Unitatea de învăţământ: Liceul Tehnologic "Teodor Diamant" Boldesti-Scaeni Avizat Director:

Disciplina: Tehnologia Informaţiei şi a Comunicaţiilor

Profesor: Lungu Maria Simona Avizat Şef catedră:
Curriculum aplicat: T.C. 1 ore
Nr. ore pe săptămână: 2oră/săptămână
An şcolar 2018-2019
Practica in săptămânile: S32
PLANIFICARE ANUALĂ - clasa a XII –a seral
Programa aprobată cu O.M.E.C.I. nr. 5099 din 09.09.2009
Filiera Tehnologică
Profil Mecanic

Semestrul Unitatea de învăţare Nr. ore Săptămâna Observaţii

I 4 1-2
Recapitulare
I 2 3
Test iniţial

I 20 4,5 6, 7,9,10,11,12,13,14
Utilizarea calculatorului şi prelucrarea S8 – Scoala Altfel
informaţiei

I Evaluare sumativă 2 15
I Realizarea unor aplicaţii practice-evaluare 4 16-17
semestrială
II Utilizarea calculatorului şi prelucrarea 22 18,19,20-21, 22-23-24,
informaţiei 25-26,27,28
II Evaluare sumativă 2 29

II Realizarea unor aplicaţii practice-evaluare finală 6 30,31,33

1/8
Unitatea de învăţământ: Liceul Tehnologic "Teodor Diamant" Boldesti-Scaeni Avizat Director:
Disciplina: Tehnologia Informaţiei şi a Comunicaţiilor
Profesor: Lungu Maria Simona Avizat Şef catedră:
Curriculum aplicat: T.C. 1 ore
Nr. ore pe săptămână: 2oră/săptămână
An şcolar 2018-2019
Practica in săptămânile: S32
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
(unitatea de învăţare: 1. Utilizarea calculatorului şi prelucrarea informaţiei - 20 ore)
Număr
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Săptamâna Obs.
de ore
Recapitulare 4 1-2 SEM I
Test iniţial 2 3 SEM I
3. Utilizează tehnologii IT • Instrumente de lucru pentru crearea site-urilor Web:
Utilizarea multimedia (Web, - editoare de texte şi de calcul tabelar care salvează
calculatorului şi comunicare) pentru documentele ca pagini Web,
prelucrarea crearea documentelor - editoare de HTML, 4 4, 5 SEM I
informaţiei Web. - editoare de imagini.

• Structura unui site Web:

2 6 SEM I
- Tipuri de site-uri Web: statice (de informare), dinamice/ 2 7 SEM I
interactive (e-commerce, e-learning, e-banking etc.)

- Structura unei pagini din cadrul unui site Web. 2 9 SEM I

- Elemente specifice publicării şi regăsirii site-ului în cadrul
motoarelor de căutare. 2 10 SEM I

- Elemente de conţinut ale paginilor Web: text, liste, tabele,

imagini, hărţi de imagini, sunete, animaţie, cadre, filme, butoane, 2 11 SEM I
casete de dialog, casete combinate, ferestre.
- Ierarhia paginilor în cadrul site-ului Web. Sistemul de link-uri,
pagina de start. 2 12 SEM I

2/8
 - Criterii considerate la realizarea documentelor Web: viteza de
încărcare, raport text/imagine. 2 13 SEM I

- Cerinţe de prezentare a informaţiilor prezentate în

documentele Web: de conţinut, acurateţe, lizibilitate, de 2 14 SEM I
design, conformitate cu cerinţele proiectului.
 Evaluare sumativă 2 15 SEM I
Recapitulare Sistematizare şi evaluare
4 16-17 SEM I
semestrul I

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
(unitatea de învăţare: 2. Utilizarea calculatorului şi prelucrarea informaţiei -22 ore)
Număr
Unitatea de învăţare Competenţe specifice Conţinuturi Săptămâna Obs.
de ore
4. Utilizează aplicaţii • Concepte generale:
Utilizarea software în managementul - noţiunea de proiect,
calculatorului şi informatizat al proiectelor. - obiectivele proiectului,
prelucrarea - fazele unui proiect,
informaţiei 4 18-19 SEM II
- managerul de proiect, echipa de proiect (roluri),
- planul unui proiect, elemente de evaluare,
- structura pe activităţi (WBS),
- grafic de activităţi, traiectorie critică.
• Etapele unui proiect:
- Iniţierea proiectului: justificarea economică, stabilirea 2 20 SEM II
obiectivelor, oportunitatea proiectului.
- Planificarea proiectelor: organigrama proiectului, structura
echipei de proiect, planul de proiect, structura activităţilor 2 21 SEM II
(WBS), alocarea resurselor (efort/durată, cost, dependinţe)
- Monitorizarea proiectului: cereri de schimbare cu justificare şi
aprobare, controlul riscului, rapoarte (de progres, de excepţii). 2 22 SEM II
- Evaluarea proiectului: calitatea proiectelor, raport de sfârşit de
proiect.

