin am 20. (am zwanzigsten) April geboren.    – Sunt născut/ă pe 20 aprilie. 

Heute ist der 24. (vierundzwanzigste) November.  – Astăzi este 24 noiembrie.

27. Gradele de comparație ale adjectivelor – Komparation der Adjektive

În această lecție am discutat despre gradele de comparație ale adjectivelor. 

Am învățat că, comparativul se formează prin adăugarea sufixului –er la pozitiv, iar superlativul prin adăugarea
prepoziției am și a sufixului –sten la pozitiv.

Exemplu:

20 / 23
 klein – kleiner – am kleinsten             mic – mai mic– cel mai mic

schnell – schneller – am schnellsten     rapid – mai rapid – cel mai rapd

breit – breiter – am breitesten             larg – mai larg – cel mai larg 

Adjective monosilabice, care au a, o sau u la bază, primesc umlaut când formează gradele de comparație, respectiv la
comparativ și superlativ. 

Exemplu:

lang – länger – am längsten       lung – mai lung – cel mai lung

groß – größer – am größten       mare – mai mare – cel mai mare 

Există și câteva adjective neregulate, care își schimbă complet baza când formează gradele de comparație. 

Exemplu:

gut – besser – am besten             bun – mai bun – cel mai bun

viel – mehr – am meisten             mult – mai mult – cel mai mult

28. Formarea adjectivelor – Adjektivbildung

În această lecție am prezentat câteva sufixe pentru adjective și am arătat cum se formează adjectivele derivate din
verbe sau substantive. 
Adjectivele derivate din verbe primesc sufixul –bar.

Exemplu:

Das ist essbar = Das kann man essen. > Asta este comestibil = Asta se poate mânca.

Adjectivele derivate din substantive au mai multe sufixe. 

Exemplu:

Italien > italienisch  - Italia > italiană

der Tag > täglich - zi > zilnic

die Arbeit > arbeitslos - muncă > șomer

Vitamine > vitaminreich - vitamine > bogat în vitamine

Kalorien > kalorienarm - calorii > sărac în calorii 

21 / 23
 Zucker > zuckerfrei - zahăr > fără zahăr

29. Crearea cuvintelor compuse – Wortbildung

În această lecție am discutat despre formarea cuvintelor noi. Am menționat cele mai frecvente modalități, și anume
unirea substantivelor, a unui verb și a unui substantiv sau a unui adjectiv și a unui substantiv.
Ultimul cuvânt din cuvântul compus este central și el determină genul substantivului. 

Exemplu:

Substantiv + substantiv

das Auto + der Schlüssel = der Autoschlüssel - cheia de la mașină 

die Welt + der Meister = der Weltmeister - campionul mondial

Verb + substantiv

reisen + der Führer = der Reiseführer - ghidul turistic

zeigen + der Finger = der Zeigefinger - degetul arătător 

Adjectiv + substantiv

faul + das Tier = das Faultier - leneșul

kühl + der Schrank = der Kühlschrank - frigiderul

30. Imperativul

În această lecție am văzut cum se construiește și se folosește imperativul. 

Imperativul se formează de la baza prezentului, la persoana a II-a singular cu sufixul –st, la persoana a II-a plural se
păstrează sufixul –t și la forma de politețe se păstrează sufixul –en.

du ihr Sie
schreib -scrie schreibt - scrieți schreiben Sie - scrieți

Schimbarea de sunet la prezent a>ä la persoana a II-a singular nu se păstrează, iar schimbarea sonoră e>i/ie la
persoana a II-a plural se păstrează și la imperativ.

du ihr Sie
schlaf - dormi schlaft - dormiți schlafen Sie - dormiți
gib - dă gebt - dați geben Sie - dați
lies - citește lest - citiți lesen Sie - citiți

22 / 23
Verbele cu sufix separabil se separă de infinitivul verbului ca la prezent. 

du ihr Sie
steh auf - ridică-te steht auf - ridicați-vă stehen Sie auf - ridicați-vă
schalte aus - stinge schaltet aus - stingeți  schalten Sie aus - stingeți

Trebuie prezentat și verbul sein, deoarece are altă bază decât cea pentru prezent. 

du ihr Sie
sei - fi seid - fiți seien Sie - fiți

Cu imperativul dăm ordine, dar și indicații, instrucțiuni, sfaturi. 

Exemplu:

Zuerst nimm eine Lampe! – Mai întâi ia o veioză!

Rauch nicht hier! – Să nu fumezi aici!

Trink einen Tee! – Bea ceaiul!

23 / 23