Test nr.

1
Revoluția franceză
Clasa a VI-a

I. Încercuiţi litera corespunzătoare răspunsului corect: (10 puncte)

1. Mișcarea intelectuală, filosofică, ideologică și culturală desfășurată în perioada pregătirii și înfăptuirii

revoluțiilor din secolele XVIII-XIX poartă denumirea de:
a. Baroc b. Iluminism c. Renaștere d. Reformă

2. Starea a II-a era formată din:

a. nobili b. cler c. burghezi d. lucrători

II. Asociați informațiile din coloana A cu informațiile din coloana B după modelul: a-1; b-3; c-2;
d-4: (20 puncte)
Răspunsuri
A B
a. iacobini 1. revoluţia se încheiase a
b. girondini 2. Constituţia b
c. Adunarea Naţională Constituantă 3. Bastilia c
d. simbolul monarhiei absolutiste 4. revoluţia trebuia să continue d

III. Citiţi sursa de mai jos şi răspundeţi cerinţelor: (50 puncte)

”Națiunea de la care singură emană toate puterile nu pot să le exercite decât prin delegație… Puterea legislativă
este încredințată unei Adunări Naționale compusă din reprezentanți temporari, liber aleși de popor… Guvernul
este monarhic; puterea executivă este încredințată regelui… Partea juridică este încredințată judecătorilor aleși de
popor’’. (Constituția din 1791)

1) Completează tabelul de mai jos, pe baza informaţiilor din sursă:

Puterea Instituţia

legislativă

executivă

judecătorească

2) Precizează forma de guvernământ a Franţei după adoptarea Constituţiei.

3) Ce instituţie avea puterea executivă în Franţa, în anii 1795-1799?

 Test nr. 2
Revoluția franceză
Clasa a VI-a

I. Încercuiţi litera corespunzătoare răspunsului corect: (10 puncte)

1. Starea I era formată din:

a. nobili b. cler c. burghezi d. lucrători

2. Primul monarh constituţional al Franţei a fost:

a. Ludovic al XIV-lea b. Ludovic al XV-lea c. Ludovic al XVI-lea d. Ludovic al XVIII-lea

II. Asociați informațiile din coloana A cu informațiile din coloana B după modelul: a-1; b-3; c-2;
d-4: (20 puncte) Răspunsuri
A B
a. Directorat 1. 14 iulie 1789 a
b. Constituţia 2. 21 septembrie 1792 b
c. Căderea Bastiliei 3. 1795-1799 c
d. Procmarea Republicii 4. 1791 d

III. Citiţi sursa de mai jos şi răspundeţi cerinţelor: (50 puncte)

”Reprezentanții poporului francez, constituiți în Adunarea națională, considerând că ignorarea, nesocotirea sau
disprețul drepturilor omului sunt singurele cauze ale nefericirii publice și ale corupției guvernelor, au hotărât să
expună într-o declarație solemnă drepturile naturale, inalienabile și sacre ale omului… în consecinţă, Adunarea
națională recunoaște și declară în prezența și sub auspiciile Ființei Supreme (denumirea lui Dumnezeu în varianta
„iluministă’’), următoarele drepturi ale omului și ale cetăţeanului:
I. Oamenii se nasc și rămân liberi și egali în drepturi (…)
II. Scopul oricărei asociații politice este conservarea drepturilor naționale și imprescriptibile ale omului, aceste
drepturi sunt libertatea, proprietatea și rezistența lor la opresiune. (…)
IV. Libertatea constă în a putea face tot ceea ce nu dăunează altuia. (…)
(„Declarația drepturilor omului și ale cetățeanului”, 26 aug 1789)

1) Menţionează, pe baza sursei, cum se numea instituția ce reprezenta poporul francez?

2) Menţionează, pe baza sursei, un drept imprescriptibil al omului?

3) Care este definiția libertății, conform sursei?

4) Numeşte grupările revoluţionare care au preluat conducerea Franţei începând cu 1792.

5) Menţionează un motiv pentru care a avut loc revoluţia în Franţa.