Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
1
Introducere
2
Capitolul I Pregătirea operaţiilor militare
1
F.T.-1, „Doctrina Operaţiilor Forţelor Terestre”, Bucureşti, 2004, art.0302, pag.63
2
F.T.-1, „Doctrina Operaţiilor Forţelor Terestre”, Bucureşti, 2004, art.0311,alin.(1), pag.69
3
Coordonarea operaţiei constă în „corelarea efortului, armonizarea diferenţelor
şi informarea reciprocă.”3
Coordonarea începe după ce comandantul a primit ori a dedus misiunea şi se
desfăşoară pe întreaga durată a operaţiei. Pe baza coordonării se realizează şi
cooperarea, atât în cadrul subunităţii cât şi cu celelalte subunităţi şi eşalonul superior.
Astfel că orice modificare în cadrul coordonării implică obligatoriu şi o revedere a
cooperării iniţiale.
Controlul vizează „verificarea punerii în practică a prevederilor din planul de
operaţie şi se execută pe baza planului de control întocmit de către statul major.” 4
Activitatea aceasta trebuie să se execute pe toată durata pregătirii şi desfăşurării
operaţiei.
La nivel grupă, planificarea are ca scop elaborarea planului şi ordinului de
operaţii. Comandantul de grupă, pentru a îndeplini misiunea, trebuie să desfăşoare
activităţile de pregătire a luptei parcurgând următorii paşi:
- primirea misiunii;
- emiterea ordinului preliminar;
- pregătirea planului de operaţii;
- executarea deplasării;
- executarea recunoaşterii;
- completarea planului de operaţii;
- emiterea ordinului de operaţii;
- executarea controlului.
Totuşi comandantul revede şi actualizează în mod continuu situaţia, prin
contactul permanent cu subordonaţii şi cunoaşterea estimărilor acestora, prin
observarea personală a operaţiilor, prin relaţiile directe cu comandanţii eşaloanelor
superioare şi prin primirea continuă a informaţiilor necesare.
3
Idem 2
4
F.T.-1, „Doctrina Operaţiilor Forţelor Terestre”, Bucureşti, 2004, art.0313,alin.(1), pag.70
4
1.2 Caracteristici ale câmpului de luptă modern
5
Capacitatea de manevră şi de lovire este sporită datorită structurilor tactice suple,
performanţelor armamentului şi tehnicii de luptă au efect asupra stării morale şi
psihologice ale luptătorilor, ca şi executarea unor acţiuni cu caracter special determină
realizarea surprinderii.
Analiza şi evaluarea ultimelor conflicte militare scot în evidenţă sporirea
considerabilă a caracterului complex al acţiunilor militare, accentuarea trecerii de la
formele de luptă precis delimitate între ele, la forme de luptă combinate. Acţiunile
militare sunt realizate printr-o diversitate de procedee devenind tot mai rare acţiunile
dominate puternic de o singură formă de luptă.
Fizionomia luptei moderne s-a schimbat esenţial şi datorită utilizării pe scară
largă a forţelor speciale, în condiţii complexe, realizându-se astfel surprinderea.
Caracteristicile câmpului de luptă actual se bazează pe eficientizarea acţiunilor şi
reducerea pierderilor de vieţi omeneşti. Îndeplinirea misiunilor au la bază acţiunile
indirecte prin întrebuinţarea unor forţe şi mijloace asupra obiectivelor importante şi
vitale ale adversarului.
O altă caracteristică importantă o reprezintă şi ducerea luptei cu preponderenţă în
interiorul localităţilor, îngreunând astfel foarte mult acţiunile trupelor terestre.
1.3.1 Armament
6
e) Invulnerabilitatea armamentului şi condiţiile de dispunere a luptătorilor.
Modelele matematice în raport cu funcţionalitatea lor reprezintă un mijloc de
exprimare, mijloc de investigare mijloace de optimizare şi de rezolvare a unor
probleme:
Aprecierea eficacităţii unor tipuri distincte de tehnică militară sau
categorii de armament ;
Aprecierea eficacităţii unor sisteme mari de armament şi a unor complexe
de tehnică militară;
Determinarea posibilităţilor de luptă a trupelor;
Găsirea variantelor optime ale acţiunilor de luptă şi de conducere a
trupelor.
7
b. Cauzele subiective sunt:
- inconstanţa în ochirea orizontală şi verticală a armei la fiecare cartuş (serie
de cartuşe trase);
- incorectitudinea poziţiilor pentru tragere, aşezării armei în umăr, folosirii
reazemului şi mânuirii trăgaciului la tragerea fiecărui cartuş (serie de cartuşe trase);
- vibraţiile neuniforme ale ţevii armamentului automat ca urmare a mişcării
mecanismelor pe timpul reîncărcării;
- inconstanţa şi neuniformitatea în menţinerea armamentului automat în mână
pe timpul tragerii.
Cunoscând cauzele care produc împrăştierea, se poate micşora influenţa fiecăreia
din ele şi, prin aceasta, se va micşora împrăştierea.
Legitatea de dispunere a punctelor de cădere pe o suprafaţă poartă denumirea
de: lege de împrăştiere.
Împrăştierea (dispersia) traiectoriilor este limitată, simetrică şi neuniformă.
Astfel, la tragerea cu un număr foarte mare de lovituri snopul de traiectorii ocupă un
volum practic limitat (finit).
Pentru măsurarea suprafeţei de împrăştiere, pentru compararea împrăştierii
gloanţelor la tragerea cu diferite categorii de armament de infanterie, se folosesc
următoarele unităţi de măsură ale împrăştierii:
- abaterea probabilă;
- abaterea medie;
- abaterea normală;
- abaterea tolerată;
- fâşia jumătăţii favorabile;
- fâşia centrală (fâşia de miez).
a) Abaterea probabilă este egală cu a opta parte din dreptunghiul de
împrăştiere şi reprezintă lăţimea fâşiei învecinate cu axa de împrăştiere, care conţine
aproximativ 25% din punctele de cădere. Se notează cu Ap şi poate fi:
- Apd - abatere probabilă în direcţie;
- Apî - abatere probabilă în înălţime;
- Apb- abatere probabilă în bătaie.
b) Abaterea medie este egală cu două abateri probabile şi cuprinde 50% din
cele mai bune puncte de incidenţă. Ca valoare metrică, este egală cu 1/4 din înălţimea
(lăţimea) dreptunghiului de împrăştiere.
c) Abaterea normală este egală cu opt abateri probabile (4 abateri medii) şi
cuprinde 100 % din punctele de incidenţă.
d) Abaterea tolerată cuprinde totalitatea punctelor de incidenţă şi este egală cu
16 abateri probabile sau de două ori dreptunghiul împrăştierilor normale. Dacă se
împarte suprafaţa de împrăştiere la trei fâşii egale atunci în fâşia centrală se vor găsi 70
% din punctele de cădere, iar în fâşiile laterale câte 15%.
e) Fâşia jumătăţii favorabile este fâşia care cuprinde 50% din punctele de
incidenţă şi este dispusă simetric de-a lungul axei împrăştierii.
f) Fâşia de miez este fâşia centrală care cuprinde 70% din punctele de cădere
şi se notează cu Fc (fig. 37). Poate fi:
- Fcd - fâşia de miez în direcţie;
- Fcî - fâşia de miez în înălţime;
8
- Fcb - fâşia de miez în bătaie.
Între abaterea probabilă şi fâşia centrală există următoarea relaţie:
8Ap = 3Fc
de unde:
Ap = 3/8 Fc F/3;
Fc = 8/3Ap 3Ap.
9
la tragere sunt necesare o pregătire temeinică a trăgătorului şi un antrenament
îndelungat.
1.3.2 Obiective
10
Distrugere - în a face de neîntrebuinţat lucrările de apărare şi alte lucrări
(obiective) importante, nimicind totodată şi piesa (80-90%).
11
Transmiterea căldurii prin mişcarea aerului pe vertical dă naştere la curenţi de
convecţie. Cauza formării acestor curenţi este încălzirea neuniformă a solului de
la Soare. Chiar pe porţiuni foarte mici solul se încălzeşte extrem de neuniform
din cauza :
Deosebirilor de culoare ;
Umidităţii ;
Capacităţii termice şi a altor proprităţi fizice;
Existenţa norilor.
