Sunteți pe pagina 1din 2

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ (model)

ANUL ŞCOLAR .......................................................

Filiera:
Profil:
Specializare/calificare:
Disciplina: EDUCATIE MUZICALA
Anul şcolar:
Unitatea de învăţământ:
Clasa: a V-a
Nr. ore/săptămână: 1
Profesor:

Unitatea de învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. Săptămâna Observa


specifice Ore -ţii
1 2 3 4 5 6
Practica muzicală 1.1; 1.2 Deprinderi specifice de cânt: respiraţia, emisia, dicţia, 1 S1
vocală articulaţia; ţinuta corporală.
instrumentală 1.3; 1.2 Deprinderi de tehnică instrumentală – cunoaşterea 1 S2
potenţialului aptitudinal al elevilor; prezentarea unor
instrumente şi jucării muzicale.
Elemente de limbaj 2.1; 2.2; 1.1; 1.2; Ritmul muzical
muzical 3.2; 4.1; 4.2; 1.3. Duratele sunetelor şi pauzelor muzicale şi valorile
corespunzătoare 2 S3 – S4
Combinaţii ritmice în măsura de 2 timpi/ de 3 timpi/ de 4
timpi 3 S5 – S7
Semne de repetiţie 1 S8
Anacruza 1 S9
Evaluare 1 S10
Elemente de limbaj 2.1; 3.1; 3.2; 2.2; Melodia 1 S11
muzical 1.1; 1.2; 1.3. Tonalitatea Do Major 1 S12
Sunetele Re, Mi, Fa, Sol din octava a doua 1 S13
Sunetele Si, La, Sol din octava mică 1 S14
Evaluare
Elemente de cultură 1.1; 1.2; 1.3; 2.3; Colinde; cântece de iarnă 1 S15
muzicală 4.1; 4.3; 4.4.
.Elemente de cultură 2.1; 2.2; 2.3; 4.4. Audiţie muzicală – W. A. Mozart, A. Vivaldi 1 S16
muzicală
Elemente de limbaj 3.2; 1.1; 1.2; 1.3; Structura muzicală a cântecului: strofă, refren, rând 1 S17
muzical 4.1; 4.4. melodic.
Elemente de limbaj 3.2; 2.1; 2.2; 1.1; Intervale muzicale – definiţie, exemple; 6 S18 – S23
muzical 1.2; 3.1; 4.1; 4.3. Evaluare 1 S24
Practica muzicală 1.1; 1.2; 1.3; 2.3; Repertoriu pascal specific zonei folclorice 2 S25 – S26
4.1; 4.3; 4.4.
Elemente de limbaj 3.2; 1.1; 1.2; 1.3; Tempoul 1 S27
muzical 2.1; 2.2; 4.1. Nuanţele 1 S28
Elemente de limbaj 3.1; 3.2; 1.1; 1.2; Tonalitatea la minor natural 2 S29 –S30
muzical 1.3; 2.1; 2.2; 4.1. - paralela cu tonalitatea Do Major 1 S31
Evaluare 1 S32
Practica muzicală 1.1; 1.2; 1.3; 2.1; Cântece patriotice 2 S33 – S34
2.2; 4.1; 4.4.
Recapitulare finală 1 S35

În rubrica „Observaţii” se trec modificările de intenţie ale profesorului

S-ar putea să vă placă și