Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ
Revizia: I
Optimizarea desfășurării Consiliilor profesorale și de
Școala Gimnazială Nr.1, Sat Administrație Exemplar nr.: 1
Turluianu , Com.Berești-Tazlău Cod: PO-CEAC-03
3. Lista cuprinzând persoanele la care se difuzează ediţia sau, după caz, revizia din cadrul ediţiei
procedurii
Scopul Exemplar Data
Departament Funcția Numele și prenumele Semnătura
difuzării nr. primirii
Aplicare,
3.1 1 Director Teșulă Lenuța 09.09.2020
Informare
Aplicare, Comisie Presedinte Comisie
3.2 2 Ciubotaru Amalia 09.09.2020
Informare Monitorizare Monitorizare
Aplicare,
3.3 Evidență, 3 CEAC Responsabil CEAC Ioja Angela 09.09.2020
Arhivare
Pagina 1 / 10
4. Scopul procedurii
5. Domeniul de aplicare
Pagina 2 / 10
6. Documente de referință
Pagina 3 / 10
7. Definiții și abrevieri
Pagina 4 / 10
8. Descrierea procedurii
8.1. Generalități:
Conducerile unităților de învățământ își fundamentează deciziile pe dialog și consultare, promovând
participarea părinților la viața școlii, respectând dreptul la opinie al elevului și asigurând transparența deciziilor
și a rezultatelor, printr-o comunicare periodică, adecvată a acestora.
Pentru îndeplinirea atribuțiilor ce îi revin, conducerea unității de învățământ se consultă, după caz, cu toate
organismele interesate: consiliul profesoral, personalul didactic auxiliar, personalul nedidactic, reprezentanții
organizațiilor sindicale afiliate federațiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate învățământ
preuniversitar, care au membri în unitate, consiliul reprezentativ al părinților și asociația părinților, consiliul
școlar al elevilor, sucursalele asociațiilor reprezentative ale elevilor, acolo unde este cazul, autoritățile
administrației publice locale, precum și cu reprezentanții operatorilor economici implicați în susținerea
învățământului profesional și tehnic, inclusiv dual și/sau în desfășurarea instruirii practice a elevilor.
8.2. Documente utilizate:
Pagina 5 / 10
învățământ.
Hotărârile se adoptă prin vot deschis sau secret, cu cel puțin jumătate plus unu din numărul total al membrilor
consiliului profesoral cu norma de bază în unitate, și sunt obligatorii pentru personalul unității de învățământ,
precum și pentru copii, elevi, părinți/tutori/reprezentanți legali. Modalitatea de vot se stabilește la începutul
ședinței.
Directorul unității de învățământ numește, prin decizie, secretarul consiliului profesoral, ales de consiliul
profesoral. Secretarul are atribuția de a redacta lizibil și inteligibil procesele-verbale ale ședințelor consiliului
profesoral.
La ședințele consiliului profesoral, directorul poate invita, în funcție de tematica dezbătută, personalul didactic
auxiliar și/sau personalul nedidactic din unitatea de învățământ, reprezentanți desemnați ai părinților, ai
consiliului elevilor, ai autorităților administrației publice locale și ai operatorilor economici și ai altor parteneri
educaționali. La ședințele consiliului profesoral pot participa și reprezentanții organizațiilor sindicale
reprezentative la nivel de sector de activitate învățământ preuniversitar care au membri în unitate.
La sfârșitul fiecărei ședințe a consiliului profesoral, toți participanții au obligația să semneze procesul-verbal
de ședință.
Procesele-verbale se scriu în registrul de procese-verbale al consiliului profesoral. Registrul de procese-verbale
se numerotează pe fiecare pagină și se înregistrează. Pe ultima pagină, directorul unității de învățământ
semnează pentru certificarea numărului paginilor registrului și aplică ștampila unității de învățământ.