Schimbările bruşte ale temperaturii aerului modifică considerabil densitatea lui
şi pot să influenţeze foarte mult asupra formei traiectoriei şi asupra lungimii ei
astfel:
o Când temperatura aerului este mai mare de +15°C atunci densitatea aerului
se micşorează deci se micşorează şi forţa de rezistenţa a aerului astfel că se
măreşte simţitor lungimea traiectoriei şi trebuie să micşorăm înălţătorul
corespunzător corecţiilor calculate(sau se modifică punctul de ochire);
o Când temperatura aerului este scăzută(ger) densitatea şi forţa de
rezistenţă a aerului se măresc atunci se micşorează traiectoria glonţului
şi trebuie să mărim înălţătorul corespunzător corecţiilor calculate(sau se
modifică punctul de ochire).
Viteza vântului este distanţa pe care o parcurge vântul într-o unitate de timpul.
Vântul lateral ,chiar slab (2-3 m/sec), abate în mod simţitor traiectoria glonţului din
planul de tragere ,în funcţie de direcţia în care bate astfel :
Vântul din dreapta abate traiectoria glonţului în stânga ;
Vântul din stânga abate traiectoria glonţului în dreapta.
Abaterea gloanţelor din planul de tragere poate fi determinat nu numai de vântul
lateral ci şi derivaţie (glonţul întâmpină rezistenţa aerului mai mult cu o parte a sa şi
din acestă cauză se abate din planul de tragere din ce în ce mai mult spre partea
rotaţiei). Dar influenţa derivaţiei nu se ia în considerare, de regulă, dat fiind faptul că
pentru distanţele la care se execută focul cu armamentul de infanterie sunt prea mici .
12
Mânuirea armamentului şi rezolvarea incidentelor de tragere se fac pe
pipăite;
Vizibilitate redusă;
Obosirea ochilor;
Posibilităţi reduse pentru controlul trăgătorilor în vederea descoperirii
greşelilor pe care le fac pe timpul executării operaţiunilor.
Noaptea şi în condiţii de vizibilitate redusă ,obiectivele pot fi văzute numai
dacă sunt iluminate sau dacă acestea constituie o sursă de iluminare. Faptul că
iluminarea se produce pe neaşteptate pentru trăgător , are ca urmare orbirea
temporară a acestuia şi îi sunt necesare aproximativ 90 secunde pentru a-şi adapta
vederea la mediu.
Pe măsură ce presiunea atmosferică creşte, aerul se concentrează, iar densitatea
acestuia (greutatea 1m3 aer) se măreşte.
Variaţii ale presiunii atmosferice sub altitudinea de 500 m sunt neînsemnate şi nu
se iau în considerare. Când creşte temperatura, densitatea aerului se micşorează, deci
se micşorează forţa de rezistenţă a aerului, ceea ce determină mărirea distanţei de
tragere şi invers. Experimental s-a stabilit că în cazul tragerilor la distanţe sub 400 m,
nu se introduc corecţii de temperatură.
La trageri peste 400 m, când temperatura este cuprinsă între 0 0C şi -200C se
aplică corecţie de plus 50 m şi plus 100 m când temperatura atmosferică este sub
-250C.
Vântul lateral exercită o presiune asupra suprafeţei laterale a glonţului şi îl abate
faţă de planul de tragere în direcţia vântului astfel:
- vântul din dreapta abate glonţul spre stânga;
- vântul din stânga abate glonţul spre dreapta.
Câmpul de luptă modern se caracterizează prin existenţă unor ţinte de dimensiuni
mici care apar timp scurt, impunând exigenţe sporite preciziei tragerilor.
De asemenea, precizia tragerii este influenţată şi de natura terenului (solului) de
pe care se execută tragerea, de modul aşezării, fixării şi rezemării armamentului.
13
Prin foc se poate nimici (neutraliza) personalul sau distruge (neutraliza)
diferite obiective ale adversarului (armament, tehnică).
În funcţie de direcţia de tragere focul armamentului de infanterie poate fi:
- frontal, îndreptat perpendicular pe frontul obiectivului
- de flanc, îndreptat în flancul obiectivului;
- oblic, îndreptat sub un unghi ascuţit faţă de obiectiv
- încrucişat, executat asupra unui obiectiv din două sau mai multe direcţii
Din punct de vedere tactic focul armamentului de infanterie poate fi:
- pumnal: executat prin surprindere de la distanţe mici pe o anumită
direcţie
- concentrat, focul mai multor arme sau focul executat de una sau mai
multe subunităţi asupra unui singur obiectiv sau a unei părţi din dispozitivul de
luptă a adversarului
- etajat: focul mai multor arme executat asupra unor obiective sau
mijloace de foc care sunt dispuse la înălţimi diferite (specific în munţi şi
localităţi)
După intensitatea focului executat - constă în:
- foc lovitură cu lovitură
- foc în serii scurte şi lungi
- foc continuu
Focul lovitură cu lovitură se foloseşte de regulă pe timpul luptei de apărare pentru
lovirea obiectivelor puţin importante dispuse la distanţe apropiate şi când se dispune
de timp suficient, obiectivul se vede foarte bine şi se pune un accent deosebit pe
economisirea de cartuşe.
Focul în serii se foloseşte de către armamentul automat care permite
rezolvarea misiunilor de tragere în timp scurt chiar în cazul când condiţiile de
observare nu sunt destul de bune.
Focul continuu se foloseşte numai în momentele încordate ale luptei, asupra
obiectivelor deosebit de importante şi periculoase şi care de regulă sunt grupate.
Focul de punct se execută asupra obiectivelor izolate menţinând armamentul
îndreptat tot timpul spre obiectivul ales, se poate executa şi asupra unor obiective
grupate compuse din mai multe ţinte distincte mutându-se succesiv de pe o ţintă pe
alta.
Focul de secerare se execută prin schimbarea poziţiei armamentului pentru a mări
împrăştierea gloanţelor. Se foloseşte asupra ob. grupate, largi, înguste dar adânci sau
largi şi adânci. Asupra acestor obiective se execută focul de secerare în direcţie sau în
adâncime sau combinat cu secerare concomitent atât în direcţie cât şi în adâncime
Focul de secerare în direcţie pe frontul obiectivului (lanţ de trăgători ai
adversarului, infanterie oprită pe un aliniament, alte categorii de tehnică şi militari
opriţi înapoia unor adăposturi de tip uşor).
Focul de secerare în direcţie fără schimbarea poziţiei coatelor poate fî
executat asupra unui obiectiv a cărui mărime unghiulară nu depăşeşte 20 de mii mi.
Focul de secerare în adâncime se execută asupra obiectivelor înguste, dar adânci
(colane ale adversarului, tranşee şi şanţuri de comunicaţii) orientate în lungul direcţiei
de tragere.
14
Focul cu secerare în direcţie şi în adâncime se execută asupra obiectivelor largi
şi adânci, precum şi pe timp cu vizibilitate redusă, când ob. se descoperă după
zgomot sau după flacără la gura ţevii.
Cele mai prielnice momente pentru deschiderea focului pe câmpul de luptă sunt:
- când obiectivul poate fi lovit prin surprindere de la mică distanţă;
- când obiectivul se vede bine şi poate fi ochit precis;
- când obiectivul se ridică de la pământ;
- când oferă flancul;
- în punctele obligate de trecere;
- pe timpul îmbarcării şi debarcării în şi din autovehicule, elicoptere,
mijloace de trecere desant.
Procedee de tragere:
Asupra obiectivelor terestre care se mişcă:
- procedeul însoţirii – constă în deplasarea continuă a liniei de ochire, pe
direcţia de deplasare a obiectivului;
- procedeul aşteptării – constă în alegerea de repere situate pe direcţia de
deplasare a obiectivului şi executarea ochirii asupra acestor repere.
15
Moralul este influenţat de următorii factori : fizici , psihoindividuali şi
psihosociali.
16
În condiţiile moderne a crescut mult importanţa analizelor ştiinţifice pentru
aprecierea tuturor fenomenelor legate de desfăşurarea acţiunilor de luptă, de analiza
cantitativă şi calitativă pe baza celor mai noi metode de cercetare şi înaite de toate, a
modelării şi optimizării matematice.
Folosirea modelelor în cunoaşterea şi descrierea fenomenelor reprezintă un pas
important în domeniul militar. Modelele matematice folosite sunt foarte diverse: de la
cele clasice, analitice, de tip determinist, la cele nedeterministe ce ţin de teoria
probabilităţilor şi proceselor stohastice.
În cadrul modelării problemelor militare un loc important îl ocupă armamentul şi
sistemul de conducere. Dinamismul acestora este determinat de modificarea continuă a
condiţiilor(timp, spaţiu, condiţii meteorologice etc.) în care se desfăşoară acţiunile de
luptă.
În consecinţă, se poate afirma că teoria matematică, ce duce în ultimă instanţă la
elaborarea şi rezolvarea unor modele matematice ale situaţiilor conflictuale, studiază
legile care guvernează procesul de desfăşurare a acţiunilor de luptă ţi elaborează, pe
baza cunoaşterii lor, procesele tactice optime ce se pot întrebuinţa în funcţie de
cantitatea şi calitatea unităţilor aflate în conflict şi de modificarea acestora pe timpul
ducerii luptei, ca urmare a pierderilor suferite şi a introducerii în luptă a rezervelor.
17
În cercetarea fenomenelor este necesară nu numai înţelegerea esenţei diferitelor
elemente şi a interdependenţei lor, ci şi studierea relaţiilor cantitative dintre ele. Pentru
aceasta se utilizează metodele de cercetare date de matematică. Însă, folosirea
matematicii nu trebuie înţeleasă ca ceva abstract, rupt de realitatea obiectivă. În
cazurile concrete ce se studiază utilizând aparatul matematic, trebuie ţinut seama de
conţinutul calitativ al fenomenului, întrucât acesta defineşte însăşi caracterul relaţiilor
cantitative.
Trecerea de la fenomenul în sine la relaţiile matematice ce caracterizează
interdependenţa între componentele sale, precum şi cu alte fenomene constituie
modelarea matematică, iar relaţiile matematice care oglindesc raporturile cantitative
din desfăşurarea fenomenului reprezintă modelul matematic.
Modelarea este o metodă de cercetare a unor sisteme, procese sau fenomene prin
substituirea obiectului real, având la bază identificarea unor asemănări, fizice sau
matematice, între două sisteme în raport cu anumite caracteristici stabilite. Pe baza
modelării matematice se încearcă practic obţinerea unor soluţii optime sau cel puţin
aproape de optim, aspect care, de fapt se constituie ca obiectiv principal al modelării
matematice.
Gradul de concordanţă între rezultatele obţinute prin folosirea unui model
matematic şi fenomenul din studiul căreia a provenit, exprimă calitatea modelului
respectiv.
Modelul este o reprezentare izomorfă a realităţii care oferind o imagine intuitivă
şi totuşi riguroasă a fenomenului studiat, facilitează descoperirea unor legături
imposibil sau greu de realizat pe alte căi. Constituit atât în scopul cunoaşterii mai
adânci a realităţii, a procesului însuşi, cât şi pentru fundamentarea elaborării
deciziilor, modelul devine principalul instrument de lucru în evaluarea consecinţelor
potenţiale ale variantelor decizionale.
Modelul matematic reprezintă totalitatea relaţiilor logico-matematice(formule,
ecuaţii, inegalităţi, condiţii logice, operatori etc.) care definesc caracteristicile stării
sistemului şi, prin ele, ieşirile acestuia, în funcţie de parametrii şi intrările sale,
precum şi condiţiile iniţiale şi de timp.
Scopul principal al oricărui model este de a descrie structura internă, elementele
de intrare şi de ieşire, relaţiile, tipurile de legături dintre elemente constitutive,
restricţiile şi perturbaţiile ce definesc un sistem sau fenomen real.
Modelul militar prezintă o descriere formalizată(analitică sau logică) a unei
acţiuni militare, astfel încât să reflecte în suficientă măsură particularităţile acestei
acţiuni, să ia în considerare caracteristicile ei principale şi să permită obţinerea
rezultatelor cu precizia impusă.
Aceste modele matematice ale acţiunilor militare trebuie să conţină următoarele
cerinţe :
Elaborarea lor poate fi eficientă numai dacă se ţine seama de principiile
generale ale artei militare;
Să fie operative, respectiv să furnizeze tot timpul date necesare
comandantului;
Să fie elaborate anticipat şi să reprezinte analogii matematice şi logice ale
unei acţiuni militare tipice, în care se iau în considerare : structura
organizatorică reală a forţelor participante; compunerea organică
18
cantitativă şi calitativă a acestora; normele operativ-tactice prevăzute în
regulamente, instrucţiuni şi alte acte normative; caracteristicile
geografico-militare ale direcţiilor de acţiune; să ife limitate la o anumită
parte a acţiunii militare.
În principiu, modelarea matematică este o problemă analitică şi experiment de
cercetare a diferitelor procese dinamice. Baza reală a modelării matematice este
izomorfismul fenomenelor din natură, prin aceasta înţelegându-se o formă comună de
descriere a lor prin relaţii de calcul adecvate. De aici rezultă posibilitatea de a se
reduce studiul unuia din sisteme izomorfe la studiul altui sistem, de a se modela
comportarea unui sistem cu ajutorul altuia. Izomorfismul relevă unitatea, legătura şi
interacţiunea, în limitele determinate, ceea ce permite ca analiza unui proces să se facă
prin intermediul altuia, asemănător ca formă şi structură dar mai uşor de studiat.
În condiţiile moderne a crescut mult importanţa analizelor ştiinţifice pentru
aprecierea tuturor fenomenelor legate de desfăşurarea acţiunilor de luptă, de analiză
cantitativă pe baza celor mai noi metode de cercetare şi înainte de toate, a modelării şi
optimizării matematice.
Ştiinţa militară, ca şi alte ştiinţe, pune un accent deosebit pe împletirea strânsă
şi conlucrarea largă cu alte ştiinţe. De aceea este necesar ca ştiinţa militară să îşi extindă
frontul cercetării, să cuprindă pe de o parte, activităţile recent apărute ca urmare a
pătrunderii omului în diferite zone ale cunoaşterii, iar pe de altă parte, să exploateze
domeniile de interferenţă a proceselor militare cu celelalte procese şi activităţi umane
existente. S-a dovedit că specialistul militar se străduieşte să realizeze conexiunile
respective cu alte ştiinţe, el obţine rezultate pozitive în activitatea pe care o
desfăşoară. Dacă o disciplină militară se izolează în propria ei metodologie, ca în
cazul oricărei ocupaţii exclusive, şi strict specializate, cercul ideilor se îngustează
mult, disciplina respectivă bate pasul pe loc, gândirea devine sterilă, producându-se o
adevărată dezagregare a spaţiului mental. Tocmai de aceea, pentru soluţionarea cu
succes a problemelor complexe specifice domeniului militar în condiţiile actuale este
necesar să se folosească toate resursele de la care se pot obţine raţionamente,
experienţă, aprecieri intuitive.
Cunoştinţele teoretice oferă numai o orientare generală în muncă, ele nu pot
da întotdeauna răspuns asupra modalităţilor de acţiune într-o situaţie concretă, între
însuşirea cunoştinţelor teoretice şi abilitatea de a le folosi practic este o mare diferenţă,
în acelaşi timp, un nivel mai înalt al artei militare este posibil numai pe baza unor
temeinice cunoştinţe ştiinţifice. Această contradicţie se poate înlătura numai prin
procesul pregătirii continue, care şi el trebuie organizat pornindu-se de la cele mai noi
cuceriri ale ştiinţei.
Folosirea metodelor matematice în cunoaşterea şi descrierea fenomenelor
reprezintă un pas important în domeniul militar. Modelele matematice folosite sunt
foarte diverse; de la cele clasice, analitice, de tip determinist, la cele nedeterministe ce
ţin de teoria probabilităţilor şi proceselor stohastice.
În cadrul modelării matematice a problemelor militare un loc important îl
ocupă armamentul şi sistemul de conducere. Dinamismul acestora este determinat de
modificarea continuă a condiţiilor (timp, spaţiu, condiţii meteorologice, etc.) în care se
desfăşoară acţiunile de luptă.
19
Deşi modelarea matematică în domeniul militar nu a fost elaborată
definitiv, în literatura de specialitate se precizează următoarele aspecte ale instrucţiei care
pot fi optimizate cu ajutorul acesteia:
- aprecierea unor tipuri distincte de tehnică militară sau categorii de
armament;
- găsirea variantelor optime ale acţiunilor de luptă şi de conducere a
trupelor;
- determinarea posibilităţilor de luptă ale trupelor;
- minimizarea pierderilor trupelor proprii;
- evaluarea influenţei siguranţei;
- fundamentarea cerinţelor necesare ducerii unei acţiuni de luptă;
- modelarea acţiunilor de luptă în care se studiază folosirea unor noi tipuri de
armament.
Din cele prezentate mai sus rezultă că modelarea are un vast câmp de
afirmare în domeniul militar, favorizat de extinderea permanentă a tehnicii de calcul
pentru rezolvarea a diferitelor tipuri de probleme de conducere a acţiunilor de luptă şi a
diferitelor categorii de tehnică şi armament. Un pas hotărâtor în această direcţie îl
constituie crearea sistemelor automatizate de conducere, care în modelarea
matematică, cercetările operaţionale, alături de informatică şi cibernetică, aduc o
contribuţie deosebită la optimizarea acţiunilor de luptă, în principal la acele categorii de
forţe la care durata ciclului de conducere este foarte redusă, iar asigurarea preciziei are o
importanţă deosebită.
De-a lungul timpului ştiinţa a constituit unul dintre cei mai importanţi factori ai
dezvoltării sociale şi economice. În prezent, ca urmare a măririi posibilităţilor de
investigaţie ştiinţifică, în cercetarea modernă apar situaţii care devin tot mai puţin
direct inteligibile. Astfel, chimistul înlocuieşte descrierea intuitivă a proprietăţilor unei
substanţe oarecare printr-o formulă de compoziţie mai mult sau mai puţin complicată,
fizicianul exprimă legile naturii în ecuaţii matematice, biologul reduce metabolismul şi
reproducerea organismelor vii la reacţii chimice, iar militarul elaborează concepţia de
luptă utilizând modele matematice.
Dezvoltarea fară precedent a tehnicii de calcul şi evoluţia însăşi a matematicii
este strâns legată de impactul pe care modelarea o are asupra gândirii individului şi a
societăţii în ansamblu.
În legătură cu relaţia dintre computere, modele matematice şi societate putem
afirma că nu există domeniu de activitate în care să nu fi pătruns metodele cibernetice.
Dar computerul este în fond un model: cele analogice sunt modele electronice
ale unor relaţii matematice, iar cele digitale modele ale unor algoritmi. Tocmai aceasta
face ca în momentul de faţă să existe un puternic interes atât pentru calculatoare, cât şi
pentru modelele matematice.
20
Rolul social al modelelor matematice este încă destul de mare, având în vedere
faptul că activitatea de conducere economică este de neconceput fără modele,utilizarea
acestora la studierea zborurilor cosmice, în previziuni privind evoluţia vremii etc.
Modelarea matematică este folosită şi în domeniul militar cu precădere în
conducerea activităţilor, atât pe timp de pace(pregătirea aplicaţiilor şi operaţiilor de
menţinere a păcii, rezolvarea unor probleme de logistică cum ar fi repartiţia resurselor
umane, materiale, informaţionale şi financiare, selecţia cadrelor funcţie de anumite
criterii) cât şi pe timp de război, în optimizarea deciziei privind pregătirea
operaţiunilor militare(repartiţia forţelor şi mijloacelor, asigurarea siguranţei şi
economiei tragerilor, alegerea strategiilor optime), optimizarea transporturilor militare,
optimizarea activităţii de cercetare a unui anumit raion de luptă.
Trebuie însă avut în vedere faptul că toate modelele matematice au anumite
limite. Însă în interiorul acestor limite s-au obţinut, se obţin şi se vor obţine rezutate
deosebite în toate domeniile de aplicabilitate a matematicii.
21
Principiul de opimalitate în interacţiune- face referire la un sistem mare,
compus din sisteme de optimabilitate şi un sistem coordonator, dacă este
optimal atunci fiecare subsistem este optimal în interacţiune şi invers;
Principiul de incertitudine- afirmă că într-un sistem mare compus din mai
multe subsisteme interconectate, starea Xi a subsistemului „i” şi
interacţiunea sa cu celelalte subssisteme pot fi determinate simultan până
la un anumit grad de acurateţe.
Principalele cerinţe impuse unui model de calitate sunt :
1. COERENŢA – compatibilitatea relaţiilor matematice ce constituie
modelul ca reprezentare abstractă a dependenţelor cantitative şi
calitative ale procesului reprezentat;
2. CORECTITUDINEA – proprietatea modelului de a nu deforma
caracterul real al relaţiilor reprezentate. Criteriul de apreciere a
corectitudinii este compararea rezultatelor obţinute prin model cu
cele obţinute prin experimentare;
3. CONSISTENŢA – gradul în care au fost reprezentate elementele
componente prin relaţii;
4. EFICIENŢA – măsura în care modelul dă răspuns la problemele
utilizatorului la costuri mai mici;
5. UTILIZABILITATE EFICIENTĂ – constituie finalitatea modelului,
reprezentând capacitatea de obţinere a rezultatelor în timp util;
6. COMPLETITUDINEA – cuprinderea tuturor elementelor
componente şi a relaţiilor dintre ele.
22
O primă clasă de modele matematice foarte răspândite este clasa modelelor
liniare. Există o gamă foarte largă de probleme economice, tehnice, militare sau de
altă natură pentru care indicatorul de calitate(funcţia-scop) se exprimă liniar, în raport
cu parametrii stabiliţi. Calculul extremului funcţiei(maximul sau minimul) liniare, în
condiţiile că variabilele supuse determinării satisfac restricţiile liniare, formează
obiectul programării liniare.
Structura modelului unei astfel de probleme presupune optimizarea funcţiei:
m n
f(x)=
i 1 j 1
cijxij
n
în condiţiile: j 1
xij{ , =, } bj , (i=1,2,…,m),
m
i 1
xij{ , =, } aj , (j=1,2,…,n),
xij 0 , (i=1,…,m; j=1,…,n).
În practica ducerii acţiunilor de luptă apare frecvent necesitatea rezolvării unor
probleme care se exprimă matematic prin modele liniare.
Astfel sunt : repartiţia loviturilor pe mijloace de foc, folosirea raţională a tehnicii
de luptă, transporturile militare, repartizarea unor forţe sau mijloace pe obiective sau
raioane etc. Pentru ele, coeficienţii pot avea interpretările :
cij – probabilitatea distrugerii mijlocului al j-lea de către inamic(sau rezultatul
acţiunii forţei de tip i asupra obiectivului de tip j); probabilitatea de nimicire a ţintei
de tip j de către mijlocul de tip i ; intervalul de timp în care armamentul de tip j trebuie
să execute o acţiune; costuri, distanţe, consumuri etc.;
xij – valorile repartizate din sursele i la unităţile beneficiare j;
ai – existentul în sursa i;
bj – necesarul unităţii beneficiare j.
Funcţia-scop poate fi : probabilitatea de îndeplinire a misiunii, numărul mediu de
purtători nimiciţi de contraacţiunea inamică, rezultatul mediu al acţiunii
forţelor(mijloacelor) asupra obiectivelor inamice, numărul mediu de ţinte nimicite de
forţele proprii, numărul mediu de lovituri trimise asupra inamicului .
Metoda principală de rezolvare a acestei categorii de probleme este algoritmul
simplex(cu toate variantele lui) care este legat de structura mulţimii soluţiilor
admisibile. Această legătură îl face să fie deosebit de eficient. În plus, el este simplu şi
uşor de programat pe computer. Un caz particular de model liniar cu multe utilizări şi
în activităţile militare curente îl constituie modelul activităţilor de transport şi
repartiţie(cu toate variantele cunoscute). Pentru el au fost elaborate metode speciale de
rezolvare(metoda distributivă, metoda distributiv modificată, metoda acoperirii
zerourilor, metoda potenţialelor etc.) care ţin seama de particularităţile structurii
modelului.
23
Marea majoritate a situaţiilor militare se tratează prin modele matematice
neliniare, a căror structură este: să se determine extremul funcţiei f(x) cu următoarele
condiţii:
gi(x) { , =, } bi ,(i=1,…,m), unde : x este(x1,...,xn); f - o funcţie neliniară;
gi – funcţii neliniare; bi – constante date. De astfel de modele se ocupă programarea
neliniară.
Primul rezultat fundamental al programării neliniare a fost obţinut de Lagrange
prin introducerea multiplicatorilor (cei poartă numele) în cazul liniart, apoi
generalizarea lor printr-o funcţie(numită funcţia Lagrange) şi demonstrarea de către
Kuhn şi Tucher a condiţiilor necesare şi suficiente de existenţă a multiplicatorilor.
S-au elaborat foarte multe metode de rezolvare a problemelor neliniare. Astfel
putem cita : metodele gradientului, gradientului proiectat, algoritmul Rosenbrok,
direcţiilor posibile(Zoutendijk), modelele de tip simplex(mai ales pentru problemele
pătratice), algoritmul direcţiilor conjugate, de tip Newton, multiplicatorilor Lagrange
etc.
Desigur că activitatea militară a beneficiat din plin de aceste rezultate,
obţinându-se soluţii eficiente şi în acest domeniu. Astfel, utilizându-se o metodă a lui
Diner(pentru a specula specificul problemei) se poate rezolva prin metoda
multiplicatorilor Lagrange problema repartiţiei loviturilor asupra unui convoi inamic.
Modelul matematic al acestor probleme are forma :
1 p x
*
h
m pk
1 1
nk k max,
f(x)= k 1 cknk
m
x k L
în condiţiile : k 1
x 0, întreg , k 1,..., m
k
unde :
f(x) – reprezintă pierderile grupării inamice;
m – numărul de tipuri de mijloace ale grupării inamice;
ck – coeficientul de importanţă acordat tipului k de mijloace inamice;
nk – numărul de mijloace inamice de tip k ;
k – numărul mediu necesar de proiectile pentru distrugerea unui mijloc de
tip k ;
p* - probabilitatea de contraacţiune;
xh – numărul de lovituri repartizate pe mijloacele inamice de tip k ;
L – numărul total de proiectile ale grupării mijloacelor.
24
Situaţiile conflictuale specifice domeniului militar au generat o clasă foarte
importantă de modele matematice – modelele teoriei jocurilor.
În activitatea umană, deci şi în cea militară, pentru atingerea unor scopuri este
necesar să fie luate anumite deciziicare să ducă la realizarea deplină a scopurilor
urmărite. În condiţiile unui conflict, cel ce ia decizii este obligat să ţină seama nu
numai de scopurile sale, ci şi de acelea ale adversarului.
În principal, teoria jocurilor constă în elaborarea unor recomandări pentru un mod
raţional de acţiune a fiecărui adversar. Situaţiile de conflict din practică sunt foarte
complexe, iar analiza lor este îngreunată de existenţa unui mare număr de factori.
Pentru a face posibilă analiza situaţiei de conflict este necesar să neglijăm factorii
secundari şi să definim un model formal simplificat. Un astfel de model se numeşte
joc. Jocul se deosebeşte de situaţia reală de conflict prin faptul că se desfăşoară după
reguli bine stabilite.
El este caracterizat prin numărul de participanţi, acşiunile lor posibile şi repartiţia
câştigurilor în funcţie de comportarea lor. În teoria jocurilor se analizează numai acele
jocuri în care câştigul se poate exprima cantitativ.
Clasificarea jocurilor este foarte variată şi se reflectă multitudinea punctelor de
vedere asupra lor, precum şi diversitatea fenomenelor modelate.
După numărul de participanţi la joc se disting:
Jocuri cu un jucător;
Jocuri cu doi jucători;
Jocuri cu n jucători.
După numărul de strategii de care poate uzita un jucător sunt:
Jocuri finite;
Jocuri infinite.
Caracterul relaţiilor dintre jucători conduce la :
Jocuri fără coaliţii(nu sunt permise relaţii între jucători);
Jocuri de coaliţii;
Jocuri de cooperare(există o înţelegere prestabilită la ultimele două).
În domeniul militar(caracterizat prin situaţii conflictuale), teoria jocurilor şi-a
găsit un câmp larg de aplicare. Deoarece în problemele cu mai mulţi parteneri şi de
dimensiuni mari, încercările de optimizare sunt în mare măsură infructuoase, apelul la
teoria jocurilor poate furniza soluţii destul de bune, ea fiind chemată să ordoneze după
o mulţime dată de criterii, mulţimea variantelor obţinute prin variaţia parametrilor. Un
exemplu de aplicare a teoriei jocurilor îl constituie algoritmul propus de Juttler pentru
rezolvarea problemelor de extrem multicriterial, foarte frecvent întâlnite în domeniul
militar, deoarece analiza situaţiilor militare pe baza unui singur criteriu de eficienţă
este departe de a satisface utilizatorul.
Cu ajutorul teoriei jocurilor se pot rezolva şi probleme ca alegerea tipului de
armament cu eficacitatea cea mai ridicată pentru lovirea unor obiective, alegerea
procedeului tactic pentru desfăşurarea unei acţiuni, alegerea cursului optim în vederea
urmăririi inamicului, a mascării etc..
Scopul teoriei jocurilor constă deci în elaborarea unor recomandări pentru
comandant privind comportarea sa raţională care să-l conducă la determinarea modului
optim de acţiune.
25
2.4.4 Modelele teoriei grafurilor
Multe fenomene, procese ale naturii şi ale domeniului militar au evoluţie care, pe
planul gândirii, poate fi concepută ca având o desfăşurare în etape, fără ca prin aceasta
să se denatureze într-o măsură importantă esenţa lor. Aşa sunt, de exemplu, procesele
de luare a deciziilor. Astfel de fenomene se tratează matematic printr-un model de
programare dinamică. Spre deosebire de programarea liniară, ea nu cere ca problemele
să fie caracterizate de ecuaţii de formă particulară. De aceea, pentru programare
dinamică nu există un algoritm general, ceea ce face ca ea să fie flexibilă şi să ofere
răspunsuri la situaţii dificile, greu de rezolvat prin alte metode.
Esenţa programării dinamice constă în analiza secvenţială a procesului de luare a
deciziilor. În acest scop se folosesc relaţiile de recurenţă ce caracterizează acest
proces, ca şi ecuaţiile funcţionale(ecuaţii în care necunoscuta este o funcţie)
corespunzătoare acestor relaţii de recurenţă. Un tip de ecuaţie funcţională este dată sub
forma:
fN(x)=max gN(xN)+fN-1(x-xN)
0≤xN≤x
cu : f1(x)=g1(x) , ( )x≥0,
26
unde fN(x) reprezintă pierderile maxime ale inamicului, iar gN(xN) – pierderile
provocate inamicului.
Un alt exemplu este ecuaţia obţinută prin legătura cu calculul variaţional sub
forma :
27
Computerul impune limite în contradicţie şi adecvarea, relevanţa şi pertinenţa
modelelor şi soluţiilor acestora. Astfel la un model matematic apar două obiective
contradictorii : modelul trebuie să fie cât mai simplu de rezolvat dar şi să respecte cât
mai precis situaţia reală.
Interesant pentru relevarea simbiozei tot mai pronunţate dintre modelare şi
computer este că în ultima vreme, pe lângă hardware(partea de echipament) şi
software(partea de programe), a apărut o nouă categorie, numită fineware, ce
reprezintă instrumentele de modelare a proceselor în diferite tipuri de activităţi.
Dacă din punct de vedere hard computerele puteau îndeplini toate condiţiile
pentru a utiliza modele, problema importantă apărea la partea de soft specifică
modelării. Acest obstacol a fost însă depăşit pentru că acum se pot utiliza MATLAB şi
MATCAD – programe ce facilitează rezolvarea unor probleme ce presupun calcule
dificile, ecuaţii cu extreme, probleme de maxim şi minim, ecuaţii diferenţiale, integrale
şi analiză numerică.
În domeniul militar se utilizează un program specific de statistică SPSS capabil să
realizeze prelucrări statistice a datelor experimentelor, uşurând munca de determinare
a parametrilor specifici modelării matematice. Din acest motiv, computerul poate fi
utilizat cu succes în modele de estimaţie, de studiere a eficienţei unor procedee, arme
sau în prelucrarea datelor legate de forţele de care dispune inamicul, amplasamentul
etc.
