Numele si prenumele.............................................................

Data ……. Profesor: Sterenco Rita

Marimi fizice si măsurarea lor

Evaluare

1. Ordonează derularea acţiunii:

Flacăra mai caldă decât oala, cedează căldura şi oala primeşte caldură.
Are loc trecerea de la cald la rece.

O oală cu mancare este pusă deasupra flăcării de aragaz . Spunem că

flacăra şi oala sunt in contact termic.

2. CE CONDIŢII SUNT NECESARE ATUNCI CAND APA RECE SE

INCĂLZEŞTE ŞI CAND UN PAHAR CU APĂ LĂSAT IN FAŢA
FERESTREI ÎNGHEAŢĂ?

3. Corpurile care transmit căldura sunt: balonul, metalul, lămaia, o bara de

fier, pixul, oala de pe aragaz, păpuşa, cărămida.

4. Care sunt tipurile de termometre invăţate?

.............................................................................................................................

5. Temperatura propriului corp se măsoară in..................................................

( C). Exemplu: 36 C.

6. ÎNAINTE DE A INTRODUCE O BILĂ ÎN APĂ, CELE DOUA

CORPURI AU STĂRI DE ÎNCĂLZIRE...........................................PUSE
ÎN CONTACT, APA DIN PAHAR SE............................................, IAR
BILA SE...............................DUPĂ UN TIMP, BILA ŞI APA DIN
PAHAR AU..................................STARE DE ÎNCĂLZIRE.

7. Stabileşte relaţiile:

Termometrul mâncarea;
este instrumentul temperatura corpului când suntem bolnavi;
de măsurat: temperatura atmosferei;
temperatura de laborator.

Simţul tactil atmosfera;

ne ajută
să simţim obiectele de pe masa de lucru.
temperatura
pentru: