GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT “PANDA”

Str. Aleea Scolii nr.1, Buftea Tel. 021.314.20.94

www.gradinitapanda.ro

Data Domeniul Comportamente Tipul activitatii Material didactic Itemi

Domeniul 1. Sa descrie verbal si/ sau grafic Convorbire “Cand se Planse cu imagini 1.Incercuieste imaginea care
stiinta anumite schimbari si transformari intampla?” (evaluare) reprezentand reprezinta anotimpul iarna.
din mediul apropiat; anotimpurile 2.Coloreaza imaginea specifica
2.Sa recunoasca elemente ale toamna si iarna, anotimpului toamna.
mediului social si cultural, fenomene 3. Coloreaza doar animalele polare.
28.01. pozitionand elementul uman ca specifice, fise de 4.Coloreaza imaginile ce reprezinta
2019 parte integranta a mediului; lucru individuale anotimpul toamna.
5.Incercuieste fructele si legumele de
toamna
6. Coloreaza accesoriile specific
jocurilor de iarna.
7. Taie cu o linie celelalte obiecte.

Domeniul 1.Să execute exerciţii: mers variat,
psihomotric alergare in directii diferite cu
grupare la locul indicat, saritura,
aruncare si prindere;
2.Să execute mişcări corecte de
orientare în schema corporală;
3.Sa execute corect si rapid diferite
miscari la comanda, raportandu-se
la un reper dat
Domeniul 1.Sa redea continutul unui text care
limba si i se citeste sau i se povesteste;
comunicare 2. Sa participe la activitatile de
grup in calitate de vorbitor si
auditor;
3.Sa recite poeziile invatate.
29.01.
2019
Joc “Atinge clopotelul” Banci, mingii, 1.Mergi pe diferite tipuri de teren;
(parcurs utilitar- clopotei 2.Efectueaza saritura in adancime de
aplicativ) pe banca;
3.Arunca si prinde mingea;
4.Atinge clopotelul.
“Povesti si poezii Planse cu imagini 1.Reda continutul unui text care ti se
invatate” (recitare si adecvate temelor citeste sau povesteste;
repovestire) studiate 2. Recita poeziile invatate pana acum
cu intonatia potrivita, clar si
expresiv;
3. Participa la activitatile de grup in
calitate de vorbitor si auditor.
 GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT “PANDA”
Str. Aleea Scolii nr.1, Buftea Tel. 021.314.20.94
www.gradinitapanda.ro

Domeniul 1.Sa perceapa corect materialele si “Toamna/ iarna” Coli colorate, 1.Utilizeaza corect instrumentele de
om si instrumentele specifice activitatilor (colaj) lipici, foarfece, lucru si organizeaza spatiul plastic;
societate practice; vata, hartie 2.Imbina in mod creator tehnici
2.Sa imbine creator tehnicile specifice activitatilor practice
practice aplicative invatate. (lipire);
3.Respecta pozitia corecta a corpului
fata de suportul de lucru
Domeniul 1.Sa formeze multimi de elemente “A cata jucarie Jetoane cu imagini 1.Numără cuburile/ jetoanele/
stiinte folosind expresiile “tot atatea”, lipseste?” reprezentative, formele geometrice din fata ta;
“mai mult”, “mai putin”, etc; (joc didactic) obiecte din sala de 2.Asociaza multimilor tot atatea
2.Sa numere constient in concentrul grupa, cuburi, piese de construi cate obiecte ai deja
1-5; betisoare in multimea ta;
3. Sa utilizeze aspectul cardinal si 3.Numara obiectele din fiecare
ordinal al numerelor natural. multime;
30.01. 4. Formeaza sirul numeric din
2019 betisoare;
5.Numara crescator si descrescator.

Domeniul 1.Sa participe la activitatile de grup “Stim sa vorbim Planse cu imagini 1.Descrie fiecare imagine. Cand se
limba si atat in calitate de vorbitor, cat si in corect!” (joc didactic- pentru exprimarea intampla ceea ce vezi in desene?
comunicare calitate de auditor; exprimare corecta din corecta din punct 2.Pronunta clar cuvintele: mar, copil,
2.Sa intuiasca si sa utilizeze punct de vedere de vedere pom, zapada, scara, nasturi,
structuri garmaticale specifice gramatical ) gramatical incaltaminte, toamna, iarna;
limbii romane. 3.Formuleaza propozitii cu aceste
cuvinte, desparte-le in silabe, arata
prin desen cate silabe are fiecare
cuvant, stabileste sunetele initiale si
finale.
Domeniul 1.Sa numere de la 1 la 5 “Cine stie castiga!” Fise de lucru, 1.Completeaza ce lipseste in fiecare
stiinta recunoscand grupele si cifrele (siruri de numere 1-5, numaratori, sir numeric.
corespunzatoare; vecini- evaluare) betisoare, jetoane 2.Scrie vecinii numerelor.
2.Sa identifice pozitia unui obiect reprezentand cifre
 GRADINITA CU PROGRAM PRELUNGIT “PANDA”
Str. Aleea Scolii nr.1, Buftea Tel. 021.314.20.94
www.gradinitapanda.ro

intr-un sir utilizand numeralul

ordinal.
31.01. 3.Sa numeasca vecinii numerelor.
2019
Domeniul Să utilizeze deprinderile tehnice “Copacul in anotimpul Coli Albe, 1.Reda un peisaj de toaman,
estetic si specifice desenului in redarea unor toamna/iarna” (desen creioane colorate respective iarna, folosind creioane
creativ teme plastice; din imaginatie) colorate;
2.Respecta pozitia corecta a corpului
in timpul activitatii;
3.Reda cat mai expresiv realitatea
inconjuratoare.
Domeniul 1.Să structureze o atitudine Joc didactic “Asa da, Planse cu imagini 1. Descrie imaginile .
om si responsabila fata de sanatatea si asa nu! (acte pozitive si representative 2.Coloreaza imaginile care ne arata
societate securitatea individuala si a celor din negative si consecintele temei propuse, fise cum trebuie sa ne comportam la
jur; lor asupra celor din jur) de lucru, creioane gradinita.
2.Să respecte norme elementare de colorate
01.02. integrare sociala.
2019
Domeniul 1.Să intoneze cantece pentru copii; “Canta ca mine!” Culegere de 1. Intoneaza cantece pentru copii;
estetic si 2.Sa redea linia melodica prin (concurs- cantecele cantece, cd, 2. Asociaza miscari ritmice sugerate
creativ intonarea corecta a sunetelor cu invatate) casetofon de textul cantecului;
inaltimi diferite; 3.Exprima printr-un joc impresia
3.Sa coordoneze miscari ritmice cu muzicala.
textul si linia melodica a cantecului.