Modelarea matematică prin computer a realizat o strânsă legătură cu simularea ce
a devenit procedeu de mare actualitate pentru instruirea trupelor.
Implementarea simulării şi a modelării a început prin dotarea diferitelor
compartimente la nivelul organizaţiei militare cu computere performante, s-a realizat o
instruire a personalului pentru utilizarea computerului şi a fost introdusă modelarea
matematică ca disciplină de studiu în învăţământul militar.
Metoda simulării îşi găseşte largi posibilităţi de utilizare în soluţionarea
problemelor tactic-operative caracterizate prin existenţa factorilor aleatori.
Esenţa fiecărui model de simulare constă în faptul că fenomenul se formalizează
ca un proces matematic, care este aleator, iar prin experimentări statistice repetate se
observă şi se analizează influenţa factorilor aleatori ce se supun unor legi de
probabilitate.
Introducerea treptată a tehnicii elecronice de calcul în activitatea comandanţilor
sporeşte productivitatea acestora, asigură condiţiile necesare stăpânirii fluxurilor
informaţionale ce au loc între organele de conducere şi vizează în esenţă pregătirea
datelor necesare analizei situaţiei, fundamentării hotărârilor şi planificării întrebuinţării
în luptă a forţelor şi mijloacelor.
Importanţa aprecierii rapide a rezultatului luptei şi a sensului evoluţiei acesteia
prin luarea în considerare a unui număr apreciabil de factori aleatori, efectuând un
mare număr de încercări cu ajutorul computerului, se reflectă în creşterea calităţii şi
operativităţii conducerii.
Antrenarea asistată de computer reprezintă un exerciţiu dinamic şi nedistructiv, în
timpul căruia ne sunt oferite soluţii ale conflictelor imaginate, fără consumuri de
muniţii, personal şi alte materiale, precum şi în afara contactului direct cu un adversar
real, dar şi o reducere considerabilă a timpului pentru efectuarea calculelor.
28
Structura, modul de concepere şi realizare a pachetului de programe care
constituie suportul pentru antrenarea asistată de computer în vederea pregătirii
acţiunilor de luptă au în vedere următoarele elemente :
Obiectivele urmărite şi structura scenariului realizat în scop de
antrenament;
Bazele de date;
Modelele matematice;
Regulile şi procedurile;
Conducătorul antrenamentului şi arbitrii;
Participanţii.
Modelele matematice incluse în programe sunt suficient de flexibile pentru a
acoperi o gamă largă de situaţii posibile şi permit modificarea bazelor de date,
concluzii şi propuneri, precum şi fundamentarea hotărârii. Astfel că acest gen de
antrenament nu restricţionează în nici un fel pe participanţi de a acţiona absolut
identic ca într-o situaţie reală.
29
Repartiţia mijloacelor de luptă pe obiective se referă la situaţiile în care(de
regulă, în atac şi apărare) fiecărui mijloc de luptă trebuie să i se atribuie pentru
distrugere o anumită ţintă sau un anumit grup de ţinte. În funcţie de situaţie,
comandantul poate hotărî ca mai multe mijloace de foc să fie repartizate asupra
aceleiaşi ţinte considerate ca fiind cea mai periculoasă.
În condiţiile războiului modern, când situaţiile în raionul acţiunilor de luptă se
modifică rapid, comandantul nu mai dispune de timpul necesar pentru stabilirea
modului cum să-şi repartizeze forţele, astfel ca problemele ce privesc repartiţia
mijloacelor de foc pe obiective trebuie soluţionate pe baza unor modele matematice şi
a unor programe pe computer corespunzătoare care să asigure optimizarea procedeului
de repartiţie în funcţie de situaţia concretă din raionul acţiunilor de luptă, de starea
trupelor proprii şi de opţiunile comandantului.
Specialiştii militari, propun o serie de principii specifice care să stea la baza
metodelor de repartiţie, în funcţie de criteriul de evaluare a eficienţei ce a fost acceptat
de către comandant.
Astfel în majoritatea modelelor matematice se consideră că repartiţia mijloacelor
de foc pe obiective se poate face ţinând cont de următoarele criterii :
a) valoarea medie a numărului de obiective distruse, valoare care în general
trebuie să tindă spre maximum;
b) numărul maxim de ţinte combătute, nu neapărat distruse;
c) valoarea probabilităţii de distrugere a fiecărui obiectiv în parte.
30
Cu ajutorul modelelor lui LANCHESTER putem optimiza planificarea
operaţiilor, lucru ce constituie un mijloc ajutător preţios, desigur fără a pretinde că
acestea ar putea înlocui tactica şi arta operativă.
Orice luptă între două grupări poate fi considerată ca o succesiune de lovituri
efectuate d fiecare grupare împotriva celeilalte. Procesul de dezvoltare al luptei are un
caracter întâmplător, deoarece rezultatul fiecărei lovituri este într-o oarecare măsură o
mărime întâmplătoare.
În continuare se vor considera două din cele mai simple modele de luptă :
1) lupta între două grupări(modelul A);
2) lupta între două grupări care ocupă suprafeţe de teren determinate
(modelul B).
Cu toate simplificările aduse ambelor modele, legile care se obţin cu ajutorul
acestora permit, atât analiza acţiunilor de luptă cât şi evidenţierea influenţei celor mai
importanţi factori care intervin în desfăşurarea luptei.
Dezvoltarea în continuare a unor astfel de modele şi perfecţionarea algoritmilor
permite să se elaboreze metode mai exacte de analiză a dinamicii luptei.
Noţiuni cu care operează modelele lui Lanchester
Duelul reprezintă confruntarea armată dintre două grupări adverse. Grupările pot
fi:
omogene – atunci când au în dotare un singur tip de armament;
neomogene – atunci când au în dotare mai multe tipuri de armament.
Pentru ambele grupări trebuie să cunoaştem clar tipul de armament şi numărul de
combatanţi. Pentru ambele grupări structura acestora va fi :
N1=a1+a2+a3+...+an
N2=b1+b2+b3+...+bn
N1, N2 – efectivele şi armamentul la începutul luptei(duelului);
ai, bi – numărul de arme de tipul i;
m1(t)=(a1(t), a2(t),..., ak(t));
m2(t)=(b1(t), b2(t),...,bk(t));
m1(t) – efectivul grupării 1 la momentul „t” al luptei;
m2(t) – efectivul grupării 2 la momentul „t” al luptei;
µ1= m1 t M 1 - descreşterea efectivului 1 în timp;
µ2= m2 t M 2 - descreşterea efectivului 2 în timp.
Aceste modele matematice(Lanchester), au ca principal parametru probabilitatea
de lovire. Acestea presupun cunoaşterea efectivelor şi tipul armamentului, iar
informaţiile utilizate în urma calculelor direcţionează comandantul unei subunităţi de
infanterie în luarea deciziilor optime şi obţinerea victoriei.
λ1 – cadenţa de tragere a armamentului grupării 1;
λ2 - cadenţa de tragere a armamentului grupării 2;
p1 – probabilitatea de lovire a unui element din gruparea 1;
p2 – probabilitatea de lovire a unui element din gruparea 2;
n1=p1 λ1 – viteza de nimicire a grupării 1;
n2=p2 λ2 – viteza de nimicire a grupării 2;
α= n1 n 2 - raportul calitativ dintre gruparea 1 şi gruparea 2;
σ= N 1 N 2 - raportul cantitativ dintre gruparea 1 şi gruparea 2;
χ= - coeficient de superioritate.
31
3.1.2 Modelul lui Lanchester ce utilizează ecuaţiile simplificate ale dinamicii
luptei(modelul A)
Să considerăm lupta dintre două grupări de elemente: prima grupare este formată
din N1 elemente de acelaşi tip, iar a doua grupare din N 2 elemente de asemenea de
acelaşi tip. Elementele grupării N2 nu sunt necesar de acelaşi tip cu cele ale grupării
N1. Fiecare din elemente poate lovi cu foc oricare din elementele de luptă ale părţii
opuse. Dacă un element de luptă a fost distrus, atunci focul mijlocului de luptă se
îndreaptă împotriva altui element; elementul distrus nu mai participă la acţiunile
următoare.