3/8
 • Componentele proiectului: organizaţia de proiect, planurile,
mijloacele de control, etapele, managementul riscului, controlul
schimbării, managementul configuraţiei, calitatea.
• Instrumente software pentru crearea graficelor, schiţelor, 2 23 SEM II
şabloanelor de prezentare, diagramelor.

• Aplicaţii. 24-25-26-
10 SEM II
27-28
 Evaluare sumativă
2 29 SEM II

Recapitulare Sistematizare şi evaluare

6 30,31,33, SEM II
semestrul II

4/8
Unitatea de învăţământ: Liceul „Simion Stolnicu” Comarnic
Disciplina: Tehnologia Informaţiei şi a Comunicaţiilor
Profesor: Magla Manuela-Corina
Curriculum aplicat: T.C. 1 ore
Nr. ore pe săptămână: 1oră/săptămână
An şcolar 2017-2018
Practica in săptămânile: S5, S7, S22, S24, S33

PLANIFICAREA DETALIATĂ A UNITĂŢILOR DE ÎNVĂŢARE

1 -Utilizarea calculatorului şi prelucrarea informaţiei - 10 ore
Conţinuturi ( detalieri ) Competente specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Obs
Recapitulare 2 ore
Test iniţial 1 oră
• Instrumente de lucru pentru crearea site-urilor 1. Utilizează informaţii  Prezentarea noţiunilor - Calculator; Aplicaţii 2 ore
Web: de pe Internet elementare necesare - Internet; practice;
- editoare de texte şi de calcul tabelar care - Fişe de lucru;
salvează documentele ca pagini Web, - Manuale;
- editoare de HTML,
- editoare de imagini.
• Structura unui site Web: 2. Sa recunoasca  - prezentarea interfeţei - Calculator Aplicaţii 2 ore
- Tipuri de site-uri Web: statice (de informare), semnificatia editorului HTML; - Manual practice;
dinamice/ interactive (e-commerce, e-learning, limbajului HTML. - Reviste şi
e-banking etc.) cărţi de
specialitate
• Structura unui site Web: 3. Sa proiecteze o  - explicarea noţiunilor - Calculator; Aplicaţii 1 oră
- Structura unei pagini din cadrul unui site pagina web care de bază necesare - Internet; practice;
Web. contine numai texte. realizării unui - Fişe de lucru;
document HTML - Manuale;
evoluat care să
cuprindă toate
elementele necesare;
• Structura unui site Web: 4. Sa proiecteze si sa  - utilizarea operaţiilor - Calculator Aplicaţii 1 oră
- Elemente specifice publicării şi regăsirii utilizeze o lista. de bază pentru - Manual practice;
site-ului în cadrul motoarelor 5. Sa reprezinte un tabel realizarea unei pagini - Reviste şi
de căutare. simplu. Web; cărţi de
6. Sa utilizeze formatari specialitate

