Stimați părinți și dragi elevi ai grupei S-041, bună ziua!

În temeiul art. 59, alin. (3) din Codul educației al Republicii Moldova nr. 152/2014, Ordinul 292/2020, în
vederea reglementării organizării învățământului profesional tehnic în perioada suspendării procesului educațional,
urmare a răspândirii pandemiei virusului COVID-19, în conformitate cu Hotărârea Comisiei naționale extraordinare,
formarea profesională se realizează prin metode de comunicare on-line.
În acest context vă remit subiectele la modulul curricular U.08.O.009 Legislația silvică, care urmează a fi studiate:
1. Conținuturi tematice/ prelegeri:
Infractiunile silvice
Tipurile de contravenţii silvice
Calculcuantumului despăgubirilor pentru prejudiciul cauzatprin tăierea ilicită şi vătămarea arborilor şi arbuştilor
Notă: conținuturile tematice/prelegere se studiază individual și nu necesită elaborarea uniu produs.
2. Conținuturi tematice/lecție practică
 Lucrare practică nr. 1. Rolul și atribuțiile Gărzii forestiere ca organ de supaveghere și control al serviciului
de pază a fondului forestier național
 Lucrare practică nr. 2. Regimul armelor şi muniţiilor
 Lucrare practică nr. 3. Dispozitive de marcatși marcolat
 Lucrare practică nr 4. Normele de protecţie a muncii în sectorul silvic
 Lucrare practică nr 5. Condica de serviciu şi documente specifice sectorului silvic
Notă: conținuturile tematice/lecție practică necesită elaborarea uniu produs (, Prezentare în Power Point, poza cu
lucrarea realizată, acte și documente scanate sau pozate de la Ocolul silvic) .
3. Conținuturi tematice /Studiu individual ghidat:
 Strategia dezvoltării durabile a sectorului forestier din R. Moldova
 Sarcini privind protecţia pădurilor
 Asigurarea integrităţii şi dezvoltării fondului forestier
 Prevenirea şi stingerea incendiilor de pădure
 Cantonul silvic.Patrulări colective şi individuale.
 Reguli silvice de exploatare a lemnului;
 Circulaţia materialelor lemnoase
Notă: conținuturile tematice/ studiu individual ghidat necesită elaborarea uniu produs (referate, Prezentare în
Power Point; imagini, fotografii).
4. În baza acestor conținuturi veți elabora un portofoliu digital.
Structura portofoliului digital:
- foaie de titlu
- dovezi de realizare a activităților: referate, Prezentare în Power Point; imagini, fotografii etc.
5. Pentru evaluarea cunoștințelor va fi remisă o fișă/ test de evaluare.
6. Portofoliul digital va fi remis pe adresa titularului modulului Goncearencu Aliona:
email: goncearencua@gmail.com

BIBLIOGRAFIE RECOMANDATĂ:
Nr.
Denumirea resursei
crt.
1. Organizarea și legislație silvică. M. Gherghel.1993
2. Protejarea și dezvoltarea durabilă a pădurilor României, Societetea ”Progresul silvic”, 1995
3. R. Moldova pe calea dezvoltării durabile, A. Capcelea. 1995
4. Regulamentul și securitatea circulației. Ministerul Educației 2007
5. Raportul privind starea sectorului forestier în Republica Moldova, Chișinău 2011
6. Raportul privind starea sectorului forestier în Republica Moldova perioada 2006-2010, F. Botnari, Chișinău 2011
7. Tăierile ilicite ale vegetației forestiere în Republica Moldova,2011
8. Set de acte legislative:
 http://lex.justice.md/index.php?action=view&view=doc&id=311740
 http://lex.justice.md/viewdoc.php?action=view&view=doc&id=308876&lang=1

Telefon de contact: Viber 060289507

Program: vineri 13:10 – 14:40 (contact direct);
14:40 -16:10 (studiu individual ghidat)
Vă urez succese și multă sănătate!

Termen de realizare – 23.03.2020