COLEGIUL ECONOMIC „M.

KOGĂLNICEANU”
FOCȘANI, B-DUL GĂRII, NR. 25
TEL. 0237212544, FAX. 0237613731
e-mail: cemk_focsani@yahoo.com
web: www.cemk.ro

STRATEGII DE OPTIMIZARE A PREGĂTIRII ELEVILOR PENTRU EXAMENUL DE

BACALAUREAT LA MATEMATICĂ

Indicatori de
Nr.
Activităţi Responsabili Termen Resurse realizare şi de
crt.
performanţă
Parcurgerea sistematică a programelor şcolare, analiza Planificări
Rapoarte cu privire la
stadiului parcurgerii programelor şcolare în comisia de Membrii calendaristice,
1. Semestrial stadiul parcurgerii
matematică, reglarea planificării în funcție de comisiei condica de prezenţă,
programelor şcolare
rezultatele obținute de elevi la testări caietele elevilor
Proiectele unităţilor de
Adaptarea strategiilor didactice în funcţie de învăţare
particularităţile individuale şi de grup ale elevilor Membrii Ghiduri metodice Programe de
2. Permanent consultaţii
precum şi de cerinţele specifice disciplinei de comisiei Materiale didactice
învățământ Planuri de remediere

Ghiduri metodice
Utilizarea unor metode didactice cu grad înalt de Membrii
3. Permanent Materiale didactice Rezultatele învăţării
participare şi motivare a elevilor comisiei
Lecţii interactive

1
 COLEGIUL ECONOMIC „M.KOGĂLNICEANU”
FOCȘANI, B-DUL GĂRII, NR. 25
TEL. 0237212544, FAX. 0237613731
e-mail: cemk_focsani@yahoo.com
web: www.cemk.ro

Mijloace de
Utilizarea unor mijloace de învăţământ moderne, performante, învăţământ
Membrii caracteristice fiecărei Rezultatele
4. variate, antrenante pentru elevi, astfel încât procesul didactic să Permanent discipline
comisiei învăţării
fie centrat pe elevi, pentru a stimula comportamentul creativ Auxiliare curriculare
Softuri educaţionale
Mijloace de
învăţământ Programul de
Întocmirea programului de pregătire suplimentara, comunicarea
Membrii Octombrie caracteristice fiecărei pregătire
5. acestuia către elevi și părinți, afișarea pe site-ul școlii și la
comisiei 2019 discipline suplimentară afișat
avizierul special destinat examenului de bacalaureat Auxiliare curriculare Procese verbale
Softuri educaţionale
Mijloace de
Întocmirea de către fiecare profesor a unui portofoliu special care învăţământ
să conțină programe, metodologii, modele de subiecte, fișe de Membrii caracteristice fiecărei Rezultatele
6. Permanent
lucru, scheme recapitulative, teste de tip bacalaureat, baze de date comisiei discipline învățării
cu privire la situația scolară a elevilor, progresul școlar Auxiliare curriculare
Softuri educaţionale

2
 COLEGIUL ECONOMIC „M.KOGĂLNICEANU”
FOCȘANI, B-DUL GĂRII, NR. 25
TEL. 0237212544, FAX. 0237613731
e-mail: cemk_focsani@yahoo.com
web: www.cemk.ro

7. Informarea părinților despre rata de participare a elevilor la pregătirea pentru

examenul de bacalaureat, utilizarea unor strategii optime de relaționare cu Procese
Informări,
părinții în vederea optimizării programului de autopregătire a elevilor, Membrii verbale,
Permanent chestionare,
convocarea periodică a ședințelor cu părinții la clasele terminale la care să fie comisiei rezultatele
fișe, rapoarte
invitată conducerea școlii și profesorii care predau disciplinele la care se învățării
susține examenul de bacalaureat

Monitorizarea și evaluarea următoarelor aspecte:

 Calitatea procesului de pregătire a elevilor în vederea susținerii
examenului de bacalaureat din anul școlar 2019-2020;
 Modul de valorificare a rezultatelor obținute la testarea inițială, în
vederea optimizării activității cadrului didactic și a activității de
Rapoarte
monitorizare de către elevi a propriei învățări;
Informări, periodice
 Modul de parcurgere a materiei și ritmicitatea notării;
Membrii rapoarte, Procese
8.  Identificarea problemelor și elaborarea planurilor de grup de învățare Permanent
comisiei chestionare, verbale
pentru elevii cu dificultăți de învățare, adaptarea programei școlare la fișe Caiet de
nevoile relae ale elevilor
evaluare
 Proiectarea probelelor de evaluare, cu asigurarea condițiilor necesare
de validare și fidelitate, notarea elevilor pe baza utilizării și
respectării standardelor naționale și a metodologiilor de evaluare;
 Transmiterea către elevi a unui feedback constructiv, sistematic, care
să le permită acestora organizarea procesului de învățare

3
 COLEGIUL ECONOMIC „M.KOGĂLNICEANU”
FOCȘANI, B-DUL GĂRII, NR. 25
TEL. 0237212544, FAX. 0237613731
e-mail: cemk_focsani@yahoo.com
web: www.cemk.ro

Evaluarea rezultatelor învăţării cu scop de

orientare şi optimizare a învăţării
▪ Evaluare iniţială cu caracter prognostic
▪ Evaluare curentă pe tot parcursul anului
şcolar cu caracter preponderent formativ
▪ Evaluare sumativă la sfârşit de capitol, de
Instrumentele de
semestru
Ghiduri, auxiliare curriculare, evaluare utilizate
Evaluarea are ca scop: Membrii
9. Permanent proiectările unităţilor de
 cunoaşterea nivelului comportamental comisiei
învăţare Rapoarte de analiză a
cognitiv iniţial
 verificarea gradului de atingere a rezultatelor evaluării
obiectivelor
 reglarea proceselor de formare a elevului
 ameliorarea rezultatelor învăţării
 stabilirea unui program de educaţie
remedială
Folosirea unor strategii evaluative criteriale sau
prin obiective:
 utilizând instrumente de evaluare Proiectările unităţilor de
Membrii Bancă de instrumente
10. tradiţionale şi alternative Permanent învăţare, ghiduri metodice,
comisiei de evaluare
 ponderea probelor orale, scrise şi practice auxiliare curriculare
să fie adecvată disciplinei şi obiectivelor
propuse

4
 COLEGIUL ECONOMIC „M.KOGĂLNICEANU”
FOCȘANI, B-DUL GĂRII, NR. 25
TEL. 0237212544, FAX. 0237613731
e-mail: cemk_focsani@yahoo.com
web: www.cemk.ro

Utilizarea unor metode și tehnici în activitatea Creșterea motivației

Membrii Fișe de lucru diferențiat
11. educativă care să sporească motivația elevilor pentru Permanent elevilor pentru
dezvoltarea personală comisiei Fișe de consiliere
dezvoltare personală

Realizarea unui simulări a examenului de bacalaureat, Metodologia de

Raport de analiză a
analizarea rezultatelor obținute și propunerea unui Responsabilul Martie organizare și desfășurare
12. simulării
plan de măsuri, analiza rezultatelor obţinute la comisiei 2020 a examenului de
simularea examenului de bacalaureat Plan de măsuri
bacalaureat

Conştientizarea elevilor şi părinţilor privind nevoia de

Membrii Procese verbale,
13. comunicare permanentă a acestora cu şcoala în Permanent Informări, chestionare
comisiei rezultatele învăţării
vederea evitării eşecului şcolar

Modele de subiecte
Organizarea la nivelul şcolii a unei simulări a
Membrii pentru examenul de
14. examenului de bacalaureat la matematică cu subiecte Mai 2020 Subiecte propuse
comisiei bacalaureat la
care să respecte modelele propuse de MEN
matematică

Prof. Cojocariu Aurora