Vom presupune că fiecare element execută focul cu armament ce are cadenţa de
tragere λ1, respectiv λ2; de asemenea vom presupune că o lovitură a elementului de
luptă din gruparea 1 distruge cu probabilitatea p1 ţinta împotriva căreia a fost trasă;
analog pentru gruparea 2, p2.
Capacitatea de luptă se va caracteriza prin vitezele de nimicire n 1, n2.
n1=p1 λ1
n2=p2 λ2
În continuare vom presupune că puterea de foc a fiecărei grupări este condiţionată
la un moment dat, nu de numărul efectiv al elementelor rămase ci de aşteptarea
matematică al acestui număr(valoarea lui medie). Acest număr mediu al
elementelor(aşteptarea matematică) se notează cu m1, respectiv m2.
Să analizăm legea după care mărimea m 1, se micşorează în timp. Într-un interval
de timp t, fiecare dintre elementele grupării 2 execută în medie p 2λ2 t=n2 t
lovituri care îşi ating ţinta. Această mărime este egală cu numărul de elemente distruse
din gruparea 1, adică:
m1 = -n2m2 t
Dacă această ecuaţie se împarte cu t şi se trece la limită când t 0, pentru
m există o ecuaţie diferenţială de forma:
dm1
= n2 m2
dt
Analog procedăm şi pentru gruparea 2:
dm2
= n1 m1
dt
După câteva transformări acestea pot fi aduse la forma:
d 2 m1
n1 n 2 m 2
dt 2
2
d m 2
n1 n 2 m1
dt 2
32
unde µ1 şi µ2 reprezintă numerele relative ale elementelor de luptă din cele două
grupări(descreşterea efectivelor în timp); σ – raportul de forţe(cantitativ) dintre cele
două grupări la începutul luptei; α – raportul sistemelor numerice(calitativ).
Folosind aceste notaţii se obţin ecuaţiile care exprimă dependenţa de timp a
numărului relativ de elemente de luptă ale părţilor:
1 1
1 ch n1 n 2 t sh n1 n 2 t
n1 n 2 t sh
2 ch n1 n 2 t
1 ch t sh t
2 ch t sh t
Când cele două grupări dispun de forţe egale ecuaţiile iau forma: 1 2 e t
Prin urmare, când se înfruntă grupări de forţe egale, pe timpul desfăşurării luptei
fiecare dintre ele se reduce după o lege exponenţială. +
Dacă una din grupări este mai puternică decât cealaltă, atunci partea care deţine
superioritatea de forţe încetează la un moment dat de a mai înregistra pierderi
substanţiale, în timp ce partea opusă pierde din efective până la distrugerea ei totală.
Trebuie menţionat că aceste rezultate nu ţin seama de schimbările tactice pe care
ambele părţi le aduc inevitabil pe timpul desfăşurării luptei.
Să considerăm că pentru gruparea 1 ritmul de introducere în luptă al rezervelor
este de k1, iar pentru gruparea 2 este k2 elemente în unitatea de timp. În acest caz
ecuaţiile vor lua următoarea formă:
dm1
dt n 2 m 2 k1
dm
dt
2
n1 m1 k 2
Acest ritm de introducere al rezervelor poate fi constant sau variabil. Când ritmul
de introducere al rezervelor este constant, soluţia sistemului poate avea forma:
1 k2 k1 n 2 N 2 k2
m1 N1 ch n1 n 2 t sh n1 n 2 t
2 n1
2 n1 n 2 n1
m 1 k1 k 2 n1 N 1 k1
2
N2 ch n1 n 2 t sh n1 n 2 t
2 n2 2 n1 n 2 n2
3.1.3 Modelul lui Lanchester care studiază lupta între două grupări care ocupă
spaţii delimitate(modelul B)
Să considerăm că lupta între două grupări se desfăşoară în următoarele condiţii:
fiecare dintre părţi nu execută focul asupra unor ţinte izolate, ci pe o suprafaţă de teren
delimitată pe care sunt dispuse mijloacele de foc ale părţii adverse. În afară de aceasta
se consideră că informaţiile privind pierderile suferite de către adversar sunt
incomplete şi nu este exclusă posibilitatea repetării unor acţiuni împotriva obiectivelor
deja distruse.
Presupunem că la început zonele ocupate de cele două grupări au capacitatea de
luptă intactă. Într-un interval de timp t, prin acţiunile de foc ale primei părţi se
distrug mijloacele grupării 2 ce ocupă o suprafaţă s2. în acest caz pierderea medie pe
care partea 1 a produs-o celei de-a doua în intervalul de timp t este:
33
s 2 s1
1 t , analog pentru gruparea 2 : 2 t
s2 s1
La începutul luptei, gruparea 2 provoacă grupării 1 o pierdere egală cu U 2 t.
Într-un moment oarecare al acţiunii, gruparea 2 va participa la luptă numai cu
mijloacele de pe suprafaţa care nu a fost distrusă, a cărei valoare medie o notăm cu V 2.
pentru a determina pierderile provocate grupării 1 este necesar ca V 2 să se înmulţească
cu pierderea medie în unitatea de timp U 2 t. În afară de aceasta, în momentul
considerat al acţiunii zona ocupată dev gruparea 1 va fi şi ea parţial distrusă; aşadar,
pierderea va fi înmulţită cu probabilitatea ca noile lovituri să cadă pe suprafaţa
nedistrusă.
Ca urmare pentru pierderea medie relativă se obţine următoarea expresie:
V1 V1V2U 2 t , unde, V1 – este suprafaţa medie nedistrusă în momentul
considerat; V2,U2, t – reprezintă pierderea pe care a provocat-o părţii 1 mijloacele
nedistruse ale părţii 2 dacă partea 1 ar avea capacitatea intactă. Dacă experienţa
obţinută se împarte cu t şi se trece la limită când t 0, rezultă ecuaţia:
dV1 dV2
U 2V1V2 , analog procedăm pentru cealaltă grupare: U 1V1V2 .
dt dt
Împărţind prima ecuaţie la cea de-a doua obţinem:
dV2 U 1 U
V2 1 V1 c
dV1 U 2 U2
c – este constantă care se determină din condiţia ce arată că în momentul iniţial t=0,
V1=V2=1(suprafaţa relativă nedistrusă este de 100%). Aşadar se obţine:
U 2 U1
c
U2
Dacă introducem V2 în prima ecuaţie, respectiv V1 în a doua rezultă:
dV1
dt U 1U 2V1 V1 1
dV
2
U 1U 2V 2 V 2 1
dt
U 2 U1
V1
U 2 e U1 U 2 U 1
t
Soluţia acestor ecuaţii este:
V U1 U 2
2 U e U1 U 2 t
U2
1
34
La această metodă elementele care favorizează optimizarea repartiţiei sunt
punctele de extrem a căror semnificaţie va fi prezentată în cele ce urmează.
Să presupunem aşadar că în fâşia de tragere a plutonului de infanterie inamicul
dispune de un număr oarecare de obiective notat cu S şi că fiecare dintre aceste
obiective(izolate sau de grup) are în compunerea sa K i(i=0,1,2,...,S) elemente de foc de
diferite tipuri.
Pentru nimicirea acestora comandantul de pluton a destinat N elemente de foc
dintre care fiecare are şansa de a nimici un element de foc advers din grupa i cu
probabilitatea wi. Chiar dacă problema astfel formulată pare la prima vedere că
soluţionează relativ uşor, pe parcursul celor ce urmează vom constata dificultatea
acesteia.
Aşadar, se upne problema de a repartiza cele N elemente de foc asupra celor S
ţinte ale inamicului, astfel încât numărul mediu de ţinte nimicite să fie maxim.
Iniţial vom face specificaţia că obiectivele din fâşia de tragere a plutonului
reprezintă totalitatea diferitelor ţinte(forţă vie, tehnică de luptă) dispersate într-un mod
aleator pe o suprafaţă oarecare.
Valoarea medie a numărului de ţinte nimicite asupra cărora se acţionează cu foc
se poate determina cu formula:
N
i wi
M i K i 1 e K i
, iar valoarea medie a numărului de elemente luptătoare din
toate cele S grupuri de obiective va fi dată de expresia:
S S
N
i wi
M M i K i 1 e Ki
i 1 i 1
Din analiza acestor două formule constatăm că valorile K i şi wi sunt cunoscute,
dar nu se ştie valoarea N 1, N2,...,NS, adică câte elemente de foc proprii să participe la
atac asupra ţintelor inamice, pentru ca eficacitatea atacului să fie maximă sau optimă.