Registrul de procese-verbale al consiliului profesoral este însoțit de un dosar care conține anexele proceselor-
verbale (rapoarte, programe, informări, tabele, liste, solicitări, memorii, sesizări etc.), numerotate și îndosariate
pentru fiecare ședință. Registrul și dosarul se păstrează într-un fișet securizat, ale cărui chei se găsesc la
secretarul și la directorul unității de învățământ.
Pagina 6 / 10
a) tematica și graficul ședințelor consiliului profesoral;
b) convocatoare ale consiliului profesoral;
c) registrul de procese-verbale al consiliului profesoral, însoțit de dosarul cu anexele proceselor-verbale.
CONSILIUL DE ADMINISTRAȚIE
Consiliul de administrație este organ de conducere al unității de învățământ.
Directorul unității de învățământ de stat este președintele consiliului de administrație, cu excepția unităților de
învățământ preuniversitar cu personalitate juridică care școlarizează exclusiv în învățământ profesional și tehnic
cu o pondere majoritară a învățământului dual, în care președintele consiliului de administrație este ales dintre
membrii acestuia cu majoritate simplă a voturilor.
Pentru unitățile de învățământ particular și confesional, conducerea consiliului de administrație este asigurată
de persoana desemnată de fondatori.
Cadrele didactice care au copii în unitatea de învățământ nu pot fi desemnate ca membri reprezentanți ai
părinților în consiliul de administrație al unității de învățământ, cu excepția situației în care consiliul
reprezentativ al părinților și asociația de părinți nu pot desemna alți reprezentanți.
În situații obiective, cum ar fi calamități, intemperii, epidemii, pandemii, alte situații excepționale, ședințele
consiliului de administrație se pot desfășura on-line, prin mijloace electronice de comunicare, în sistem de
videoconferință.
La ședințele consiliului de administrație participă, de drept, cu statut de observatori, reprezentanții
organizațiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate învățământ preuniversitar din unitatea de
învățământ.
La ședințele consiliului de administrație în care se dezbat aspecte privind elevii, președintele consiliului de
administrație are obligația de a convoca reprezentantul consiliului școlar al elevilor, care are statut de observator.
Reprezentantul elevilor din liceu și din învățământul postliceal participă la toate ședințele consiliului de
administrație, având statut permanent, cu drept de vot, conform procedurii de alegere a elevului reprezentant în
consiliul de administrație al unităților de învățământ preuniversitar.
Pagina 7 / 10
9. Responsabilități
Conducătorul instituției
- Aprobă procedura
- Asigură implementarea și menținerea procedurii
Membrii CEAC
- elaborează, monitorizează aplicarea şi revizuirea periodică a procedurii
- comunică prevederile procedurii conform responsabilităţilor specifice din cadrul comisiei
- implementează şi menţin procedura
Pagina 8 / 10
10. Formular de evidenţă a modificărilor
Semnătura
Nr. Data Data Nr.
Ediţia Revizia Descrierea modificării conducătorului
Crt ediţiei reviziei pag.
departamentului
13. Anexe
- Toate documentele şi dovezile pe baza cărora se realizează activitatea procedurată se află în dosarele
Comisiei SCIM şi în documentele echipei manageriale.
- Analiza şi revizuirea procedurii se face anual, sau ori de câte ori apar modificări ale reglementărilor legale
cu caracter general şi intern pe baza cărora se desfăşoară activitatea/activităţile care face/fac obiectul
acestei proceduri.
Nr. Numar de
Denumirea anexei Elaborator Aproba Arhivare
Crt exemplare
Pagina 9 / 10
Cuprins
1.Lista responsabililor cu elaborarea, verificarea și aprobarea ediției sau, după caz, a reviziei în cadrul ediției 1
3.Formularul de distribuire/difuzare 2
4.Scopul procedurii 2
5.Domeniul de aplicare 2
6.Documente de referință 3
7.Definiții și abrevieri 4
9.Responsabilități 7
11.Anexe
Pagina 10 / 10