5/8
 simple pentru tabele.
• Structura unui site Web: 7. Sa proiecteze tabele  Explicarea noţiunii de - Calculator; Aplicaţii 1 oră
- Elemente de conţinut ale paginilor Web: text, în care mai multe hiper-legătură şi a - Internet; practice;
liste, tabele, imagini, hărţi de imagini, sunete, celule de date sunt modalităţilor de - Fişe de lucru;
animaţie, cadre, filme, unite. realizare; - Manuale;
butoane, casete de dialog, casete combinate, 8. Sa identifice un link
ferestre. si sa realizeze
aplicatii in care
acestea sunt folosite
• Structura unui site Web: 9. Sa utilizeze noile  Realizarea şi - Calculator Aplicaţii 1 oră
- Ierarhia paginilor în cadrul site-ului Web. cunostinte in formatarea tabelelor; - Manual practice;
Sistemul de link-uri, corelatie cu cele - Reviste şi
pagina de start. anterioare, obtinand, cărţi de
astfel, o prima privire specialitate
de ansamblu asupra
utilizarii in comun a
diveselor elemente
care alcatuiesc o
pagina web.
• Structura unui site Web: 10. Sa distinga modul in  Explicarea noţiunii de - Calculator; Aplicaţii 1 oră
- Criterii considerate la realizarea care se ataseaza stilul hiper-legătură şi a - Internet; practice;
documentelor Web: viteza de încărcare, raport unuia sau mai multor modalităţilor de - Fişe de lucru;
text/imagine. elemente de acelasi realizare; - Manuale;
tip.
• Structura unui site Web: 11. Sa utilizeze combinat  Utilizarea operaţiilor - Calculator Aplicaţii 1 oră
- Cerinţe de prezentare a informaţiilor imagini, tabele, text de bază pentru - Manual practice;
prezentate în documentele Web: de conţinut, pentru crearea realizarea unei pagini - Reviste şi
acurateţe, lizibilitate, de paginilor web. Web; cărţi de
design, conformitate cu cerinţele proiectului.  Prezentarea unui specialitate
proiect ce va trebui
realizat de elevi pe
baza noţiunilor
studiate;
Test sumativ 1 oră
2 -Utilizarea calculatorului şi prelucrarea informaţiei – 8 ore
Conţinuturi ( detalieri ) Competente specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Obs

6/8
• Concepte generale: 4. Utilizează aplicaţii Surse furnizoare de - calculator; - aplicaţii 1 oră/ II
- noţiunea de proiect, software în informaţie (caracterizare, - Internet; practice;
- obiectivele proiectului, managementul criterii de utilizare, - fişe de lucru;
- fazele unui proiect, informatizat al eficienţă): - manuale;
- managerul de proiect, echipa de proiect proiectelor. - bănci de date
(roluri), - baze de date
- planul unui proiect, elemente de evaluare, - Internet, Intranet
- structura pe activităţi (WBS), - Resurse umane implicate
- grafic de activităţi, traiectorie critică. în sistemul informaţional
• Etapele unui proiect: Aplicarea principiilor - Crearea unor documente - calculator; - aplicaţii 1 oră/ II
- Iniţierea proiectului: justificarea economică, generale ale proiectării pe o structură dată, - Internet; practice;
stabilirea obiectivelor, oportunitatea documentelor utilizând informaţii de - fişe de lucru; - teste de
proiectului. hipermedia. pe Internet; - manuale; parcurs;

- Planificarea proiectelor: organigrama 1.2. Identificarea - calculator; - aplicaţii 1 oră/ II

proiectului, structura echipei de proiect, planul diferitelor modalităţi de - Internet; practice;
de proiect, structura activităţilor (WBS), organizare a informaţiilor - Selectare după criterii - fişe de lucru; - teste de
alocarea resurselor (efort/durată, cost, într-un document multiple şi cuvinte cheie - manuale; parcurs;
dependinţe) hipermedia complex.

- Monitorizarea proiectului: cereri de 2.1. Utilizarea avansată a - calculator; - aplicaţii 1 oră/ II

schimbare cu justificare şi aprobare, controlul unei aplicaţii specializate - Internet; practice;
- Utilizarea opţiunilor de - teste de
riscului, rapoarte (de progres, de excepţii). în proiectarea şi - fişe de lucru;
comunicare între aplicaţii parcurs;
- Evaluarea proiectului: calitatea proiectelor, realizarea unui document - manuale;
şi/sau echipamente . - proiect;
raport de sfârşit de proiect. hipermedia.

3.1. Analizarea unei - Căutarea şi regăsirea - calculator; - aplicaţii 1 oră/ II

probleme date şi crearea - Internet; practice;
informaţiei. Tehnici de
aplicaţiei - fişe de lucru; - teste de
căutare. parcurs;
- manuale;
- proiect;
• Componentele proiectului: organizaţia de 3.2. Prezentarea în public - Crearea unor prezentări - calculator; - aplicaţii 1 oră/ II
proiect, planurile, mijloacele de control, a aplicaţiei realizate pe o structură dată, - Internet; practice;
etapele, managementul riscului, controlul 1.2. Identificarea utilizând informaţii de - fişe de lucru; - teste de
schimbării, managementul configuraţiei, diferitelor modalităţi de pe Internet; - manuale; parcurs;
calitatea. organizare a informaţiilor
• Instrumente software pentru crearea într-un document

7/8
graficelor, schiţelor, şabloanelor de prezentare, hipermedia complex.
diagramelor.
• Aplicaţii. - proiect; 2 ore/ II
Test sumativ 1 oră/II

8/8