De aici concluzia că valoarea M exprimă valorile unei funcţii de S variabile şi deci se
poate scrie că valoarea medie se poate calcula cu formula:
S N
i wi
M N 1 , N 2 ,..., N S
Ki 1 e Ki
i 1
Se pune acum problema de a determina necunoscutele N i. Pentru determinarea
necunoscutelor N1, N2,..., NS astefel încât valoarea funcţiei M(N 1, N2,..., NS) să fie
maximă se pleacă de la condiţia următoare:
S
N
i 1
i N , ceea ce înseamnă că nu se pot repartiza mai multe elemente de foc
asupra diferitelor ţinte decât atâtea de câte se dispune. Acest fapt ne permite să facem
următoarele analogii: fie o funcţie oarecare f(x 1, x2,..., xS) de n variabile legate între
ele prin K relaţii de forma :
1 x1 , x 2 ,..., x n 0
2 x1 , x 2 ,..., x n 0
................................
; pentru K n.
K x1 , x 2 ,..., x n 0
Pentru a determina valorile maxime sau minime ale funcţiei f(x 1, x2,..., xS), se
introduce funcţia auxiliară L(x1, x2,..., xS) numită funcţia Lagrange, de forma L(x 1,
35
x2,..., xS)= f(x1, x2,..., xn)+λ1Φ1(x1, x2,..., xn)+ λ2Φ2(x1, x2,..., xn)+ ... + +λkΦk(x1, x2,...,
xn) , unde λ1, λ2,..., λk sunt unele constante denumite multiplicatorii lui Lagrange.
Condiţiile necesare pentru determinarea funcţiei anterioare sunt date de sistemul
de ecuaţii următor alcătuit din (n+k) ecuaţii cu (n+k) necunoscute, şi anume:
φ1=0 , φ2=0 , ... , φk=0
L L l
0, 0,..., 0
x1 x 2 x n
Revenind la funcţia M de mai multe variabile de forma:
S N
i wi
M N 1 , N 2 ,..., N S K i 1 e K i , constatăm că variabilele N , N N sunt
1 2,..., S
i 1
legate între ele doar prin condiţia ce exprimă că suma tuturor elementelor de foc
proprii care acţionează asupra ţintelor inamicului este egală cu numărul N de elemente
de foc de care se dispune:
S S
L
N S
wS
wS e K S
N S
N
i 1
i N se obţine un sistem de (s+1) ecuaţii cu (s+1) necunoscute (N 1, N2,..., NS)
care va avea forma:
w
1 e
N1
K1
N 2
w1
w2
w2 e K 2
.. ... .... .... .... ... . ..
N S
wS
w e K S
S
S
N i N
i 1
36
1. se analizează(dacă este cazul) ca toate forţele avute la dispoziţie să fie
repartizate asupra obiectivului K1, ceea ce înseamnă că N1=N, N2=N3=...=NS=0.
2. în continuarea determinării numărului critic αj punem semnul egalităţii între
primele două ecuaţii din sistemul următor şi facem N2=0. ca urmare avem:
N1
w1
w1e K1
w2 ;
K1 w1
3. de aici rezultă: N 1 ln
w1 w2
această valoare este chiar punctul critic α 1, a cărei valoare este dedusă de formula
K 1 w1
1 ln .
w1 w2
În practică se procedează în felul următor:
se calculează iniţial α1, iar valoarea obţinută se compară cu N;
dacă α1≥N atunci toate forţele se repartizează asupra obiectivului K1;
dacă α1≤N înseamnă că se vor repartiza forţe asupra obiectivului K 2 şi se
trece la calculul lui K2 pentru a stabili dacă forţele avute la dispoziţie se
repartizează doar asupra obiectivelor K1 şi K2 sau mai rămân şi pentru un
al treilea obiectiv K3. în acest scop se consideră că toate forţele se
repartizează doar asupra obiectivelor K1 şi K2 şi deci : N1≠0,
N2≠0, ,N3=0,..., NS=0 şi ca urmare : N=N1+N2.
Egalând primele trei ecuaţii din sistemul
w
1 e
N1
K1
N 2
w1
w2
şi
w2 e K 2
.. ... .... .... .... ... . ..
N S
wS
w e K S
S
S
N i N
i 1
K 1 w1 K 2 w2
N1 ln şi N 2 ln
w1 w2 w2 w3
K 1 w1
Suma valorilor din formula 1 ln reprezintă al (S-1) punct critic (αS-1)
w1 w2
j
Ki w
adică: j ln i j 0,1,2,..., S 1 .
i 1 wi wi 1
Posibilitatea de repartiţie a forţelor asupra tuturor celor S obiective are loc atunci
când există inegalitatea αS-1< N. Aşadar, aceste valori critice permit comandantului de
pluton să stabilească raţionalitatea repartizării.
37
Rezolvarea problemelor de repartiţie a mijloacelor de foc pe ţinte constituie un
exemplu tipic de decizie tactică.
Considerăm n mijloace de apărare care trebuie să acţioneze împotriva a N ţintei
inamice. Fiecare mijloc de foc execută o lovitură şi poate acţiona împotriva oricărei
ţinte, dar cu eficacitate diferită. Probabilitatea de distrugere a fiecărei ţinte cu diferite
mijloace se consideră cunoscută(datorită faptului că se calculează funcţie de anumiţi
parametri amintiţi la subcapitolul 1.3). Se cere să se determine repartiţia optimă pe
ţinte a mijloacelor de foc ale apărătorilor, adică distribuţia ce asigură valoarea maximă
valorii medii a numărului de ţinte doborâte.
Prin rezultatul acestei probleme fiecărui mijloc de foc i se va repartiza o anumită
ţintă împotriva căreia trebuie să acţioneze.
Vom nota Pij probabilitatea de doborâre a ţintei j cu mijlocul de foc i. Mulţimea
probabilităţilor de doborâre a diferitelor ţinte cu mijloace de foc poate fi scrisă sub
forma unui tabel, numit matrice de eficienţă :
P11 P12 ... P1N
P P22 ... P2 N
Pij 21 , unde P21- reprezintă probabilitatea de doborâre cu
... ... ... ...
Pn1 Pn 2 ... PnN
mijlocul de foc numărul 2 a ţintei cu numărul 1. Numerotarea ţintelor şi a mijloacelor
de foc se face arbitrar, dar din timp.
Să presupunem că mijlocul de foc apără un anumit raion, atunci este natural să se
considere că pierderile suferite de raionul apărat vor fi aproximativ proporţionale cu
numărul ţintelor care au pătruns în acest raion. Problema apărării constă în a minimiza
aceste pierderi.
De aceea, drept criteriu de eficienţă se poate lua valoarea medie a numărului de
ţinte doborâte:
N
M W j , unde : M – este valoarea medie a numărului de ţinte doborâte;
j 1
38
ajutorul numărului mijloacelor de foc. Funcţia j(i) se numeşte funcţie de distribuţie pe
ţinte.
Problema determinării funcţiei j(i) poate fi rezolvată printr-o alegere directă, dar
sunt calcule foarte multe de făcut, iar numărul combinaţiilor este foarte mare.
Pentru respingerea atacurilor inamice, îndeosebi a celor masive, este necesar să se
ia în consideraţie pericolul pe care-l reprezintă o ţintă sau alta. În acest caz, fiecărei
ţinte trebuie să i se atribuie un coeficient de importanţă care se mai numeşte ponderea
ţintei.
Se pot atribui ponderi mari ţintelor purtătoare de mitralieră, puşcă mitralieră,
A.G.-7,T.A.B.-urilor etc..
Să considerăm că unor ţinte li s-au atribuit ponderile K 1, K2, ..., KN care exprimă
numeric gradul de periculozitate al ţintei. Într-o astfel de problemă drept criteriu de
eficacitate se foloseşte nu valoarea medie simplă a numărului de ţinte doborâte, ci o
valoare ponderată, care ţine seama de importanţa ţintelor:
N
M K jW j
j 1
39