TERMEN: MAI 2019, PROFESORULUI METODIST CCD, RESPONSABIL DE ZONĂ

Unitatea de învăţământ:_______________________________________________

Avizat director,

Raport cu privire la impactul programelor de formare şi analiza de

nevoi pentru fundamentarea ofertei CCD OLT

 Impactul programelor de formare

Ce schimbări aţi constatat că s-au produs asupra calităţii educaţiei în instituţia dvs. în urma
parcurgerii programelor de formare?

 Analiza de nevoi pentru fundamentarea ofertei CCD OLT

Precizaţi domeniile în care aţi identificat nevoi de formare ale colegilor dvs. pe parcursul anului
şcolar

A. Priorităţile de formare pentru cadrele didactice debutante:

Nr. Domeniul Nr. solicitanţi

crt. a) învăţători/ b) c) profesori
institutori/prof. educatoare/prof.
pt.învățământul primar pt.învățământul
preșcolar
1.

2.

3.

4.

5.

1
 B. Priorităţile de formare pentru cadrele didactice care nu sunt înscrise la grade didactice sau
programe de perfecţionare periodică:

Nr. Domeniul Nr. solicitanţi

crt. a) învăţători/ b) c) profesori d) personal
institutori/ profesori educatoare/ didactic cu funcţii
pt.învățământul prof. de conducere
primar pt.învățămân îndrumare şi
tul preșcolar control
1.

2.

3.

4.

5.

C. Nevoi de formare ale personalului din instituţie (care nu sunt incluse la punctele A şi
B):

Nr. Domeniul Nr. solicitanţi

crt.
învăţători/ educatoare profesori personal didactic cu personal
institutori/ funcţii de conducere didactic
îndrumare şi control auxiliar

1.
2.
3.
4.
5.

Numele şi prenumele RFC:____________________ Data predării la CCD: _____________

Domenii de dezvoltare profesională prin formare (conform recomandărilor MEN):

1. Didactica specialităţii 7. Educaţie pentru drepturile omului
2. Management educaţional/instituţional 8. Educaţia pentru protecţia mediului
3. Management de proiect 9. Educaţia pentru egalitatea de şanse
4. Consiliere şi orientare 10. Educaţie pentru integrare europeană
5. TIC şi iniţiere în utilizarea calculatorului Alte programe (precizaţi tema)
6. CDI