Numele………………………… Data..............................

TEST de evaluare sumativă

Călători şi călătorii – Europa şi Lumea Nouă

Notă. Toate subiectele sunt obligatorii. Timp de lucru 45 minute. Se acordă 10 puncte
din oficiu.

I. Apreciaţi cu adevărat sau fals următoarele afirmaţii: 4x5p=20 p

1. ……………. Marile descoperiri geografice au fost anticipate de exploratori care au cercetat
regiuni îndepărtate.
2. ……………. Imperiul incaş a ocupat un teritoriu întins din India de astăzi.
3. ……………. Cristofor Columb a susţinut că a descoperit America, dar fără succes.
4. ……………. Marco Polo a scris lucrarea ,, Atlasul minunilor lumii ”.

II. Asociaţi prin săgeţi elementele din cele trei coloane care cuprind: ani, personaje
istorice şi evenimente la care au participat. 2,5px8=20 p
1415 Vasco da Gama a ajuns la Capul Bunei Speranţe
1487 Fernando Magellan a ajuns în India ocolind Africa
1497 Bartolomeu Diaz a explorat coasta vestică a Africii
1519 Henric Navigatorul a pornit o expediţie în jurul lumii

III. Completaţi tabelul de mai jos cu câte o cauză a descoperirilor geografice, din fiecare
categorie: 20 p
Ştiinţifice Politice Economice Religioase
- - - -

IV. După căderea aztecilor şi incaşilor, regele Spaniei a adăugat teritorile acestora la
imperiul său. În 1535, Imperiul Aztec a devenit Viceregatul Noua Spanie, iar mai târziu ţara
incaşilor a devenit Viceregatul Peru. Coloniile erau conduse de Consiliul Indiilor cu sediul în
Spania. Multe dintre legile privitoare la colonii demonstrează că guvernul spaniel a încercat să
se asigure că băştinaşii nu vor fi supuşi unor tratamente rele. Dar a fost imposibil să se
prevină cruzimea cu care i-au tratat coloniştii spanioli. Băştinaşii au fost siliţi să lucreze în
minele de argint, ca sclavi. Milioane dintre ei au murit pentru că nu erau imuni în faţa bolilor
europene, ca pojarul şi variola. Coloniştii au fost urmaţi de misionari spanioli, care au distrus
idolii şi templele şi le-au înlocuit cu biserici catolice încercând sa-I convertească pe băştinaşi.
(Istorie - Enciclopedie pentru întreaga familie )
După ce aţi citit textul de mai sus şi cu ajutorul cunoştinţelor voastre răspundeţi la
următoarele cerinţe.
1. Menţionaţi secolul la care se face referire în text. 5p
2. Scrieţi numele regatelor cucerite şi noile lor denumiri. 4p
3. Transcrieţi textul care arată grija guvernului pentru colonii. 5p
4.Identificaţi pe baza textului câte o consecinţă politică, economică, religioasă. 6p
5. Identificaţi în text două informații între care există relaţie de cauzalitate (cauza-efect). 5 p
6. Stabiliţi două deosebiri între coloniile spaniole şi coloniile greceşti antice (puteţi avea în
vedere cauzele istorice, timpul, spaţiul geografic, etc.) 5p
 BAREM DE CORECTARE ŞI NOTARE
Călători şi călătorii – Europa şi Lumea Nouă

Subiectul I
- se acordă câte 4 puncte pentru fiecare răspuns corect; (4 x 5p= 20p)
1- adevărat
2- fals
3- fals
4- fals
Subiectul II
- se acordă câte 2 puncte pentru fiecare asociere corectă. (2,5p x 8= 20p)
1497 Vasco da Gama a ajuns în India ocolind Africa
1519 Fernando Magellan a pornit o expediţie în jurul lumii
1487 Bartolomeu Diaz a ajuns la Capul Bunei Speranţe
1415 Henric Navigatorul a explorat coasta vestică a Africii

Subiectul III
- se acordă câte 4 puncte pentru fiecare cauză corect menţionată (4 x 5p= 20p)
Subiectul IV
- se acordă 30 puncte distribuite astfel:

1. 5 puncte pentru menţionarea secolului al XVI-lea (5px1=5p)

2. 1 punct pentru menţionarea regatului aztec şi punct pentru menţionarea
regatului/imperiului incaş (1p x 2= 2p)
- câte 1 punct pentru Viceregatul Noua Spanie, respective Viceregatul Peru (1p x 2= 2p)
3. se acordă 5 puncte pentru transcrierea următorului text: Multe dintre legile privitoare la
colonii demonstrează că guvernul spaniol a încercat să se asigure că băştinaşii nu vor fi
supuşi unor tratamente rele. (5p x 1= 5p)
4. câte 2 puncte pentru fiecare consecinţă menţionată și asociată corect pe baza textului dat
(2p x 3= 6p)
câte 2 puncte pentru fiecare consecinţă asociată corect (2 x 3= 6p)
5. 5 puncte pentru o relaţie cauză-consecinţă menţionată pe baza textului dat (5p x 1= 5p)
6. câte 2,5 puncte pentru fiecare deosebire menţionată corect (2,5p x 2= 5p)

Nu se acordă punctaj intermediar, în afara celui menţionat în barem.

Interpretare test