Oscilaţii forţate

Rezonanţa
- Dacă un leagăn este împins cu mâna şi apoi este lăsat liber, oscilaţiile
lui se amortizează în timp

- Dacă leagănul este împins de

fiecare dată când ajunge la un
anumit punct, atunci amplitudinea
acestuia rămâne constantă.

http://www.acoustics.salford.ac.uk/feschools/waves/shm3.htm
Click
 Definiţie

● Oscilaţiile unui sistem aflat sub acţiunea periodică a altui sistem

( forţă exterioară ) se numesc oscilaţii forţate

● În cazul oscilaţiilor forţate forţa exterioară este mai mare decât forţa
de rezistenţă care produce amortizarea.
●Dacă forţa exterioară anulează efectul amortizării oscilaţiile se numesc
întreţinute
● Sistemul care produce forţa exterioară se numeşte oscilator excitator

● Sistemul asupra căruia acţionează forţa exterioară se numeşte

oscilator excitat

● Între sistemul excitator şi sistemul excitat are loc transfer de energie

 Oscilatori cuplaţi
Oscilatorii cuplati sunt oscilatorii care pot transfera energie de la unul
la celalalt.
Cuplajul este dispozitivul care face legătura dintre sistemul excitator şi
sistemul excitat permiţând transferul de energie de la unul la altul

Exemple:
●cuplajul este un fir

cuplajul

Sistemul Sistemul
excitator excitat

http://www.youtube.com/watch?v=8JhDbR7tDbg&f
eature=related
http://www.youtube.com/watch?v=QezCCUvf8is&feature=related
●cuplajul este un resort

http://www.youtube.com/watch
?v=RV0T7p9eVio&NR=1

http://www.youtube.com/watch?v=axWmf1
Ry9HY&feature=related

Click
imagini sau
linkuri
 Alţi oscilatori cuplaţi

http://www.youtube.com/wat
ch?v=Ssq5e-KqNy8&feature
http://www.youtube.com/watch
=related
?v=QOFPle2dYFs&feature=rel
ated

http://www.youtube.com/watc
h?v=mzKAI04c2Ic&feature=r
elated
Transferul de energie între doi oscilatori cuplaţi
►dacă se imprimă unuia dintre oscilatori o mişcare faţă de poziţia de echilibru,
energia mişcării sale se transmite celuilalt oscilator după un interval de timp
►primul oscilator ( excitator ) îşi pierde treptat energia, micşorâdu-şi
amplitudinea până când ajunge în repaus, iar celălalt oscilator ( excitat ) preia,
tot treptat energia cedată de primul, amplitudinea sa de oscilaţie devenind din
ce în ce mai mare şi atinge valoarea maximă când primul ajunge în repaus
►apoi rolurile se schimbă, cel de-al doilea transferă energie primului oscilator

http://www.youtube.com/watch?v=6JGTJyA
http://vimeo.com/4821754 QKPc&feature=related
 Rezonanţa
► procesul de transfer optim al energiei între oscilatoare cuplate, când
frecvenţa oscilatorului excitator este egală cu frecvenţa oscilatorului
excitat

La rezonanţă: ●oscilatorul excitat se numeşte rezonator

●amplitudinea rezonatorului este maximă
●energia transferată rezonatorului este maximă
A
(rezonator) Click

http://www.walter-fendt.de/ph14ro/resonanc
e_ro.htm

ν
ν = νrez
 Exemple de rezonanţă

http://www.youtube.com/wa
http://www.youtube.com/watch?v=Y
tch?v=LV_UuzEznHs&featu
PNG-9WZcVI&feature=related
re=related

http://www.youtube.com/wat
ch?v=PSjchBpKK9U&featur
e=related
 Frecvenţa de rezonanţă a
paharelor

http://www.youtube.com/watch?v=r-V
geCC9xLE

http://www.youtube.com/w
atch?v=Rlk59xdM_YY&fea
ture=related

http://www.youtube.com/
watch?v=17tqXgvCN0E
&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=D2tHA7Km
RME&feature=related
 Rezonanţa instrumentelor
muzicale
http://www.youtube.com/watch?v=_4
CLYKFzmoY&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v
=fGhk-RLmQFA&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=Jg9R
HuFYgMo&feature=related
 Prăbuşirea podului de peste Tacoma
În 1940, s-a inaugurat un pod maiestuos peste strâmtoarea Tacomei , Statele
Unite ale Americii. Cei care îl traversau au constatat însă că podul se legăna
foarte puternic , chiar sub bătaia vântului.
La doar patru luni de la inaugurare , sub un vânt care bătea cu 70 km/h ,
podul a început să oscileze foarte puternic chiar dacă a fost proiectat să reziste
pînă la un vânt de 190 km/h.
Cei care se aflau pe pod şi-au abandonat maşinile şi s-au târât la capetele
podului deoarece amplitudinea oscilaţiilor a atins patru metri.

Câteva ore mai târziu, podul a cedat şi o mare parte din el s-a prăbuşit în apele
Tacomei.

http://www.youtube.com/watch?v=j-zczJXSxnw&feature=related
 Bibliografie
http://www.acoustics.salford.ac.uk/feschools/waves/shm3.htm
http://www.youtube.com/watch?v=8JhDbR7tDbg&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=QezCCUvf8is&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=RV0T7p9eVio&NR=1
http://www.youtube.com/watch?v=axWmf1Ry9HY&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=nO2_SBXC0X0&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=QOFPle2dYFs&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=mzKAI04c2Ic&feature=related
http://vimeo.com/4821754
http://www.youtube.com/watch?v=6JGTJyAQKPc&feature=related
http://www.walter-fendt.de/ph14ro/resonance_ro.htm
http://www.youtube.com/watch?v=YPNG-9WZcVI&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=LV_UuzEznHs&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=PSjchBpKK9U&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=r-VgeCC9xLE
http://www.youtube.com/watch?v=jKYCUfj07DM&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=D2tHA7KmRME&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=fGhk-RLmQFA&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=_4CLYKFzmoY&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=noKcVxqXXgU&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=j-zczJXSxnw&feature=related
Octavian Rusu, C-tin Trăistaru “Manual clasa a XI-a, Editura Corint
Gabriela Cone “Manual clasa a XI-a, Editura Books Unlimited Publishing
http://www.youtube.com/watch?v=Rlk59xdM_YY&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=17tqXgvCN0E&feature=related